第三十八章 收拾勾踐有一套

  第三十八章收拾勾踐有一套

  經歷了這場比武事件，王子學館裡的老師、侍衛、奴僕對范蠡再也不敢小覷，他的這個王子侍衛長算是當定了。可是眼下的情景，實在讓他無比尷尬。勾踐對他不理不睬，教授文武有兩個老師負責，治安守衛有侍衛和奴僕，范蠡基本上是個多餘的人，戳天搶地呆在學館裡，讓大家感覺不自在，自己感覺更不自在。

  有時候他在心中抱怨允常，這個老頭子做事夠絕啊，給我范蠡安排這麼一個不倫不類的差事，服侍的又是這麼一個刁蠻無理的活寶王子。與其做這個吃力不討好的差事，還不如做買賣來的痛快，即便回老家耕田漁獵也比這個強啊。

  可是范蠡畢竟是范蠡，他既不會知難而退，也不會背信棄義，這不是他范蠡的性格。既然身為越國的中大夫，既然答應允常做這個差事，他就一定要想方設法做好。可是，如何改變這個局面呢？

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  勾踐的心中，也是百般彆扭。他抱怨父王允常，本來好端端的，大家對他恭恭敬敬，沒人對他多加管束，平常還有幾個玩伴，上學上的蠻開心，為何要偏偏給他派來這麼一個又臭又硬的楚國人？這也就罷了，偏偏他又大出風頭，武功那麼好，箭法那麼好，讓自己顏面掃地。更可氣的是，平常對他百依百順的母后，如今竟然也和那個楚國人一個鼻孔出氣，對自己橫挑鼻子豎天眼。

  可是，那天親眼看了楚國人的武功和箭法，勾踐心中也不由得佩服，甚至多少有點敬畏了。他心中暗暗較勁，一定要好好練箭，趕上那個楚國人，免得丟人現眼。事實上，經歷了那天的事情，又被母后責罵了一通，勾踐收斂了不少。雖然貪圖玩樂和頤指氣使是免不了的，但他在學武方面用的心思多了起來，上課也不再那麼由著性子胡鬧了。

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  王子學館的人們慢慢發現，這個侍衛長有了變化。他不再像剛開始那樣一本正經、挺著腰板、板著面孔，而是變得隨性散漫起來。他經常主動和兩個老師搭話，找一些感興趣話題談天說地。對侍衛和奴僕也不再那麼嚴厲，有時還和他們玩笑嬉鬧，興致來的時候他還會喝上幾口酒，唱幾句楚國民歌，吹一陣竹笛，耍一陣拳腳功夫。一來二去，他在學館裡混頗有人緣。

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  可是，范蠡對待勾踐的態度，卻還是老樣子，禮貌、嚴肅、不苟言笑，除了涉及侍衛、接送、看守等治安事宜，並不多說一句話，也不多一個笑臉。即便對勾踐不時表現出的任性、放縱、無理等言行，也是假裝聽不找看不見。

  這樣的結果便是：學館裡形成了勾踐和范蠡兩個中心，事實上勾踐被慢慢孤立起來了。當然指的只是人和人的親近度而言，他們對這個驕縱的王子只是迫於無奈的尊重和服從，對范蠡卻不是這樣的。

  這樣的情景令勾踐十分惱怒，他不可能聽之任之，畢竟這裡是他的天下。

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  學館的練武場裡，武師正在給勾踐上武科，教的似乎是一套護身長拳，一招一式有板有眼。侍衛和奴僕們在這時比較自由，他們可以做自己喜歡的事，聊天、玩耍或者想心事。

  范蠡找了一個安靜的地方，耍弄自己的五禽戲法，這是老師曾經教給他用來健身的一套武術。這套武術在當時和後世流傳有多種版本，據說在漢朝時經過華佗改進完善，逐步形成了「虎、鹿、熊、蛇、鳥」五戲，動中有靜，注重內力修煉，主要用來健身祛病，當然這些是後話了。

  范蠡的這套五禽戲大有不同，他在老師教授的基礎上，加上自己觀察和揣摩飛禽走獸的動作得來靈感，更注重動作的快捷有力和外力發揮，具有極強的攻擊性，其實已經成為一套完整的獨門絕技，不但可以用來健身和觀賞，而且完全可以用來防身和格鬥，具有獨特的魅力。

  范蠡的表演很快吸引了大家的目光，勾踐的伴學丘平早已跑了過來，站在在一旁看得入迷，時而熱烈鼓掌，時而跳躍歡呼。

  這一切沒有逃過勾踐的眼睛，他一邊漫不經心的做著老師教的動作，一邊朝這邊張望，後來乾脆不再理睬老師，站在那裡盯著這邊看，肚子氣的一鼓一鼓，兩眼冒出火來。突然他抬起手指著這邊大喊起來：「你們都給我過來，你們這幫狗奴才！」

  大家聽到勾踐的喊叫，不知發生什麼事情，紛紛跑了過來，只有范蠡和邱平，可能是太過投入了，還在那裡耍弄。勾踐暴跳如雷道：「你們這幫狗東西，本王子在這裡學習，你們不好好侍候著，反倒躲得遠遠地自己玩耍。去，給我吧那兩個狗奴才叫來！你們統統給本王子跪下！」

