第93章聘請華佗擔任醫學教授！（二）

  「至於學校開設的課程，除了四書五經、諸子百家,還應該重視器械製造、機關術、醫學、算術、天文等具體學科的建設。」

  「這...」華佗聽了都有些皺眉，這麼多稀奇古怪的課程，先不說學生願不願意學，光是教授這門學問的先生就不好找，甚至可以說找遍五湖四海，也找不出一兩位能教具體學科的人。

  「是啊，萬事開頭難，開頭也不是一般的難。不過只要肯下功夫，有志者事竟成！」

  

  「那你要老夫具體怎麼做？」華佗只會行醫，可不懂諸子百家還有其他具體學科。

  「先生乃是醫學宗師，自然可以教授醫學，而且是中醫藥學，不知先生意下如何？」

  「哦這樣啊，老朽可以試一試，但不能保證一定行。」華佗也沒幹過這一行,教授學生行不行，他說了也不算。

  「我就等先生這句話。」丁平說完，走進書房拿來幾本書，華佗定睛看時，這幾本書都大有來頭,分別是:《黃帝內經》、《神農本草經》、《傷寒雜病論》、《千金方》、《本草綱目》等大部頭醫學巨著，這可把華佗完全震驚了，看著這幾本醫書一直發呆，很長時間沒有說話。

  「華神醫？先生，我跟您說話呢。」丁平用手在他眼前晃了晃說。

  「哦,太震驚了，這世上還有此等奇蹟，老朽值了，這輩子值了！」華佗整個人都處於激動狀態，華佗作為醫者這麼激動也是可以理解的。

  這些醫書可遇不可求，每一部書都是作者一生的心血，而有些書是無數代人共同努力的結果，既讓華佗感到震撼，也讓他熱血沸騰。

  跟所有大醫一樣，華佗畢生最大理想也是編纂或著寫一部醫書，一部能跟古今醫書媲美的巨著，為此他才四處行醫，不僅僅是為了治病救人，也為了積累經驗，更為了向同行們請教，不斷豐富自己的閱歷。

  等到了一定年紀，找個合適的地方安度晚年，同時著手醫書的寫作，華佗本來是這麼想的，也是這麼幹的，他打算走遍大漢十三州，即回到家鄉著書立作。

  但編寫醫書絕非易事，耗費時日精力不說，還苦於沒有參照書籍，現有流傳的醫書都是殘缺不全，或者錯誤百出，因此編寫醫書首要就是找到可供參考的經典書籍，而現在這一部部大頭書，隨便拿出一本都足以震驚醫藥界。

  這就是華佗為什麼這麼激動的原因了。

  「老朽有話要講，不知道當不當說？」華佗好奇丁平怎麼會有這麼多大部頭醫書？

  「先生但講無妨！」丁平大概也知道他會問什麼問題。

  「這些醫書都是稀世瑰寶，你如何都能擁有？」華佗忍不住問道。

  丁平摸了摸越長越長的的鬍鬚，看著華佗一臉笑意地說:「這是個秘密哦，恕不能相告。」

  「老朽懂了，侯爺必是有過奇遇，得高人相贈？」華佗覺得這是唯一合理的解釋，丁平不置可否地說:「也可以這麼說吧。」

  其實丁平奉獻出這幾部醫書來自系統商城，是他用積分兌換得來的。

  「真的贈給老夫？」華佗仍然不敢相信天底下有掉餡餅的事情，而且就發生在他眼前。

  「千真萬確！」丁平很肯定地答道。

  華佗看了看醫書，又看了看丁平，也不管丁平是否真心相贈，這瑰寶級傳世名著，他就是搶也要搶過來。

  醫書對於醫者，好比戰馬對於將軍，兩者缺一不可，又相輔相成，一加一的結果往往大於二。

  華佗用布把醫書包裹起來，然後小心翼翼地放入他的藥箱中。

  華佗邊整理藥箱，邊對丁平說:「不瞞侯爺，老朽到這個年紀最大心愿無非是招收弟子，傳承學問，著書立作，傳於後世。」

  「如今我兩個心愿都可以達成，老夫要感謝侯爺成全啊。」華佗發自內心地感激，丁平則淡淡一笑:「我雖然不學醫，但我敬重醫者，尤其是像您一樣醫術精湛，德藝雙馨的大醫！」

  「哈哈，過獎了，侯爺過譽了。」華佗說完，放聲大笑道。

  「前幾天說是學堂建好了，我帶您到現場看看？」丁平站起身來，坐久了，腰酸背疼，不如走一走活動筋骨，對身體百益無一害。

  「既然如此，請侯爺帶路。」華佗也好奇這新學堂到底長啥樣，舊私塾他是見過，教書先生一般都是當地名士，又或者家族中最有學識的人。

  但私塾規模很小，招收學生名額也很有限，而且一般不對外開放，想獲得私塾求學機會是很難的。

  華佗對丁平說的官辦學堂充滿興趣。

  丁平安排馬車，決定帶華佗親自去學校看看。

  昌邑城區，醫學專科學堂。

  馬車在學堂門口停下，丁平扶著華佗下了車，華佗睜眼看時，一臉震驚:「這是學堂？」

  也難怪華佗如此震驚，這一般私塾才多大，茅屋不過三兩間，大小也就巴掌大，再看看丁平建的學堂，學舍至少十幾間，所有學舍連成棟，每間學舍土木混合結構，屋頂蓋著瓦片，看起來古樸大氣，學堂門口兩邊刻著對聯:

