8、鎮邪

  幾個人帶了疑問再次下到懸棺的外洞，高童又仔細看了看那具懸棺，大概也沒瞧出什麼端倪，皺了皺眉頭，用手指向石壁內的洞口，「也許蹊蹺藏在裡面，外洞和懸棺都在表面，可能什麼重要的陪葬品另外放在這個隱藏的內洞深處也說不定。」

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  看著張教授猶豫半天點了點頭，我們幾個說不得只好硬著頭皮再鑽內洞了，反正我早有了不會那麼順利的思想準備，六個人帶齊了必要的裝備一個接一個地俯身走進漆黑的洞口。

  對於期待重大歷史發現的張教授來說，紅山文化是他研究了半輩子的課題，如今最看重的懸棺內空無一物，他的心情最是急迫，不由分說第一個就鑽了進去，他的助手陳旭趕緊跟上前，當著這麼多人的面，我沒好意思走在最後，拉扯著讓默默跟著我，我卻躲在大頭的後面，大頭可是個天不怕地不怕的混世魔王，這樣讓我頗有安全感。

  眾人停了好一陣眼睛才逐漸適應了漆黑一團的周遭環境，洞內的通道傾斜向下，向前跨出幾步，空間仍舊不那麼空闊，左右兩邊的石壁觸手可及，上下的高度卻剛剛好能直起腰來，稍稍有些幽閉的感覺。最前面的張教授走得不快，藉機打量四周，石壁人工開鑿的跡象明顯，不過沒有經過琢磨顯得很粗糙。

  曲曲彎彎地走出十幾二十分鐘，前面緩緩停了下來，跟上去一看，卻走到了一間石室中間，說是石室，其實只是個石室的樣子，周圍凸凸凹凹地很不規則，腳下也高低不平，能容納差不多十幾個人擠在裡面，前後左右卻多出了幾條岔路，算上我們下來這一條，這石室一共倒有四條通道。

  如果是我一個人，肯定會有選擇上的障礙，高童摸出了一個指南針，然後和陳旭各自指向一條通道，幾乎不約而同地說道：「這是通向外面崖壁的。」

  默默別看智商高，女人對方向通常不夠敏感，弄清楚了他倆的意思，恍然說道：「方位上應該是通到另兩處放置懸棺的崖洞吧？」

  高童點點頭，隨後看向了張教授，用商量的口吻說道：「張教授，你們幾個先等在這裡，我和陳旭分開去探探路。」

  高童和陳旭兩人各自消失在一條通道中，空間狹小的石室寬敞了許多。剩下我們四個人席地而坐，各自喝了幾口水，默默不解地請教起張教授如何解釋懸棺洞穴內的另有玄機，張教授迷茫地掃視一圈，緩緩說道：「這種懸棺式的群葬，通常只是在崖壁的淺洞裡放置棺槨和陪葬品，國內的資料中從來沒見過這種喪葬方式的記載。」

  我和大頭雖然受了這一年的薰陶，可關於中國古代墓葬形式，腦中仍然沒有什麼固定成型的線條，大頭接口說道：「我看吧，外面放了懸棺，裡面可能是向崖壁掏出了一條墓道和地宮，既然是群葬，最重要的棺材大概還是放在另外的地宮裡。」

  大頭的想法以張教授考古專家的眼光來看，純屬於不講任何葬法規矩的實用主義，張教授輕輕搖頭，「沒那麼簡單，外面崖壁的懸棺是按照嚴苛的風水相法下葬，如果暗藏的洞穴里另有墓室，這種以墓掩墓的葬法，在中國古代絕對是大忌。」

  張教授提到「以墓掩墓」，在幾千年的歷史當中偶有發生，一處絕佳的風水寶地難免有相隔上千年的兩代人先後看中，一旦雙墓上下相壓，那可是風水裡的忌中之忌，出現這種情況通常都是因為後人沒發現自己選定的墓址下另有先人的陵墓，否則沒人會主動地把自己的墓修在別人的陵上，至於看上了前人葬地的風水，鳩占鵲巢的故意把前人的墓扒出來，在原來的基礎上自己再建新陵，更是連盜墓賊都沒敢這麼幹過。

  我的腦子此時卻激靈閃過另外一個念頭，內洞這麼深如果不是放置陪葬品的話，似乎在什麼情形下會出現這種重迭，卻把握不住要旨，正在挖空心思地去找想那個片段，一旁的默默忽然驚呼了一聲，「難道是在用群葬墓來鎮邪？」

  我心裡頓時恍然，默默說的「以墓鎮邪」就是古人在他們認為的「邪地」之上建陵墓，用墓的陰氣來鎮住邪氣，邪地倒不一定偏得是凶墳。這要說起來也是墓主的犧牲，捨棄了為自己選一個風水寶地的機會，用身死後的陰宅以邪壓邪。

  剛剛覺得這算是懸棺洞穴內另有秘密一個靠譜的解釋，卻一下反應過來，心臟「咚咚」地狂跳不止。我靠，外面的懸棺「以墓鎮邪」，那我們幾個不正是身處邪地里待著？都說鬼異邪祟是封建迷信，可誰敢肯定世間真沒什麼邪門啊？

  一時間沒有人說話，四周的氛圍瞬間就從輕鬆變得緊張，不知道是不是自己的心理作用，忽然間我就感覺通道里吹來了一陣陰風，涼颼颼地，情不自禁地打了個寒顫。張教授也是臉色微變，仰頭想了半天說道：「看來這裡另有說法，等他們兩個人回來，咱們再商量下一步怎麼辦。」

  默默下意識地往我身邊靠了靠，眼神里有點驚恐，這時候我無論如何也得硬著膽子裝一回，咧嘴對她強笑了笑，「哪兒有那麼多邪門歪道，我還真就不信世間有什麼鬼。」

  「啪」的腳步聲從通道遠處傳來，我的心一緊，頭皮發麻，直到清晰聽見高童的咳嗽聲才確定是他折了回來，鬆了口氣，看著高童從一條通道口中探出頭，氣喘吁吁地剛靠著石壁坐下，陳旭也從另一條通道中轉了回來，衝著眾人說道：「果然是通向另一處懸棺洞穴。」

  高童點了點頭，看向了張教授，「這麼看來，最後的這三具懸棺在崖壁內都是互相聯通的，就是不知道這有什麼說法。」然後定睛看了看眾人，大概覺得氣氛不對，問道：「怎麼了？」

  張教授這半天一直在琢磨，看著高童說道：「你原來說過的『群星抱月』風水布局，有沒有其它可能，比如說在風水術當中，這麼布置是用來鎮邪的。」

  !!