方法二:恰當選擇

2024-10-11 11:58:35 作者: 馬利琴

  所謂恰當選擇,顧名思義,就是孩子的選擇一定是合適的,符合孩子自身的情況。

  

  很多時候,父母給孩子提供的選擇,都是孩子打心裡不願意接受的,比如:孩子想學畫畫,父母卻給孩子報了音樂班;孩子在書店看好了一本書,父母認為這本書不符合孩子的年齡段,硬給孩子買了一本他不喜歡的書看;孩子在幼兒園本來很開心,父母卻拉關係、托人聯繫了一所國際雙語幼兒園,給孩子辦了轉園……類似強制孩子做出選擇的事情不勝枚舉。那麼,到底什麼樣的選擇才是

  恰當的呢?

  五一過後,天氣漸漸熱了,一個星期天,媽媽帶著茜茜去商場買夏天的衣服。一進商場的大門,發現不少童裝的門店在搞活動,於是媽媽領著茜茜在各童裝店逛。最後,媽媽在其中一家童裝店相中了兩款價位適中的裙子,然後她問茜茜覺得怎麼樣,喜不喜歡。茜茜說:「媽媽,我喜歡西瓜紅的這個裙子,你給我買這個吧。」然後,媽媽讓售貨員給這款西瓜紅的裙子開了票,到收銀台付了款之後,茜茜拎著媽媽給自己買的新裙子,高高興興地回家了。

  眼看暑假就要到了,有一次,媽媽對茜茜說:「我想了想,暑假時間長,除了每天固定做作業的時間,其他時間就是玩了,我在想,不如給你報一個輔導班,讓你一邊玩一邊學點課外的東西。你覺得怎麼樣?」

  茜茜想了想,回答道:「嗯,可以。」頓了頓,茜茜問媽媽,「媽媽,我能選自己喜歡的輔導班嗎?」

  媽媽笑著回答說:「當然可以啊,你喜歡什麼咱們就報什麼。」

  「我喜歡畫畫,不如你給我報個美術班吧?」

  「沒問題。」媽媽笑著摸摸茜茜的頭,開心地說道。

  暑假來臨,媽媽帶著茜茜去輔導班諮詢。諮詢老師說輔導班有美術課跟沙畫課,媽媽問茜茜更喜歡哪個。茜茜琢磨了一下,問諮詢老師,沙畫是什麼?諮詢老師詳細地給茜茜解釋。茜茜越聽越有興致,而且沙畫課的學習時間跟自己做作業、找小朋友玩的時間都不衝突,於是,茜茜最終讓媽媽給她報了沙畫班。

  看了上邊的故事,身為父母的你有何感觸呢?你是不是會藉此反思自己在日常生活中是如何應對孩子的選擇的?你是否總是把自己的意願強加給孩子,讓他們被動地接受呢?你有沒有在給孩子做選擇時,耐心聽聽他們內心的想法?如果你沒有像茜茜媽那樣,尊重孩子,讓他們做出符合自身情況的恰當選擇,那麼就不要怪孩子不遵守規則,因為事實上這本就不被他們所接受。只有把父母的決定和孩子的決定融合起來,才能得到雙方的理解,朝著同一個目標努力奮進。


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