第三章 他陰魂不散

  幾個學生依次退到一邊，就像一扇扇屏風依次排開，最後露出白棠的真面貌。警官們還以為是什麼強壯的男老師，結果是一個瘦弱的女老師，白棠放低了聲音，再加上此刻臉色有些蒼白，整個人顯得很是柔弱，她略帶委屈地說：「我是要去勸架，他卻拿著棍子打我，現在的學生，連老師也打，我只能正當防衛了。」

  

  「我們能不能看看監控錄像，校長？」另一名警官站出來說。

  校長點頭同意，帶著幾人去到監控室，見事實正如白棠所說，才踏實下來，可這當中有一個年輕的警官盯著這錄像看了三四遍，他看的不是別人，正是白棠，看到白棠方才在錄像中的颯爽英姿，又瞧她如今病殃殃的樣子，不禁把手握成拳頭狀掩住嘴角的笑意，忍不住腹誹道：「這白老師還挺有意思。」

  「校長，我看你們在這的老師和學生都沒什麼大礙，但是要麻煩他們跟我們走一趟，回去做個筆錄。」范警官道。

  「沒出事就好，多謝你們及時趕過來。」校長皮笑肉不笑，心裡卻想著一定要揪出來那個報警的學生。

  等到所有人走後，他就在群里發了通知：今晚六點，教學部所有老師到多媒體教室開會。

  白棠沒想到第一次進警察局是因為參與了學生的打架鬥毆事件，對此，她自己也頗為尷尬，她覺得自己沒能處理好這個事，反倒招來了警察，校長肯定記恨在心。

  但是范警官的態度還是很和善的，教育起那兩幫孩子還有頭頭是道，儼然一副教師範兒。白棠站在一旁抱著胳膊，旁觀范警官對孩子們的諄諄教誨，不禁彎起了嘴角，站在一旁的年輕警官用餘光瞥了一眼白棠，看到她笑起來唇邊的梨渦，輕咳了一聲，然後起身走向白棠，在她身邊小聲說：「白老師，這幫熊孩子之前犯過事兒，不好管教，這樣吧，我留一下你的電話，他們有什麼事你再跟我說。」

  白棠點了點頭，卻沒有要留電話的意思，她笑著說：「其實這事在學校發生，讓校長也挺難堪的，他肯定不想讓太多人知道，能內部解決就內部解決。」

  那位警官卻低頭找了一張便利貼寫下一串數字，而後遞給白棠：「這是我的，那你有事打我的吧。」

  白棠伸手接過那張便利貼時，她突然發現哪裡不對。這手，這聲音……她猛然抬頭……

  嚴墨。

  又是嚴墨。

  陰魂不散的嚴墨。

  驚魂未定的她卻一不小心把心裡想的話給說出來了，於是嚴墨在聽到她口中吐出的「陰魂不散」四個字時目瞪口呆地怔住了。

  場面一度尷尬了起來。時間就這樣定格在兩人一遞一拿便利貼的那個瞬間。

  意識到自己剛才失了言，白棠趕忙補救：「我不是這個意思，哈哈。」

  嚴墨為她解圍道：「是啊，我理解，千言萬語化成了陰魂不散。」

  白棠手忙腳亂地把便利貼貼在自己的筆記本上，就轉移話題：「那個……你怎麼在這？剛才我都沒發現。」

  「你光顧著看主角了，自然忽略了我這個配角。」　「嚴警官」爽朗一笑。

  「你畢業之後就到咩市工作了麼？」白棠又問。

  「是啊，我今天正好來這邊處理點事兒，聽說你們那兒有情況，就跟著老范上來看看。」

  「我記得……你是學刑偵的啊？怎麼？」白棠疑惑，這種事不都是民警管麼，難道嚴墨淪落成民警了？

  「沒，我是刑警，今天這不……比較閒麼……」他扯了扯嘴角，露出一個淺笑。

  還是挺好看的。白棠定定地看著他，兩年不見，他的臉上已經從清俊多了幾分剛毅味道，愈發清晰的眉骨和高聳的鼻樑襯地整張臉的輪廓更有男人味了。

  白棠心中默念：沒想到成年後的嚴墨是這個樣子的啊。的確，從前她就再也沒見到過嚴墨，對他的印象就只能停留在少年時期。她不由得有些臉紅，便不好意思地說：「那個……今天的事兒就……別聲張了啊，我們校長不喜歡家醜外揚。」

  嚴墨點頭：「我們不會對外聲張的，這種內部衝突太多了，這些孩子啊，就是雷聲大雨點小，嚇唬嚇唬就行了。你以後碰到這種事把握好度，別上去就動真格的，萬一被誤傷了多不值，再說，影響了你的教師生涯也不好啊。」

  白棠也是很虛心地聽他說完，然後記下了他的電話，而後又不忘問道：「對了，你知道今天是誰報的警麼？」

  「哦，你們的一個學生，具體是誰我們也不知道，只是老范他們接到通知就去了。」

  「好吧。」白棠抿著嘴，轉身走出了門外。

  嚴墨趕緊跑上前說：「我送你，白棠。」

  白棠把學生們送回教室後，就去多媒體教室參加會議了。

  她一進教室，就看到校長那副金框眼鏡下投射出來的重重殺氣，繼而老師們神色不一地看向她，在各方目光的注視下，她只得低下頭，趕緊找了個座位坐下。

  「白老師，今天的事，你的本意是好的，但是處理方式有些不恰當，那些魯莽的學生心裡沒數，不知輕重，發生衝突要以讓他們冷靜下來為主，而不是衝上去。」

  「是啊，白棠，你應該在旁邊勸架。」教學總監梅玲姐在旁邊附和了一句，差點沒讓白棠翻白眼：教學部的事，你不應該是主要負責人麼？出了事你在後面躲著，我替你出了這個頭，鍋都是我背？

  梅玲趕緊又補充道：「校長，不如我們制定一個暑假學生監管計劃，讓助教和老師們下課看好學生，以免衝突發生。」

  「也好，暑假是學校的關鍵時期，人多事雜，我們早做防範也是好的，以免出了事處理不恰當。」

  因而大家在討論監管計劃中度過了這一晚。會後校長還給白棠布置了一個任務：查清楚兩幫學生衝突的原因。