把女孩對父親的依賴，弱化到合理範疇
2024-10-08 16:55:22
作者： 曉丹
對於很多有女孩的爸爸來說，用一句「把女孩寵上了天」來形容一點也不為過，對於女孩從小到大的事務，很多爸爸都是親力親為，身體力行。
但是，父女關係過度親密並不是一種好現象，尤其是在女孩步入青春期後，爸爸若不能適時調整與女孩相處的模式，將會對女孩的成長產生一些不良的影響。
下面案例中的小雅就是一個這樣的例子：
小雅是一個活潑開朗、懂事乖巧的孩子，學習成績也很不錯。
對於這一切，小雅的媽媽卻是有「苦」難言。女兒看似一切都好，無可挑剔，可是她在家裡的一些行為舉止，卻讓人很是頭疼。因為爸爸經常在外出差，覺得對小雅有所虧欠，所以在家的時候就格外寵溺她，從小到大一有時間，就帶著小雅四處瘋玩。以至於小雅曾信誓旦旦地對爸爸說：「爸爸，我喜歡你，長大了一定要嫁給你。」
孩提時代的玩笑話，誰也沒有放在心上。之後的家庭教育，父母秉持著「黑白臉」策略的教育方式，媽媽唱黑臉，對小雅採取高標準嚴要求；爸爸唱白臉，充當老好人、「救火員」的角色。
久而久之，媽媽發現，進入青春期的小雅與自己的關係越來越疏遠，與爸爸的關係卻越來越親近，不僅大事小事都不與自己商量了，就連晚上看電視、睡覺也要和爸爸膩在一起。媽媽剛開始以為是父女倆不經常見面，導致小雅對爸爸極度依賴，可後來發生的一系列行為，卻著實讓人哭笑不得。
當媽媽與爸爸偶爾發生爭執時，小雅就會給爸爸幫腔，埋怨媽媽的不是，甚至指責媽媽不懂得心疼爸爸。
有一次，爸爸又要去外地出差，為期一個月。就在爸爸臨出門時，小雅突然一臉不舍，拉住爸爸的手不放，最後還是一旁的媽媽提醒小雅上學要遲到了，她才依依不捨地離開。
晚上放學回到家，小雅一臉怨氣，不管媽媽怎麼關心她，她都怒氣沖沖的，可在接到爸爸報平安的電話後，卻又立馬露出了笑臉，與電話那頭的爸爸聊得十分高興……
對於小雅的種種行為，媽媽百思不得其解，不知道小雅到底是哪裡出了問題？
對小雅的種種行為表現稍加分析，不難發現小雅有一些「戀父情節」。「戀父情結」是弗洛伊德提出的，他認為「戀父情結」是一種典型的性心理障礙，這一障礙使得女孩對父親專注深情，視母親為多餘之人，甚至希望自己能取代母親的位置獨享父親，也可稱之為「戀父仇母」。
通常，具有「戀父情結」的女孩會有以下表現：不想與父親分離，渴望與父親形影不離；想要獨享父親的愛，即使是自己的母親也不行；對所有與父親親近的人心懷嫉妒。
以上種種，就是「戀父情結」的具體狀況，當自己的女孩具備以上任意一點，父母就要開始警惕了。根據心理學研究發現，「戀父情結」的產生主要源自以下幾方面：
第一，客觀原因，出自單親家庭或父女關係過於親近；
第二，個性原因，女孩內向且嬌氣，父親過於寵溺；
第三，教育原因，父慈母嚴，導致女孩更加依賴父親。
總的說來，「戀父情結」是女孩與父親無法實現真正的心理分離。這種情況若不加以糾正，久而久之，不僅會影響母女之間的關係，還會影響女孩的擇偶標準和婚戀觀。
就如案例中的小雅，因為媽媽長期扮演著嚴母的角色，爸爸扮演著慈父的角色，再加上爸爸對小雅的過分寵溺，使得小雅對爸爸產生了很深的依賴感，以至於疏遠媽媽親近爸爸，並對媽媽產生了絲絲不滿。
對於女孩的「戀父情結」，父母一定要加以重視，並採取必要的方法加以引導和弱化，把女孩對父親的依賴，弱化到合理範疇。具體怎麼做呢？以下方法可以幫到你：
（1）擴大女孩的交際圈。
父母可以鼓勵女孩多出去走走，多參加集體活動，以此來擴大女孩的交際圈，讓女孩多結交一些朋友，轉移女孩的注意力，弱化對父親的依賴。
（2）對女孩進行性別教育。
所謂性別教育，就是告訴女孩男女有別，與異性交往與親近時要把握一定的分寸，即使是自己的父親也不例外。此外，父母還要針對青春期女孩生理、心理的發育來進行性知識教育的講解，讓女孩意識到過分依戀父親是不對的，引導女孩早日從依賴父親的行為中走出來。
（3）在行為上予以配合。
既然「戀父情結」是源於女孩與父親太過親近，那麼作為事件的當事人，父親就要在日常的行為舉止中注意分寸，與女孩保持應有的距離，而母親則要奮起直追，在行為舉止上多多親近女兒。當然，父母雙方要在行為上互相配合，才能慢慢糾正女孩的「戀父情結」，讓女孩擁有一個健康的心理。
家庭教育中，父親在女孩的每個成長階段，都扮演著十分重要的角色，尤其是對女孩性格的塑造，往往比母親更具影響力。但是，父親對女孩過於寵溺導致女孩對父親產生過度的依賴，卻並不是一種好現象，會給女孩帶來許多不利的影響。作為父母，要想方設法去引導和糾正這種不良行為，把女孩對父親的依賴弱化到合理範疇，這樣才是愛護女孩的最佳方式。