2.立足現實依託傳統的古今融合論

  在建設現代新型文化體系的歷史性工程中，人們首先遇到的現實問題，是如何處理傳統與現代的關係。

  針對多年來不少人潛心於傳統和現代之間關係的辨正，主張「馬克思主義和中國傳統文化相結合，使馬克思主義中國化」，從而建設社會主義的新文化的觀點，學術界有人提出了不同意見。有的學者認為，所謂中國「傳統文化」，自然是指封建時代的文化。「如果馬克思主義和封建時代的傳統文化相結合，那麼，從19世紀以來的近代文化置於何地？70多年來的新文化，馬克思主義文化又如何理解？」所謂對傳統文化的反思，中西文化比較，中西文化之爭，「中體西用」「西體中用」「本位文化」與「全盤西化」，特別是以馬克思主義為指導的新民主主義文化、社會主義文化，等等，都是發生在近代或者現代。「如果撇開這70年或100多年來的中國文化的巨大變化或發展，而去使馬克思主義和『傳統文化』相結合，那恐怕很難說是前進，而是『向後轉』；加上些『傳統文化』，也很難說是馬克思主義『中國化』或中國『特色』的社會主義。……我們前進的基礎，應該是70年來的現代文化，新民主主義文化，馬克思主義文化，絕不是封建時代的傳統文化。應該是從現實基礎出發向前進，不能再到古代去尋根找土壤。」顯然，論者這種從現實出發建設新文化的觀點是極有見地的，反映了當代中國文化建設的精神方向和現實要求。當然，「傳統」是否就是「封建時代」的代換，如何看待「傳統文化」所蘊涵的時代性、民族性和世界性成分，以及它們之間的關係，還可進一步探討。

  有的學者強調，20世紀80年代的文化討論，著重於對古代傳統文化的檢討和批判，並未切中要害。「文化討論的重點與其放在對古代傳統文化的檢討、批判和清理上，毋寧放在對『階級鬥爭文化』或『革命文化』的分析批判，特別是放在對經典馬列主義和傳統馬克思主義的再認識上。」論者認為，從五四算起，在最近70年特別是中華人民共和國成立以後的數十年中，中國的社會面貌、中國人的生活方式已經發生了根本性的變化，「而從思想理論方面看，這種變化則集中表現在：馬克思列寧主義——毛澤東思想成為指導我們思想的理論基礎。與這種根本性的變化相同步，幾乎所有的文化領域都接受過馬克思主義——毛澤東思想之革命批判的洗禮，幾乎所有的文化領域都至少在理論層面上經過了在馬列主義——毛澤東思想的基礎上所進行的重建或改造過程」。因此，當代中國現有的文化，在整體上既不同於西方文化，也不同於中國古代的傳統文化，而成為一種獨特的文化形態。應當承認，論者的上述見解是相當深刻而新穎的。它從理論建設的層面，從當代中國文化建設的戰略高度，從現實的社會需要出發，考察問題，總結經驗，提出了立足當代中國文化建設現狀，進行文化批判和文化重構的問題。

  在我看來，我們今天進行社會主義新文化的建設，必須正視傳統與現代的關係。傳統與現代之間，前後相繼，密不可分。今天的中國是昨天的中國的歷史發展，昨天的中國是今天的中國的歷史表現。古代文化傳統作為民族精神的體現，並沒有隨著封建專制政體的滅亡而消失，它至今仍在深刻地影響著我們的文化建設。因此，我們不能割斷歷史，不能全盤否定傳統。同時，更為重要的是，我們正在全力以赴建設現代新型文化，是與古代文化傳統性質截然不同的偉大事業，因此，我們不能拘泥歷史，因襲傳統。

  在文化建設的總體思路上，我們應當立足當代中國的文化現實，開創中國文化的新局面，而不應停留於對傳統文化的評判。這是由多方面的因素所決定的。首先，是馬克思主義理論準則的基本要求。一切從實際出發，實事求是，是馬克思主義最基本的認識路線。離開當代中國活生生的文化現實，而要去談什麼反思傳統、建設新文化，是不切實際的空想。其次，是長期以來我們文化建設方針的現實要求。古為今用，厚今薄古，批判繼承，開拓創新，是文化建設中處理傳統與現代的基本原則。背離了這條原則，就會出現偏差，就不可能建設起一個具有社會主義時代精神的文化體系。再次，是文化發展源泉和動力的內在依據。任何文化的最深厚的根源，在於那個時代的火熱的生活，在於那個時代人們的文化實踐。現實的日常生活和文化建設實踐，是推動文化精神更新，促進文化形態轉換的根本源泉和內在動力。脫離現實生活，離開文化實踐，文化生命就會凋零，文化精神就會萎縮。最後，是文化建設的歷史經驗教訓的啟示。近代以來的中西之爭、古今之辯，新中國成立頭30年的批判「封資修」運動，改革開放以後的傳統與現代、中國與西方的論辯，都有一個缺陷：對現實的文化建設實踐關注不夠，過分傾心於中外古今關係的辯難，忽視對文化建設的現實投入。這些都充分表明，當代中國的文化建設，應當立足現實，而不應沉醉於往古。

  在當代中國建設現代新型文化的偉大實踐中，我們在立足現實的基點上，應該依託傳統。我們要批判繼承優秀文化傳統，從優秀文化傳統中汲取精神營養，以增強新文化的內在活力和蓬勃生機。此外，傳統有時限之分。有古代的傳統，有近代的傳統，也有現代的傳統。我們應該加以科學的區分，進而揚棄傳統，創造新的傳統。