不要嘲笑孩子的「小問題」

  「媽媽，為什么小鳥會飛？為什麼人要吃飯？」孩子在某一時期特別喜歡問一些聽起來幼稚但卻難以回答的問題。這其實是孩子認識世界、表達情感的開始，也是孩子與家長溝通的重要橋樑。家長如果對孩子的問題報以輕視或嘲笑的態度，會使孩子喪失發問的意願。

  婉婉的阿姨剛剛生了一個小寶寶，親朋好友前去探望時，都不斷稱讚道：「太可愛了！小傢伙長得真俊。」見大家都把注意力集中在嬰兒身上，婉婉有點不開心。

  婉婉問道：「媽媽，如果婉婉變小了，是不是會重新變回嬰兒？」媽媽想了想說：「每個人剛出生的時候都是嬰兒。慢慢地，嬰兒長大了，就變成大人了。」婉婉有點失落：「真沒意思。」

  媽媽卻笑著說：「婉婉雖然是個大孩子，卻能夠享受到嬰兒無法想像的樂趣。你想想，嬰兒能和小夥伴一起玩老鷹抓小雞嗎？能去商場買冰激凌和玩具嗎？這是不是也很棒呢？」

  「對啊！」婉婉高興地點點頭。

  婉婉問出稀奇古怪的問題，是希望受到同等的待遇。婉婉媽媽對婉婉的感受體察得細緻入微，所以在回答孩子問題的時候更具針對性。

  然而，大多數家長很難注意到孩子提問的意圖。有的家長在回答孩子問題時敷衍了事，或單純地將與孩子對話看成是一件幼稚的事情；有的家長會因為孩子問到了所謂「有傷大雅」的問題而面露不悅，出言制止……在這樣的環境中，孩子容易變得越來越沉默，漸漸失去提問的興趣。

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  漠視、迴避孩子的問題會使孩子的情緒不安定，更會對孩子的智力發育造成損傷。因為處於發問期的幼兒是智力發展的關鍵時期，親子之間溝通不暢，會給孩子的個性蒙上陰影。

  重視孩子的小問題，積極引導孩子思考，能培養孩子的邏輯思維。家長要真誠地表露出對孩子想法的讚許，把握住語言這項人與人之間溝通最重要的工具。這能提高孩子的創造性、激發其好奇心，也能夠進一步打造融洽的親子關係。

  如果家長的回答無法讓孩子信服，不妨認真地告訴孩子：「我馬上去查一查相關資料。」家長的鄭重其事能提升孩子的信心，孩子受到激勵，越發覺得自己提出的問題十分有價值。

  面對孩子的問題，最恰當的回答秘訣，是綜合之後再做說明。家長可以藉機向孩子科普常識，加強孩子對世界的認識。

  優優目不轉睛地看著電視，突然問媽媽：「主持人一會兒說萬物復甦的春天，一會兒說綠色的春天，一會兒說鮮花綻放的春天……到底哪一個才是真正的春天呢？」

  媽媽笑著說：「春天不像夏天酷熱，也不像冬天寒冷，因為氣候溫暖舒適，所以萬物復甦、百花綻放、一片新綠。其實呀，這些都是春天的特色。」

  優優若有所思，媽媽想了想，又說：「一年分為四季，春、夏、秋、冬。春天時陽光明媚，咱們穿薄衫，暖和；夏天時天氣炎熱，所以大家都喜歡吃冷飲；秋天時好多水果、糧食都成熟了，但樹上卻飄下了落葉；到了冬天，大風颳起來了，到處都在下雪、結冰。冬天過去之後，春天又來了。於是新的一年開始了。」

  聽完媽媽的解釋，優優感嘆著大自然的神奇，對研究四季的不同特色更感興趣了，還讓媽媽幫她找一些關於季節知識的書來看。

  關注孩子的「小問題」，能夠激發孩子的求知慾、提高孩子對周圍環境的觀察力、培養孩子的專注力和想像力。那麼家長在回答孩子的問題時有哪些需要注意的地方呢？

  1.回應要及時。

  孩子情緒轉變短暫而強烈，這是孩子的特性。當家長回答：「等一會兒再說」時，孩子卻早已忘了之前的問題。如果這種情況經常發生，孩子會認為自己的問題在家長心裡沒有價值，產生「問也白問，反正得不到答案」的消極印象。孩子慢慢地不再願意表達自己的想法和感受，時間長了，就會對身邊的事物變得麻木。

  2.為了讓孩子理解，不妨採取擬人化回答。

  孩子受年齡限制，一些科學問題的答案對他來說還很難理解。家長若直接說：「你太小了，跟你說了你也聽不懂。」孩子難免會受到打擊。

  這時候，不妨採取擬人化的暖心回答。舉個例子：一個小男孩問媽媽，「為什麼月亮老是跟在我後面啊？」媽媽說，「那是因為月亮喜歡你啊」。

  3.針對某一類問題，給予對生活有幫助的回答。

  當孩子問「什麼是綁架？」「為什麼有小偷？」這一類問題時，家長的回答既不能讓孩子過分擔心、產生恐懼，也不能含糊其事。家長應該清晰明白地告訴孩子，為了避免危險必須要注意的一些事情，培養孩子的自我保護意識。

  比如說，當孩子問：「汽車是不是很可怕？」不要為了嚇唬孩子而列舉車禍的種種慘況。可以告訴孩子：「走路要走人行道，記住不要突然跑到馬路上……」向孩子科普走路時的注意事項，這種回答才有意義。

  孩子的心靈是脆弱的，需要家長的呵護和關愛。小小的他們思維跳脫，總能問出很多稀奇古怪的問題。家長千萬不要嘲笑、冷漠地對待孩子，更不能以隨意的態度去抹殺孩子旺盛的好奇心。耐心地加以引導，會讓孩子更加出眾。