第39章 舉報,人格污辱
2024-10-09 14:44:32
作者: 江南小宇宙
大勇爸爸連忙擺手:「打人?不不不,馬主任,這是誤會!大勇剛剛不是說了嗎,他臉上的傷,是打籃球的時候摔的,跟徐楓沒關係!」
周大勇爸爸對徐楓態度的變化,讓馬德瞠目結舌。
不是要好好地教訓徐楓一頓嗎?
就因為徐楓撿到錢還給他了,他兒子被打的帳也就這麼算了?
「大勇爸爸,打人這事吧,其實挺嚴重的……」
馬德還想繼續勸周大勇爸爸。
「你是哪個班的,上課時間在這裡幹什麼?」
辦公室門口傳來校長的聲音。
「報告校長,我有事想跟您反映,很重要很重要的事!」
是嚴格。
張宗詳讓他滾出去,他不放心徐楓,就躲到辦公室門口偷聽。
「跟我進來吧!」
嚴格便跟在校長後面進來辦公室。
徐楓擔心地看向嚴格,他給了徐楓一個安心的眼神。
「咦,怎麼這麼多人啊?」
校長奇怪地看著眾人。
費老頭連忙跟校長報告:「是這樣的校長,這兩位是學生的家長,特地來感謝拾金不昧的兩位學生……」
他把事情的經過跟校長說了一遍。
「原來你們是周大勇的家長,你們好啊!」
校長熱情地跟周大勇的父母握手。
「校長您好,貴校的兩位學生拾金不昧,非常優秀……」
大勇的爸爸把徐楓和程曉希好好地誇讚了一番。
也把學校老師一頓夸,說老師教得好。
校長被誇得眉開眼笑,連連道:「必須要全校通報表揚!全校學生都應該向兩位學生學習!」
大勇爸爸半開玩笑地道:「校長,您看,我們做家長的,都不追究大勇受傷這事了,您就不要處分徐楓同學給他記過了吧。」
「更何況,這本來就是個誤會啊!」
校長有些懵:「給徐楓記過?沒說要給他記過啊。」
馬德趕緊解釋:「校長,這就是個誤會。我只是打電話告訴大勇父母,周大勇在學校受傷的事,現在誤會說開了,什麼事也沒有了!」
那天校長就說不給徐楓記過,馬德不甘心,就想利用大勇的父母給校長施壓。
現在呢,不但記不了徐楓的過,還得當著全校師生的面,表揚他呢!
氣死他了!
「那就好那就好!既然這樣,那我們就先走了,還得去醫院照顧大勇的奶奶!」
「打擾各位了,你們忙!」
大勇父母沒有多做逗留,跟大家打一聲招呼就走了。
臨走前,大勇爸爸還特地拍了拍徐楓的肩膀。
校長看著這面錦旗,心情大好。
想不到學校的第一面錦旗,竟然是送給一個學渣的,但也是學校的榮譽。
「你們兩個做得很好啊,拾金不昧,確實應該好好地表揚!」
校長微笑著看著徐楓和程曉希。
程曉希到現在還沒有反應過來。
她只是擔心徐楓,想過來作證的,證明徐楓和周大勇打架是個誤會。
可是不用她說一個字,誤會就解除了。
她和徐楓還被校長給誇了。
「徐楓,你半夜還和程曉希在校外,幹什麼呢,不會是談戀愛吧?住在外面了?」
馬德在這個時候陰惻惻地問。
他想的總是跟別人不一樣。
程曉希臉色一變,徐楓怒瞪著他。
住在外面?這話有點惡毒了吧?
校長也皺起了眉頭。
嚴格和周大勇也對馬德怒目而視。
費老頭趕緊解釋:「程曉希同學生病了,為了不影響學習,她只能上完晚自習去輸液,是徐楓同學陪著她去的。」
「徐楓和程曉希,兩家是鄰居,這兩孩子從小一起長大,平時就相互照應。」
「這些事,我作為班主任,再清楚不過了。」
「馬主任,校醫已經把程曉希生病這件事,抄送給了全校老師,你沒看郵箱嗎?」
費老頭這些話,澄清了馬德的猜測。
「我當然看到了,原來這位女同學就是程曉希啊,怎麼樣,病好了嗎?」
馬德假意關心了一下程曉希。
心裡頭更加怨恨費老頭,更是恨不得將徐楓給開除。
「多謝馬主任關心,不過您是不是應該多吃點核桃啊,全校就一個程曉希,高一的時候,您還給她發過獎狀,表揚過她呢。」
「這才多久,您就忘記程曉希了?」
徐楓話裡帶刺,諷刺馬德不長腦子。
程曉希當年中考全市第一,高一在鴻文中學,考試次次年級第一。
馬德當眾表揚過她,還讓大家向她學習。
他怎麼可能不認識程曉希。
馬德被徐楓這麼一懟,臉色難看。
他勉強地笑了笑:「我當然記得程曉希這個名字了,只是不能把人和名字對號入座罷了!」
要不是校長在這,他早就把徐楓給罵個半死。
這麼牽強的理由!
其實大家心裡都明白。
校長也知道他的為人,不想過多追究罷了。
「大家都是優秀的學生,不管是在學習上,還是在其他方面。這樣吧,等這次月考結束,開大會表揚優秀學生,好好地表揚一下徐楓同學!」
校長不想單獨為徐楓搞一個表揚大會,覺得有點浪費時間。
開大會是為了表揚考試考得好的學生,到時候也一併表揚徐楓的拾金不昧。
校長又看了一眼錦旗,越看越喜歡。
「把錦旗掛在辦公室門口,讓所有師生都看看!」
沒有什麼比家長的認可更重要。
「好了,你們幾個都回去上課吧!」
校長看了徐楓幾人一眼。
「校長,我的事還沒說呢!」
嚴格不走。
「哦,對了,你有事找我,什麼事啊?」
校長看著他問。
「校長,我舉報張宗祥老師,他對我人格污辱,說我是垃圾,還不讓我上他的課!」
嚴格底氣十足地道。
說什麼,他也要給徐楓和自己討一個公道。
校長擰眉:「張老師會這樣說學生?」
馬德立刻反駁:「校長,張老師對待學生是嚴厲了一些,但還沒有到人格污辱的地步,這位同學有些誇大其詞了。」
「似乎有報復的成分!」
「嚴格,你肯定是因為上課不聽課,考試考不好,張老師說你幾句,你就懷恨在心!」
嚴格回懟:「他說我是垃圾呀!」
徐楓也附和:「張老師批評學生的言辭確實不妥,總是辱罵學生是垃圾,嚴重地傷害了我們的自尊心!」
「這樣無德的老師,難道不應該受到懲罰嗎?」
「或許,校長也認為辱罵學生是正確的做法?」
「不然,為什麼一再容忍老師如此對待學生?」
「學校只要求學生要遵守校規,但是,老師就可以不顧師德嗎?」
一連四問,振振有詞,竟讓校長一時啞語。