第二十九章：可以先走嗎？

  「star，你在幹嘛？」突然，一抹尖銳的女聲傳來。

  秦留致像是被突然拽回意識的木偶，神情遲愣了一分鐘，匆匆撤離。

  他剛才到底在幹什麼！

  他怎麼可能對蘇蕁這個醜女產生興趣！不可能，一丁點可能都沒有！

  

  腦子裡冒出的這個想法使秦留致感到異常煩躁，他直接起身，抓了抓頭髮，走出教室。

  「star，你去哪裡！快上課了！」一個留致粉朝著他喊道。

  可秦留致充耳不聞，繼續向前走。

  那女生見狀，想要再次強調，卻被身邊的同伴叫停，「你傻啊，star不想上的課，單憑你一句話就能叫回來嗎！」

  「再說了，star只所以是star，不就是因為智商異於常人嗎，這點課程對於他來說，怕是灑灑水這麼簡單。」

  女生思索片刻，點頭，然後將憤恨的目光投向蘇蕁。

  蘇蕁倒是沒有在意，而是將精力放在課本里。

  不得不說的是，高一歷史課本內容真的比初中豐富太多，蘇蕁看著各國歷史，心裡竟然生出一種悲涼感。

  以往的氣勢磅礴，跌宕起伏，到頭來，不過是史書上寥寥數筆。

  直到上課，蘇蕁都沒能從書里回過神來。

  如果，商殷王沒有遇見妲己，他後來會不會像其他朝代帝王一樣，創造豐功偉績，引領商朝走向新的盛世。

  「蘇蕁，你來把昨天的英語對話背一遍。」英語老師照常提問。

  蘇蕁，對於各科老師來說，都不受待見。第一是因為太特別，她的造型不僅僅在學生圈裡傳開了，更是老師熱議的話題。

  甚至有老師說，蘇蕁就是一顆老鼠屎，看看到底能毀了哪班的湯。

  只是現在的蘇蕁完全沉浸在自己天馬行空的想像，絲毫沒有在意老師說的什麼。

  見蘇蕁遲遲不答應，老師又再一次喊道。

  「蘇蕁！」

  蘇蕁迅速回神，站起來，雙眼空洞地望著老師。

  「請你把昨天的對話背一遍，關於借東西的。」老師強壓住自己心裡的怒氣對蘇蕁說道。

  昨天的對話，蘇蕁是有印象的。

  英語老師看她正準備背，言辭俱厲道，「要背就好好背，如果想耍花招，那你就等著吧。」

  蘇蕁是什麼樣的學生，老師不是不知道。

  她第一個提問蘇蕁，也是要殺殺蘇蕁的銳氣，回頭別讓她在課堂上太過於張揚。

  至於英語對話，她並不指望蘇蕁能背出來。

  「Hello,I am your little sister,Would you like borrow me……」

  不等蘇蕁背完第一句話，在一旁起鬨的鄭言就喊道，「老師，你這樣就沒意思了。雖然大家都知道蘇蕁是個偷表賊的，但是都在小聲議論。你直接讓她自己承認，不合適吧？」

  英語老師聽到這話，氣的臉都綠了。

  但是礙於面子，她抓到了鄭言話中的重點。

  偷表賊？蘇蕁，偷表？

  「哈哈，不得不說真正的福爾摩斯就是咱們英語老師啊，蘇蕁前腳剛偷過表，後腳就讓她背誦關於『借表』的對話，這種認罪方式，真是別具一格！」

  「那可不是！」一旁同學打趣道，「我要是她啊，這會兒早就無地自容了，偷竊不可怕，抓包價更大啊！」

  ……

  同學們的議論越來越激烈，通過這一分鐘的議論，英語老師也了解大概。

  很顯然，這個課已經很難在平和的氣氛下上完了，索性，英語老師就真正當一次福爾摩斯。反正，只要能壓制蘇蕁，震懾住這班同學，那這節課就是有價值的。

  「好的，同學們，請安靜！」

  英語老師比出一個暫停的姿勢接著說道，「我們今天學習的課題就是與借物有關，而咱們班又很湊巧的發生了一起嫌疑案，那我們就現在開始破案吧！」

  說著，她在黑板上寫了兩個單詞，「steal、borrow」

  「同學們，哪個是偷，哪個是借？」

  「不錯，左邊是偷，右邊是借。我想咱們已經是高三的孩子了，不管物品是借的也好，拿的也好，都應該為自己的行為負責任。」

  大家都沒有想到英語老師會以這個為導入，頓時來了興趣。

  雖然對於單詞的意思一知半解，可是蘇蕁的瓜，不得不吃。

  「老師，我們都是年滿十六周歲的人，自然知道借和拿是兩種含義。但是有些人，應該還是不太懂，要不我們學校再組織一下考試，重新編班，讓真正需要教育的人進來，順便把老鼠屎踢出去。」

  鄭言說的再明顯不過，這顆老鼠屎，就是蘇蕁。

  班裡出現這號學生，英語老師自然管不住，甚至對於回答他說的問題，也抓耳撓腮。

  索性，她展開話題，請當事人上演了一出情景對話。

  對話的內容等於是原景重現，只是地點變成了教室。

  蘇蕁倒是大方，即使是在課堂上，也依舊是不平不淡地坐著自己的事情。

  台下的同學自然是很無趣。要知道，她們是被壓抑了太久的靈魂。

  「老師，我覺得情景對話可以再真實一點。」

  「鄭言同學說的對，既然琉璃的手錶丟了，那我們就重現一個原過程吧，這樣子也方便找才對。」

  爭取英語老師的同意後，大家門都開始旗鼓相當搞起來。

  四個同宿舍的人被叫到講台上，坐著各自在宿舍做的事情。

  蘇蕁是一直一動不動地看書，李靜則是在假裝貼面膜，琉璃在看動漫，姝影在織愛心圍巾。

  只是，平和的氣氛沒過一分鐘，宿舍出現變故了，有人丟了貴重物品。

  最先入鏡的是李靜，她安慰琉璃，接著是姝影，她就乖乖站在琉璃面前，一言不發。

  而蘇蕁，則是專注於手中的漫畫書。

  老師為什麼組織這個情景對話，蘇蕁心裡清楚得很，只是現在的她，完全沒有那種想法。

  後面三人的情緒逐漸激動，引起高潮，而蘇蕁的態度依舊是一幅不緊不慢，無所謂的模樣。

  突然，琉璃生氣了。

  憤怒就像是星星之火，逐漸燎原。

  而蘇蕁依舊是一言不發。長長的頭髮飄散下來，更加讓人懷疑起來。

  就在大家想著怎麼去找蘇蕁事兒的時候，蘇蕁突然站起身，揚了揚手裡的課本道，「英語老師，這本書我都會了，我可以先走了嗎？」