家庭儀式感，對孩子到底有多重要

  《小王子》里說，儀式感是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。雖然很多人說儀式感是矯情，可我始終認為生活不能沒有儀式感，儀式感可以讓我們身邊那些平凡的小事變得與眾不同，可以給我們的生活增添色彩和樂趣，更可以讓我們增加對幸福和快樂的敏感程度。

  孩子的成長過程就是他們發現和探索這個世界的過程，那些對於父母而言做不做都可以的事情，甚至一些對於大人來說簡單、無聊的事情，對於孩子們來說卻有可能是意義非凡的。如果我們順勢給這些小事增添儀式感，那麼孩子就可以更好地感受到其中的驚喜和快樂，內心感到滿足。

  當然，營造家庭儀式感並不難，只要父母足夠熱愛生活，用心地對待生活中看似平凡的小事便可以了。比如說，孩子出門前，媽媽給予的一個擁抱或是鼓勵；睡覺前，父母對孩子說一聲晚安；生日時，父母給孩子布置一下房間，舉辦一個生日派對；學校舉行親子活動時，父母精心打扮後積極參加……

  這些看似很小的事情，卻能夠給孩子一種強烈的心理暗示——我是幸福的！我是受父母愛護的。讓孩子更直接地感受到父母對他的愛、重視、尊重，感受到成長的樂趣和幸福。

  我認識的一位姐姐就非常重視家庭儀式感，不僅會在特殊日子給孩子驚喜，還特別注重給孩子製造不一樣的儀式。她家孩子上幼兒園時，這位姐姐特意給孩子買了一套小禮服，舉辦了一場小小的入學儀式。有朋友取笑她說：「不就是上個幼兒園嗎，小孩子什麼也不懂，你怎麼還舉辦入學儀式啊！」這位姐姐只是笑著說：「我只是想給孩子留下一個美好的回憶。」

  孩子幼兒園畢業的時候，學校也舉辦了畢業典禮。當時這位姐姐特意請了假，推掉手中重要的工作，去參加孩子的畢業典禮。同事們都勸她：「幼兒園畢業典禮只是走個流程，你不用這麼大費周章。再說了，之後還有小學、大學，難道你都要如此嗎？」

  這位姐姐說：「當然！幼兒園畢業典禮雖然只是個形式，但卻是孩子告別幼兒，進入小學的標誌。這是孩子的第一個畢業典禮，我怎麼能不參加呢？不管是幼兒園、小學還是大學，都是孩子成長過程中重要的經歷，我都應該給他留下美好的回憶。」

  在這位姐姐的教育下，她的孩子非常樂觀、開朗，對生活充滿熱愛，平常積極參加各種社會活動，成績優秀，同時也會在母親節、父親節給父母製造驚喜。

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  王小波曾經說過：「一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界。」儀式感不是矯情，更不是虛張聲勢，它是我們對待生活的態度，是我們對生活的熱愛和尊重。開學前的新書包、生日會的小禮物、離別的擁抱……這些都是我們對孩子愛的體現，更是我們給予孩子最好的禮物。

  確實如此，對於大人來說，做不做這些「小事」沒有什麼太大的區別，可對於孩子來說，卻會有完全不一樣的感受。如果父母善於營造儀式感，重視給孩子製造驚喜，那麼孩子對於幸福和快樂的理解就會更深刻，同時對自己的生活都會更加熱愛。可若是父母不重視儀式感，時常對孩子說：「小孩子過什麼生日！」「這些節日都是國外的，我們才不崇洋媚外！」「上個學而已，買什麼新書包！」之類的話，那麼孩子對於美好生活的期待就會少很多，長大之後也會不懂得熱愛生活、享受生活。

  之前認識一個朋友，她就是一個特別「務實」的人，與其說她不懂得浪漫，還不如說她缺少一顆用心生活的心。她和丈夫戀愛時就不喜歡浪漫，若是丈夫給她買禮物或是鮮花，她就抱怨地說：「這一點都不實惠，還不如請我吃頓火鍋呢！」以至於他們夫妻兩人的生活中從來沒有情人節，沒有慶祝過結婚紀念日，生活過得越來越枯燥乏味。

  現在她的孩子已經10歲了，卻幾乎沒有經歷什麼有儀式感的節日，即便是生日也只是買個蛋糕、吃個飯而已。這一年萬聖節，學校準備舉辦一個盛大的晚會，很多孩子的父母都給孩子買萬聖節的裝飾品、衣物，甚至還親自到班級里給孩子們布置現場。可這個朋友卻不屑一顧，說，「什麼不喜歡過『洋節日』」「學校只會麻煩家長」之類的話。最後，她只給孩子做了一個簡單的面具，找了一個棕色的衣服。可想而知，別的孩子都是興奮地玩耍，而她的孩子則非常失落。自此之後，孩子越來越孤僻、頑固，與她的關係也越來越差。

  所以，不要覺得這是浪費時間，更不要覺得這可有可無，當你的用心讓孩子感受到愛與安全感，讓孩子贏得信心和認同感，那麼孩子便可以更好地成長。

  家庭儀式感，對孩子來說是非常重要的。所謂儀式感，並不只是簡單的一個擁抱或是一個小禮物，而是為了告訴孩子，父母是愛他的，想要給他最好的；所謂儀式感，並不只是簡單的儀式，而是為了告訴孩子什麼是值得提倡的，什麼是值得紀念的；所謂儀式感，並不只是互道「早安」和「晚安」，而是為了告訴孩子，你有家人的支持，你可以帶著愛和安全感出門或是進入夢鄉。

  你給孩子什麼樣的儀式感，就給了孩子什麼樣的幸福感、價值感。