一、體格檢查制度

  （一）兒童健康檢查的意義

  健康檢查是指對兒童進行的定期或不定期的體格檢查。

  體格檢查，不單純是稱一稱或量一量，而是要對兒童的健康發育狀況進行全面評價。通過全面、系統的檢查，了解兒童的生長發育和營養狀況是否達到正常的標準。儘早發現兒童的疾病和生理缺陷，以便進行矯治，如「口吃」「大舌頭」等，越早矯治，效果越好。一旦發現體格發育異常，要及時查明原因，然後「對症下藥」。若發現有行為缺陷時，也能及早矯正，因為兒童的「動力定型」形成尚不牢固，及早進行行為矯正會取得事半功倍的效果。若發現智力不正常，也應及早查明原因，並給予適當的醫療和教育。對於僅僅由於受環境影響或教育不當引起的智力低下，只要儘快提供其適當的環境和有效的教育訓練，兒童的智力水平就會有提高。

  （二）健康檢查的種類

  

  1.兒童入園前體格檢查

  兒童在入園前一周，要進行一次健康檢查，這項檢查一般在特約醫療單位進行，通過檢查可了解兒童生長發育及健康狀況，以鑑定兒童是否適合過集體生活，並預防將傳染病帶入托幼機構。

  2.定期兒童體格檢查

  一般1歲以內的兒童，每3個月檢查一次，1周歲時作一次總的健康評價；1～3歲，每半年檢查一次，3歲時作一次總的健康評價；3～7歲，每年檢查一次，7歲時作一次總的健康評價。

  3.晨間檢查

  晨間檢查的主要目的是防止兒童將傳染病及危險品（如小釘子、玻璃片等可造成創傷的小東西）帶到所（園）內。

  檢查可在日託兒童每天入園時，全託兒童早晨起床後進行。應由有經驗的保健人員認真執行，不要流於形式。

  檢查步驟包括一問、二摸、三看、四查。

  一問：通過詢問家長，了解兒童回家後的健康狀況，包括精神、食慾、睡眠、大小便情況以及有無咳嗽等疾病症狀。

  二摸：通過觸摸兒童的前額粗略判斷兒童是否發熱，對可疑發熱者應測量體溫。

  三看：觀察兒童的精神、臉色是否正常，有無流淚、流鼻涕、眼結膜充血等現象。注意皮膚是否有皮疹（特別注意面部、耳後、頸部）。

  四查：檢查兒童口袋中是否有可造成創傷的小物件。

  4.全日健康觀察

  保教人員結合日常護理，隨時注意兒童有無異常表現。觀察的重點是精神、食慾、大小便、體溫及睡眠情況。尤其是在傳染病流行期間，更要注意兒童的健康狀況，以便早發現、早隔離、早治療。

  保教人員每日午間、晚間（全托）應巡視班級一次，對可疑情況及時處理，並掌握兒童缺勤情況，及時了解缺勤原因，如系傳染病，則要對該班的兒童及時採取預防措施，對環境進行徹底的消毒處理。