第683章驅逐

  這樣不到十天，他們這一行人就被當地的官府注意到了，陳瑾和李瑞也被人稱之為神仙眷侶，他們在這邊雖然是用的自己的身份和名字，但天下同名同姓的人多，也不會有人把李瑞跟很久之前那個被皇上收回了爵位的農女劃上等號，也不會跟那個喜歡剁人命根子的李瑞劃上等號。

  李瑞在陳瑾跟前的時候還是很斯文秀氣的，加上陳瑾讀的書多了，周身都被蘊養出了濃濃的書卷氣，兩個人長得都不差，所以站在一起十分養眼，在加上陳瑾每天講學的時候都能有很多人圍觀。

  官府的人就覺得陳瑾這樣的行為影響了他們這邊的官學。

  藍桉城緊鄰西北，這邊願意讀書的人很少，大部分人寧願學一些打獵的本事，或者是能夠實打實的養活自己的本事都不怎麼願意讀書，所以官學的學生數量並不是很多，有些人聽到陳瑾在外頭用那樣的方式講課都很感興趣，覺得他們也不應該關在屋子裡頭講課，覺得他們的夫子也應該跟陳瑾那般在外面去講課。

  這樣想法的學生多了，於是那些學生就聯合這般跟官學提建議。

  本書首發ʙᴀɴxɪᴀʙᴀ.ᴄᴏᴍ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗

  官學這邊就覺得陳瑾把風氣帶壞了找到了官府這邊，要求官府這邊為他們做主，趕走陳瑾。

  官府自然是幫著官學的，而且若是他們這邊出了進士狀元啥的，這也都是算作政績的。

  他們自然是希望官學能夠培養出來一些人才的。

  於是這天陳瑾上課的時候，就遭到了官兵的驅散。

  這就是為什麼陳瑾和李瑞都說這邊的人算是單純耿直了，若是那些有花花腸子的，定然不會讓官府的人出面的，而是隨便找了些什麼潑皮無賴來鬧事，天天來鬧的那種，讓他們不堪其擾，只得離開。

  因此面對這樣的驅散，陳瑾和李瑞竟然都不覺得生氣。

  陳瑾還很是溫文有禮的同怒氣沖沖而來的官兵見禮：「各位兵爺，律法可有規定，我不能在此用這樣的方式講學？」

  官兵們兇巴巴的道：「律法是沒有規定，但律法沒有規定的地方多了去了，就是因為有些地方沒有明確的規定，所以才需要我等根據情況認為的來踐行完善。」

  「你在此講學，惹得我們官學的人都無心讀書，若是因為這樣的事情害得他們考不上進士該你可擔得起這個責任？」

  陳瑾依舊是那副笑模樣：「若是因為我再此講學，就影響得官學的人都考不上進士，那我認為我在與不在，他們都是考不上的，想要考進士者眾，面對我這樣的小人物的干擾他們都無法靜心求學，等他們考試的時候面對那麼多人，面對考官當如何平靜自己的心態？」

  「等他們殿試的時候豈不是要殿前失儀？」

  素來都是秀才遇到兵，有理說不清，今日官兵竟然有了一種，兵遇到秀才，講也講不明白的感覺。

  而且，他們竟然還覺得陳瑾說得有些對。

  但這是上面交代下來的任務，便是覺得陳瑾說得有些對，也還是得把任務完成，於是有人開口道：「我們又不是讀書人，懂不起你說的那些，總之，你現在就離開，且不許再在外面講學。」

  先前因為陳瑾開口，所以其它人就沒有說話，這會兒見陳瑾不開口了，那些來聽課的人紛紛開口：「我們好不容易碰到個可以白白學習的地方，你們官府竟然要把人攆走，是不是見不得百姓好？」

  「就是，為什麼見不得咱們老百姓好，我們沒錢讀書學習認字這些，現在有個夫子過來教我們，你們還不允許，不是都說當官的是青天老爺，是父母官嗎，哪個父母不盼著自己孩子好的？」

  百姓們群情激奮，一時間就鬧鬧嚷嚷了起來。

  這邊的百姓雖然不如西北剽悍，但也不是那種秀氣的人，說著說著還有人推搡了起來，那些官兵只得先回去。

  的確如百姓所言，這邊的知府號稱清正廉潔，愛民如子。

  這一條，正是陳瑾和李瑞選擇在這裡留下的重要原因。

  他們也不想找麻煩，所以便是要遊玩也要看看當地的情況。

  若是僅僅只有他們二人，他們還可以做個什麼無名大俠，但他們帶著一串人，很多事情就不好操作，自然是低調安全為主。

  等官兵走了，陳瑾拱手謝過幫他說話的百姓，然後又繼續上課。

  官兵們回去官府之後，就被後面知道事情的知府給罵了一頓，官學那邊的人先前找人告陳瑾的狀，不是找的知府，而是找的府丞。

  府丞因為知道知府重視讀書人，知府來了這邊之後就鼓勵大家讀書，所以他自認知府這是想要培植自己的黨羽，於是就擅作主張的讓讓官兵去驅散陳瑾了。

  知府知道陳瑾的那些話之後，覺得十分有道理，喊了官學的山長來，同他道：「官學那些聽不進去課的，就給他們放假，告訴他們什麼時候想會官學了再回官學即可。」

  山長覺得知府是被氣瘋了，著急的道：「大人，如此怕是不妥啊！」

  知府黑著一張臉道：「如何不妥，他們都還是需要戒尺敲打著讀書的小孩子嗎？」

  「如此坐不住，如何做學問，如何考官做事？」

  「見到別人在戶外讀書，他們也就想要在戶外讀書，他們在戶外那麼嘈雜的環境，能夠做出文章來嗎？」

  「他們只看到陳瑾戶外講學的好玩兒，卻沒有看到陳瑾戶外講學的內容基本上都是給人啟蒙的。」

  「他們是需要啟蒙的孩子嗎？」

  「自己的學業，自己的前程他們都不放在心上，你我又何必放在心上。」

  他剛剛也是過問過了那些去驅趕陳瑾的官兵，他們過去的時候陳瑾那裡有多少人，官兵說很多。

  這些人實誠，說很多就是很多。

  他一直以為這邊想要讀書的人少，或許想要讀書的人也不少，只是能讀得起書，能有機會讀書的人少，可整體而言還是有很多想要讀書的。

  他想了想，同山長道：「你與我一道去那邊看看吧！」

  「百聞不如一見，或許見了你就不會想要針對他們了。」他實際上是很欣賞陳瑾這樣的人的。