第一節 原始社會的幼兒教育

  原始社會是人類歷史發展的第一個階段，是文明社會的前身，也是人類教育產生和發展的歷史起點。我國史學界將「完全形成的人」[1]的出現作為研究原始社會的開端。根據科學家的最新發現，「人猿相揖別」約始於440萬年以前[2]，故原始社會是一個極其漫長的歷史時期。有人根據生產工具的進步程度，將其劃分為舊石器、中石器、新石器三個時代。我國史學界一般將原始社會劃分為前氏族社會（血緣家族的原始群）、母系氏族社會、父系氏族社會等階段。目前，人們主要根據三個途徑來了解這一社會的概況（包括幼兒教育的概況）：考古學和人類學的科研成果；民族學的資料；古代典籍中的有關記載。由於年代久遠及無文字記載等原因，對原始社會幼兒教育的研究往往只能採取類比或推論的方式去進行。