首頁> 其他類型> 綜合高中課程發展研究> 第三節 綜合高中的課程評價

第三節 綜合高中的課程評價

2024-08-14 21:37:08 作者: 肖建彬

課程評價不僅具有診斷功能,而且還有導向和推動功能。要保障綜合高中課程的有效實施,改善現行的課程評價制度和方式,建立符合綜合高中特點的評價體系是非常重要的。


關閉