一、社會環境

  社會環境是指社會的政治、經濟體制、人才市場的管理體制、社會文化習俗、職業的社會評價等。社會環境因素決定了社會職業崗位的數量、結構、層次等，社會環境因素決定了人們對不同職業崗位的接受、讚譽或貶低的程度，決定了個人步入職業生涯的基本方式、開始職業生涯後的基本態度，以及由此引起的個人職業生涯的變化。比如，在計劃經濟和市場經濟條件下，國家對高校畢業生就業的管理方式是截然不同的。在計劃經濟體制下，國家對大學生進行統招統配，畢業生和用人單位均無自主權可言；在市場經濟條件下，隨著高校教育體制改革的不斷深入，我國高校普遍建立了在國家方針政策和宏觀調控下，學校和各級政府推薦，學生和用人單位雙向選擇的畢業生就業工作模式，用人單位和大學畢業生都有了選擇的自主權。

  （一）社會階層

  人類社會存在著嚴格的層次劃分，它像金字塔一樣層次分明。每個社會都存在不平等，差別在於劃分的原則不同，有的是基於宗教信仰，有的則基於經濟狀況，有的是基於教育狀況。社會上所存在的不平等現象都會影響個人的職業生涯。

  

  社會階層算是相對比較封閉的一種形態，因為人往往只喜歡和自己所屬階層的人聚合。社交圈為某一類型的人提供機會，「生存機會」多半由社交圈決定。雖然社會階層深深地影響個人的職業生涯，但是階層界限並非牢不可破。它不但有變動的可能，而且是被人接受的。事實上，很多人為了提升自己的社會地位，有時候須離開原來的階層，加入到工作及生命旅程中的新階層，教育和婚姻就是非常重要的因素。

  現在企業只就社會階層來挑選員工的時代正在逐漸改變，但是，社會階層在目前仍是個人職業生涯一大束縛。

  （二）經濟發展水平

  社會經濟的發展，作為一種決定性力量，制約著社會就業的數量和質量。就我國而言，一個百分數的GDP增長，就可能影響幾百萬人的就業，就會使各個行業的平均工資上下浮動相當幅度。同時，社會經濟大環境的改變，不僅從整體上影響社會經濟的興衰，更主要的是會使不同行業、不同企業大起大落，勢不可當。這些都能影響到大學生的職業方向選擇。這裡更加值得關注的是科學技術的發展。科學技術飛速發展的今天，經濟組織的發展，行業的興衰大都與科學技術有關，技術進步的超額利潤可以讓一個企業一夜暴富，同樣，技術落後的企業很可能很快垮台。因而，在我們進行職業生涯設計時，必然要考慮科學技術因素。

  在經濟發展水平高的地區，企業相對集中，優秀企業也比較多，個人職業選擇的機會就比較多，因而就有利於個人職業發展；反之，在經濟落後地區，個人職業發展也會受到限制。也就是說，住在符合環境需要其才能地區之人，比在不利環境中嘗試推銷其能力的人，畢竟有比較多的機會。

  （三）社會文化環境

  社會文化環境通常是指在一定社會形態下的教育水平和道德規範、價值觀念、宗教信仰以及世代相傳的風俗習慣等被社會所公認的各種行為規範。

  社會文化環境包括社會環境和文化環境兩部分。社會環境指國家或地區社會階層的形成和變動、人口的區域性流動、社會中人口年齡的變化、社會中權利的結構、人們的生活方式及人們的工作方式的改變；文化環境包括居民的教育程度、文化水平、價值觀念、風俗習慣及審美標準。受教育的程度影響居民的需求層次；價值觀念影響居民對組織目標、組織活動和組織存在的態度；風俗習慣影響到居民進行或禁止某些活動，審美的標準則會影響到人們對於組織活動的意義、方式和結果的態度。在良好的社會文化環境中，個人能受到良好的教育和薰陶，從而為職業發展打下更好的基礎。

  一個民族的傳統文化必然會潛移默化地影響人們的價值觀，而價值觀會直接影響人們的職業方向選擇。如篤信「學而優則仕」的人，價值取向就會是「管理人的人」，其職業選擇方向就會是管理者、公務員等；一個堅信「自由價更高」的人，職業方向選擇就可能是記者、經紀人、自由撰稿人等自由職業。

  （四）政治制度和氛圍

  主要是指政策、法律等政治因素。特別是在我國目前條件下，法律、法規尚在逐步建設過程中，政策、制度變化也很大，而這些政策、法律的變化，不僅對企事業單位盛衰影響很大，而且可能影響到整個行業的興衰。所以，大學生在進行職業生涯設計時一定要了解政策法規並注意它們的發展趨勢，進而影響他們選擇職業方向。

  政治和經濟是相互影響的，它不僅影響到一國的經濟體制，而且影響到企業的組織體制，從而直接影響到個人的職業發展；政治制度和氛圍還會潛移默化地影響個人的追求，從而對職業生涯產生影響。