362、「好脾氣」

  喻昭昭不是一個愛說人小話的人，英語老師也沒有犯什麼原則性的錯誤，所以並沒有打算匯報給領導。

  無論換哪一位老師，喻昭昭都覺得沒有自己親自教，覺得放心。

  但是..程希諾忍不了。

  和喻昭昭抱怨完，越想越崩潰，直接衝下樓去找海龍主任了。

  喻昭昭回過神來的時候，程希諾已經跑下樓了。

  就拿起他們班成績單，又看了一眼。

  發現確實學生偏科比較嚴重，語文成績還是不錯的。

  

  這就證明大部分同學還是願意學的。

  至於後面的十幾個所有科目全部都不及格的，沒辦法，老師不是佛，沒辦法渡所有人，碰見這種死乞白賴，就是不願意學習的，只能尊重他人命運了。

  所以看完成績單，喻昭昭就明白程希諾生氣的點在哪兒了。

  英語幾乎沒高分，哪怕數學都有幾個，英語成績卻異常普通。

  喻昭昭還沒收到學校的通知，就收到了航班酒店已經訂過的簡訊息提示。

  又罵罵咧咧的翻了個白眼。

  孫哥笑呵呵的問道：「咋了，你這是？」

  「假期沒了，讓我去京市開會，說是有一個優質記憶法的研究小組。」

  孫哥立馬皺起了眉，細細的品了好幾口茶。

  「昭昭啊，能不能幫我在我們班黑板上寫幾個字？明天學生們不都回來了嗎，想讓他們開心開心辦個小板報。」

  喻昭昭沒有多想，直接就點頭同意了。

  孫哥也快退休了，腰也不太好，自己年輕，這些活能多幫就多幫些。

  立馬站起來準備去3班。

  孫哥也跟著一塊，「唉，太感謝，太感謝了，就寫個假期快樂，畫兩朵花就行，他們非說我不會畫畫，非要讓他們瞧瞧。」

  到了班，孫哥才試探著開口說道：「突然通知你去開會，這個就很奇怪。」

  主要是孫哥不知道喻昭昭的態度，要是人家滿心歡喜，滿心期待，毫不懷疑研究小組的目的，那自己在這兒叨叨叨的嚼舌根，豈不是很惹人煩。

  喻昭昭這才明白，孫哥喊自己來是有話要說，手上也沒停著，拿了粉筆在黑板上開始寫寫畫畫。

  「孫哥，我懂，就是不安好意唄，現在把我加到了學習小組，那是想讓我把這個記憶法全盤托出，講的再細緻一些。

  後期人家摸明白了，可能就該卸磨殺驢了。」

  「你懂就行，留個心眼，要是情形不對，就裝傻，京市的核心教育圈，咱們沒後台的小老百姓不太好去闖。」

  孫哥話已經說得很直白了，喻昭昭跟著就點頭說，「走個過場而已，直接拒絕也不太合適，算了，就當去賺錢吧，一天500，多待個幾天也夠一個月工資了。」

  「哈哈哈，要不是我知道你點兒情況，我還真信了，學校再也沒有比你還富裕的小富婆了。」

  喻昭昭從京市回來請大家去文華大酒店吃飯，海龍主任中間接到了校長的電話，校長不同意喻昭昭請客，就讓海龍主任結帳去。

  海龍主任就拽著孫哥去上廁所為由，想先去找服務員把帳結了。

  一問才知道，壓根不用結帳，喻昭昭有VIP卡，孫哥原先聽朋友說過，想辦這個卡至少要充值10萬...

  二人這才面面相覷地回了包間。

  喻昭昭笑了笑也沒有反駁，「年輕人嘛，也不能坐吃山空啊。」

  孫哥剛才一直在聊天，還真沒注意喻昭昭在黑板上畫了什麼。

  本來讓喻昭昭幫忙也就是個藉口，辦公室人多口雜，萬一誰沒壞心，但就是閒聊的時候把事情說出去，影響也不太好。

  哪知道喻昭昭畫的這麼好，還真就跟小學校園裡面花里胡哨的黑板報一樣。

  藝術字，各種萌萌的小圖案，可愛繁瑣的邊框，還有寒假祝福語...

  「昭昭，你還學過美術？」

  「沒啊，原來上班的時候練出來的。」

  「申城高中這麼卷嗎，都高中了，還要畫這些？」

  喻昭昭嘎嘎的笑著，「小學啦，我原先在小學，海龍主任可能是覺得我剛來四十七中直接接手重點班，不太容易讓人服氣，就專門沒和你們介紹我原來是高中還是小學。」

  「好傢夥，海龍真陰呢，不過小學能拿到全區第一的成績也已經很牛了。」

  喻昭昭笑了笑，剛好這會兒被通知去了教導處，就直接在3班門口和孫哥分開了。

  還以為是過兩天去開會培訓的事情，沒想到還沒走到門口，就聽見了教導處裡面的吵鬧聲。

  仔細一聽，程希諾和英語老師王琴。

  推門進去之後，發現這二人全部都是氣呼呼的站在旁邊。

  海龍主任頭大的擠著眉毛，看見喻昭昭我跟看見大救星一樣。

  「昭昭來了啊，快，快，坐，大家都坐！」

  程希諾：「哼！」

  王琴：「哼！」

  喻昭昭：「嗯？」

  海龍主任假裝鎮定，「昭昭老師，程老師說想更換他們班的英語老師，還說王老師教學態度散漫，瞧不起普通班的學生，有時候甚至連作業都不改。

  你是...怎麼看的？或者你們班有過這種情況嗎？」

  海龍主任用力眨巴著眼看著喻昭昭，心想著昭昭這麼善解人意，一定能明白自己的意思。

  哪知道喻昭昭直接回答說：「我贊同程老師的意見，我們班同樣有類似情況發生。」

  喻昭昭這話一出，在場的三個人全都呆了。

  程希諾感動的眼淚汪汪的看著喻昭昭。

  王琴也不可置信的瞪著喻昭昭。

  海龍主任是覺得自己耳聾聽錯了？畢竟喻昭昭脾氣好是大家公認的。

  海龍主任把喻昭昭叫過來也是覺得她和程希諾關係好，想讓喻昭昭勸一勸程希諾。

  畢竟人家王老師也沒有做什麼太過分的事情，教學能力水平有高低，學校自然會綜合考慮，但是現在學校都還沒開會聊這個事情。

  班主任帶頭來鬧，屬實不太合適。

  萬一傳到家長耳朵里，那更是麻煩！

  哪知道喻昭昭和程希諾一樣的剛。

  ........