古人的恭敬心

  說起禮貌和恭敬心，我們的古聖先賢真是做得很到位，是我們學習的榜樣。古人有「避席」一說，說的就是表達禮貌和恭敬心的一種方式。這還得從孔子說起。

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  相傳有一天，孔子正和幾個學生在家裡以討論的形式交流學習。忽然聽見傭人在門外對著孔子喊：「先生，有客人來拜訪。」

  孔子聽到傭人說有客人來，連忙讓和他討論的學生暫且迴避。學生都迴避之後，孔子請客人進屋。門一開，一個穿著長衫、戴著高帽的男子走了進來，徑直走到孔子的蓆子旁邊，雙腿併攏，雙手合十，彎著腰跟孔子請安。

  孔子連忙起身還禮致謝。那男子和孔子互相道了安就一屁股坐在孔子身邊，開門見山就問：「先生，我有問題想請教您！」他一邊說話，一邊不小心用手碰了孔子的衣服。

  孔子微微皺了皺眉頭，覺得這個人不太懂禮貌。因為按照禮儀，到別人家做客，不可以隨便落座，也不可以隨便說話。主人請坐才能坐，主人問話才能說，不可以自說自話地滔滔不絕。

  孔子儘管對這個客人有諸多不滿意，但是他還是耐著性子聽客人把話說完，然後送客出門。

  剛送走客人，孔子的學生曾子進來，曾子也像那個客人一樣，坐到孔子旁邊，他覺得這樣更能親近老師。

  先賢們說：不知禮，無以立。孔子自然不希望自己的學生也像那個客人一樣魯莽，於是他就坐下來跟曾子說：「以前的聖賢之王，他們都有至高無上的德行，君王和臣子之間，君君臣臣，絲毫不敢懈怠，這樣他們才能相處得好。」

  聽了老師的話，曾子一下明白過來。老師嘴上說的是君臣之間的道理，實際上是在暗示師生之間不可更改的尊卑關係。於是，心思敏捷的他立刻從蓆子上站起來，走到蓆子外面，恭恭敬敬地回答道：「學生魯莽，還請老師把這些做人做事的道理教給學生。」

  這就叫「避席」。學生不能跟老師平起平坐，採用「避席」的方法傳達對老師的恭敬和尊重，是一種非常禮貌的行為。每次教學，當曾子知道老師要向他傳授學問時，他都會站起身來，走到蓆子外邊向老師請教，以此表示他對老師的尊重。

  唐朝人陳褘（即唐玄奘）八歲時就能深刻理會禮貌的內涵。他的父親給他講《孝經》，他不敢坐著，而是恭恭敬敬退到蓆子外面聽。父親問他為什麼，他說：「過去曾子聽老師講書，總是恭恭敬敬地站著，老師叫他坐著聽，他說站著聽是對老師的尊敬。」父親抬頭看他，他已離開座位恭恭敬敬站著了。父親叫他坐下聽講，他不肯，說站著聽才是對父親的尊重。

  看到兒子能這麼輕鬆地學以致用，父親稱讚兒子有悟性，有能力，並且一再讚嘆他將來一定會有出息的。果然，陳褘二十八歲時，受唐朝皇帝的託付，從京城出發，到天竺取經，成為一代高僧。

  古聖先賢教導我們說：一分虔敬得一分利益，十分虔敬得十分利益。永遠對人對事保持禮貌和恭敬心，對我們的人生大有益處。

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