初學者之路

  數十年來我作為一個美術教師確曾教過不少學生，但我擔心的是又曾毒害過多少青年！美術教師主要是教美之術，講授形式美的規律與法則。數十年來，在談及形式便被批為形式主義的惡劣環境中誰又願當普羅米修斯啊！教學內容無非是比著對象描畫的「畫術」，堂而皇之所謂「寫實主義」者也！好心的教師認為到高年級可談點形式，這好比吃飽飯後才可嘗杯咖啡或冰淇淋！但我不知道從抄襲對象的「寫實」到表達情緒的藝術美之間有沒有吊橋！我認為形式美是美術教學的主要內容，描畫對象的能力只是繪畫手法之一，它始終是輔助捕捉對象美感的手段，居於從屬地位。而如何認識、理解對象的美感，分析並掌握構成其美感的形式因素，應是美術教學的一個重要環節，是美術院校學生的主食！