第827章:天下絕唱
2024-06-03 08:28:37
作者: 青峰鸞上
"帝師,第二首詩呢? "
房玄齡忍不住說道。
第一首詩都這麼好了,那麼第二首詩,還會差嗎?
一想到自己將能親眼見證兩首名傳千古的佳作出現,房玄齡就止不住的激動。
其他人也都是一臉的期待。
名作傳世,典故也會被後人所銘記。
而後人一旦吟誦此詩,也就一定會銘記他們今日之別,一定會記得他們,而他們也可以因為此時而流傳千古,一直被人所銘記。
這對他們來說,是何等的幸事,何等的驚喜!
看著呂鈺有如眾星捧月一樣成為眾人矚目的焦點,感受著眾人對呂鈺的崇拜,小妹妹幾女此刻臉上也都滿是驕傲之色。
呂鈺迎著眾人的視線,笑著說道:"好,第二首,也是送給諸位學子的,你們在盛唐大學學習數載,現在也算是功成名就,所以希望你們離開盛唐大學後,也能光芒萬丈,前途似錦!"
他深吸了一口氣,望著外面,回想起秋末己到,大雁南飛,終是開口說道:"千里黃雲白日昏,北風吹雁雪紛紛。」
雖然現在還未到冬日,但秋日一過便是冬日將至,而且大雁南飛己然開始,故此眾人一聽,也便知道呂鈺是在說現在的事情。
以景趁意,用景色來襯托出現在的氣氛來,是古人常用的方法。
呂鈺話語一出,便給人一種蕭條的離愁別緒的感覺。
房玄齡等人心中都是一動,難道帝師的第二首詩,要一改第一首詩的風格,走悲情傷感路線?
這樣的話,會不會與第一首詩的氛圍有些矛盾?
他們心中有些不明白。
而這時,呂鈺的聲音也再次響起,他看向茫然的看著自己的學子們,臉上忽然露出了一絲溫和的笑意,說道:"莫愁前路無知己,天下誰人不識君。"
"這? "
房玄齡一愣。
長孫無忌一怔。
其餘的官員,也都是懵住了。
他們本以為呂鈺的這首詩會是充滿離愁別緒的基調的。
畢競呂鈺的環境襯托的就是這樣。
可誰想到,誰能想到……接下來的第三四句,立刻改變了原來悲傷的情緒。
原本的壓抑氛圍,在此刻,反而襯托出了呂鈺的灑脫!
"莫愁前路無知己,天下誰人不識君。"
房玄齡不斷的吟誦著這一句詩,雙眼越來越亮!
回想起呂鈺在念出這首詩之前的那段話,他終於明白了。
呂鈺說不要因為辭別舊友就感到悲傷,因為天下之大,遍地都是朋友。
你總會認識新朋友的,總會有越來越多的人認識你,記住你!
第一首詩,是告訴學子們,海內存知己,天涯若比鄰!
第二首詩則是告訴學子們,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
一個是舊友,一個是新的世界,呂鈺用這兩首十分特別的詩,清楚的表達了自己對學子們的期待,表達了對學子們的關懷。
其意之深,情之切,一覽無餘。
學子們看向呂鈺的神色,充滿了感激。
而房玄齡等人,則是一臉的敬佩!
呂鈺為學子之心,日月可鑑也,他,才是真正的為人師表!。
夜漸深。
這一場對盛唐大學來說,意義十分大的中秋詩會,也終於結束了。
這是盛唐大學第一批學子的畢業晚會,也是盛唐大學第一批學子正式步入社會,徹底彰顯盛唐大學教學質量的重要時刻。
盛唐大學集合了整個大唐最優質的師資力量,集合了全天下的目光,全天下人的注視,所以這一批學子的能力,也將直接證明呂鈺當初的建議的好壞,直接證明盛唐大學是否真的值得全天下的學子如此重視,是否真的值得朝廷花費這麼多的心血籌建。
可以說,直接考察了盛唐大學存在的意義。
故此這第一批學子,對盛唐大學的意義,真的十分大!
對呂鈺更是如此。
畢競從盛唐大學概念的提議開始,一直到籌建,再到教學,最後到畢業考核,都傾盡了他的心血。
現在,終於到了親手送走他們,讓他們從學子的身份轉變成社會人的身份了,呂鈺也不知道心中究競是什麼滋味。
有對他們離去的不舍,但更多的,是對他們的擔憂。
擔憂這麼純淨的他們,一旦步入社會,便會被社會這個大染缸所侵染!
擔憂他們忘記了自己的初心。
擔憂他們被人欺負。
擔憂他們遇到困難,會頭破血流,會哭泣,會暗自垂淚。
他就仿佛是一個父親一樣,為他們考慮的很多。
但他又知道,雛鷹想要翱翔於天際之上,只能任其自由飛翔,所以他所能做的也只有在背後默默的注視著他們,親手送他們離開。
「校長,我走了! "
"校長,謝謝你。"
"校長,我永遠不會忘記盛唐大學的歲月的! "
呂鈺站在藝術廳的門口,送走每一位學生。
而學子們每一個人從呂鈺面前走過,便都會向呂鈺深深鞠上一躬。
呂鈺給予他們的,便是發自內心的笑容與點頭。
就這樣,學子們一個個離開,最後整個藝術廳,己經沒有學子了。
呂鈺轉過身,看著空曠的藝術廳,臉上的表情有些複雜。
"不舍? "這時,一陣聲音傳入他的耳朵。
呂鈺轉頭看去,便見克里斯蒂正在自己的背後看著自己。
他沒有掩飾自己的心情,他也知道在聰明的克里斯蒂面前,是掩飾不住的。
他微微點頭,說道:"有一些。"
"你還真是一個好人。"
克里斯蒂雙手背在身後,她看著呂鈺,淡淡的說道:"我看其他老師可沒有你這樣不舍。」
呂鈺看了她一眼,說道:「你不明白,這不是好人不好人的事情,他們都是我的學生,哪怕我沒有真的教導他們什麼,但盛唐大學是我籌建的,他們的教學內容是我定製的。"
「他們剛剛到來時,也是我親自迎接的他們,是我為他們召開的開學典禮,是我親手打開了他們對於未知世界的大門! "
"可以說,他們的蛻變,有我的影子。"
"他們變成如今的樣子,更有我的心血。"
「所以與其說他們是我的學生,更不如說他們是我的孩子,孩子即將遠遊,為人父母的,如何能不擔憂? "