  范蠡和邱平正玩的開心，忽然有個侍衛跑來喊道：「不好了，王子發了大怒，要你們兩個速速過去！」邱平聞言趕忙就跑，范蠡也不緊不慢的走了過去。

  勾踐：「邱平，你這個不長眼的東西，身為伴學，不在本王子身邊伺候，跑去看的什麼猴戲！如今就連你也不把本王子放在眼裡了，來人吶，將那戒尺拿來，本王子非要教訓你一頓不可！」

  勾踐手持戒尺，怒氣沖衝到了邱平跟前，果真要打，邱平跪在那裡，大氣也不敢出。

  范蠡突然道：「王子且慢！邱平是卑職叫他去的，王子若要責打，應該責打卑職。」

  勾踐氣急敗壞：「好你個楚國人，你以為本王子不敢嗎？本王子今天就是要打你，看你又能如何！」說著，就要揮手打來。

  突然有人急切喊道：「王子不可！」原來是王子師彭壽。

  彭壽道：「范蠡大人有為師之尊，王子萬萬打不得！如若不然，王子如何向大王交代？」

  勾踐聞言，突然一愣，轉頭對彭壽喊道：「為師之尊，為師之尊！他哪來的為師之尊？他只知道和本王子作對，何曾教給本王子半點武功才學？如今就連老師也向著他了，也罷也罷，由著你們來擺布吧！」說著扔掉戒尺，偏過頭去，雙臂抱在胸前，兩眼冒火。

  范蠡作揖道：「王子此話倒也有理，卑職確實也有失職之過。雖然名為王子半個老師，卻未曾盡到半點為師之責，實在是空有其名。然而，並非卑職不願教，只怕是王子不願學。」

  勾踐略有緩和道：「說的倒是好聽，道理都在你那裡！本王子何曾說過不願學了？本王子要學，只怕你沒那個能耐，也沒那個誠意！」

  勾踐：「王子想要學什麼儘管說來，卑職盡力而為。」

  勾踐抬頭想了想，面帶譏諷道：「那好，本王子就要學你剛才耍的那個猴戲。本王子命你現在就把那個猴戲好好耍一遍，耍的好好地！」

  范蠡：「回王子，那不叫猴戲，而是叫做五禽戲。」

  勾踐：「好了好了，管它叫做什麼戲，你只管給本王子耍來，也好讓大夥開開心。」

  范蠡：「好吧，王子看好了！」

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  范蠡側身一翻，凌空飛起，穩穩噹噹落在前面的空地上，雙手順勢而下，氣沉丹田，突然發力，虎步前行，頭部晃動，雙臂擴展，恰似猛虎下山。頃刻間單腿獨立，凌空後翻，腿腳起落，左右巡視，猶如鶴游霜天。隨即凌空騰翻，連連縱躍，雙臂大開大合，來勢兇猛，神似飛豹來襲。突然又大鵬展翅，身體前傾，一個縱身向前，腳下騰挪跌宕變幻莫測，雙臂虎虎生風揮動急如閃電。緊接著腿腳內收，身體扭動向前，五指併攏，雙臂開懷而出，時急時緩，正是雙蛇出洞。

  這一場五禽戲耍得霹靂閃電，雲山霧罩，一氣貫通，直看得讓人眼花繚亂，熱血沸騰。待范蠡做一個收勢，全場響起熱烈的掌聲和喝彩。

  勾踐突然發現自己也在鼓掌，趕忙停下來，背起了雙手，清了清嗓子，拿腔作調道：「范蠡啊，這個猴戲還真有點意思，讓本王子看得開心。既然你想要盡你的為師之責，不如明天就教本王子這個吧，如何？」勾踐的臉上露出難掩的急切之情。

  范蠡心中竊笑，但故作平靜道：「只要王子願意，卑職何敢推辭，這是卑職的職責。」

  勾踐：「那好，就這樣說定了，不可反悔！」

  ***

  范蠡還是老樣子，對勾踐不遠不近，不冷不熱，壓根就不提教武學藝和五禽戲的事。並不是他言而無信或者不負責任，而是他知道，有人會為此著急。

  果然不出所料。

  又逢武科，勾踐、老師、奴僕等人一應到場，范蠡安頓好門衛、守衛等事宜之後，也來到練武場，獨自一人斜躺在場邊的草地上，擦拭自己的佩劍，優哉游哉。

  這時候，勾踐沉不住氣了。他氣呼呼的走過來，衝著范蠡喊道：「喂，姓范的，你說好的事情難道忘了嗎？」

  范蠡坐起身來，故作驚訝道：「王子說的是何事？」

  勾踐：「不是說好今日教我那個猴戲，難道你忘了嗎？大丈夫一言既出駟馬難追，難道你想反悔不成？」

  范蠡站起來道：「王子說的是這個啊？我還以為王子是說說而已，莫非王子真的要學？」