  上聯：歲月留痕，書院千秋傳雅韻，

  下聯：山川毓秀，洞天一覽醉嘉賓。

  「這？好字好文采！」華佗雖不是文學大宗，但審美能力是有的，看著學堂對聯題字，個個端莊秀氣雋永，又看此聯對仗工整，蘊意深刻，不自覺撫掌輕笑道。

  「這門上所題乃是對聯，俗稱對子，要的就是對仗工整。這字卻並非我寫，而是請書法大家蔡邕所刻。」丁平解釋道。

  「你說的是蔡邕，蔡伯喈麼？也是，這幅好字除他外，何人能有這樣的造詣？」華佗自然也聽說過蔡邕的大名。

  「確實如此，天下書法大成者，非蔡邕不能。」丁平很喜歡蔡邕的書法，這才特意把他請來，為學堂題寫這副對聯。

  「侯爺先請！」

  「不，先生先請！」

  華佗與丁平到了門口彼此謙讓，最後拗不過丁平，華佗先邁腳走進第一間學舍。

  整個學舍面積說大不大，說小也不小，裡面整整齊齊擺上二十來張桌案，這些桌椅是丁平為學生專門訂做的，教室前面是三尺講台和平整的石面，負責授課的先生就在這裡講課。

  「此等布置老朽從未見過，實在是大開眼界！」華佗忍不住登上三尺講台，先是面對著台下二十餘張桌椅，就像面對二十多個學生一般，那種奇特的感覺油然而生。

  「是不是感覺自己天生就是教書的料？」丁平見華佗詞窮說不出話來，只好點撥道。

  「是極，確實如此，登上這講台的一瞬間，就感覺自己變成教書先生。」華佗點了點頭說。

  「這是？」華佗轉過身來，看著眼前透著銀光的石板忍不住好奇地問。

  「這是用來板書教授內容的黑板，通俗地說就是寫字的地方。」

  「用什麼寫字呢？」華佗一臉疑惑地看著丁平。

  「看講台上，不是有方塊木炭嗎？」丁平本想弄些粉筆來，但這種書寫材料用完不可再生，這是個大麻煩。

  想了想用黑木炭代替更合適，首先是黑木炭到處有，而且容易獲得，只要有木材，需要生火的地方，到處都是這種黑木炭，原材料隨處可見，將這些木炭稍微加工一下，打磨製成方塊狀，便於書寫的同時，看起來也規整。

  「侯爺真是構思巧妙，老夫佩服之至！」華佗不得不佩服丁平腦洞大開，這種辦法都能想到，說是天生奇人也不為過吧。

  華佗拿著黑木炭在銀白石面上書寫，還真別說，寫出來的字字跡清晰，刻痕均勻，石面上寫不下了，用破麻布沾點水輕輕擦拭，字跡便消失不見。

  「第一次體驗當先生是啥感覺？」丁平面帶笑意地問。

  「老夫這輩子值了，太值了！」華佗只感覺此生再無遺憾。

  當了教書先生，自然有傳承人，而且比他招收弟子更管用，教書之餘鑽研整理醫書，最後編寫一部自己的醫書，那不就圓滿了？

  丁平與華佗繼續參觀學舍，學堂前部是學舍，後面則是食堂，養殖棚及師生住所。

  「這真的只是學堂？」華佗越發震驚道。

  學堂里還能有養豬場，還有食堂，華佗瞪大眼睛不敢相信。

  一般鄉紳人家都不敢這麼造，可眼前所見只是學堂而已，這已遠不是尋常私塾可比，兩者沒有任何可比性。

  「學堂內為何要有師生住所？」學堂內搞養殖場，開食堂已經夠匪夷所思了，現在華佗居然看見了住宿樓棟，這些兩三層高的青磚瓦房竟然只是師生住宿的地方，天啊天底下哪有這麼好的住宿條件。

  普通百姓住茅屋，大戶人家住土木房屋，只有官宦人家才能住這麼高檔的樓棟，還是青磚黑瓦，這是學堂嗎，這簡直是天堂！

  「該學堂為寄宿制，師生都需住學堂，因此建了住宿樓。先生滿意否？」丁平笑著問。

  「老朽已經詞窮，已經不會說話了。」華佗無奈嘆了口氣說。

  「那我代表昌邑醫學專科學堂，正式聘請您為學堂的醫學教授，同時兼任學堂的校長如何？」丁平向華佗伸出橄欖枝，邀請他加入到醫科學堂。

  「老朽樂意之至！」華佗哪能不願意，那是一千個一萬個願意！