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帶著孩子一起分析、判斷、做選擇

2024-10-13 04:15:08 作者: 馬利琴

  資訊時代,職業分工越來越細,專業性越來越強,在孩子的職業規劃問題上,媽媽必須更用心地幫孩子分析、評估。如果孩子在職業定向上跟你產生了分歧,不要著急、不要生氣,要跟孩子平等地溝通。孩子雖然年齡小,但有自己的想法是值得鼓勵的。同時,媽媽還要抽出一定的時間,給孩子做個專業的職業測評,跟孩子一起分析、研究、探討。

  寒假時,住在同一樓層的對門傳來好消息:正在上大三的兒子還沒畢業,就被一家大公司提前聘走。看到人家的孩子不用體驗「畢業即失業」的煎熬,不用到人滿為患的招聘會投遞簡歷,我感到一陣眼熱,如果這件事發生在自己孩子身上該多好。然而,我忽略了孩子媽媽背後的努力:

  那孩子上高一時,他媽媽並沒有像其他家長一樣急著給孩子確定將來要讀的專業,而是努力尋找孩子真正的喜好。通過一段時間的觀察媽媽發現,兒子比較內向,做事細緻,喜歡基因科學,喜歡研究自然界中的生物,還喜歡畫畫。

  孩子上了高二,媽媽就開始為他的專長做投資。經過一年的觀察,媽媽找到了孩子的喜好,之後就將「喜好」跟「專業潛力」聯繫起來。媽媽讓孩子仔細為這兩種喜好打分,選擇其中一個作為「職業規劃方向」,然後根據結果設定最終的「專業規劃」。

  到了高三,媽媽開始細分專業。媽媽花費了大量的時間和精力,研究了很多專業,經過詳細的對比篩選,終於為兒子選擇了適合的專業。

  孩子明確了自己喜歡的專業,學習起來自然動力十足,也更加專心,最終考上了理想的大學,並提前被大公司聘用。

  由此可見,每個孩子職業規劃的成功,都離不開媽媽的精心參與。

  深入了解孩子的特點,是媽媽幫他們規劃職業生涯的關鍵因素。媽媽盲目左右孩子的職業選擇,最不利於孩子的發展。有的媽媽有子承父業的傳統觀念,有的媽媽利用自己的人脈關係盲目給孩子安排工作,有的媽媽在幫孩子選專業時忽視孩子的興趣、能力等具體情況,一味追求熱門專業或當下看就業前景樂觀的專業……這些做法都不十分明智。

  

  在為孩子做職業規劃時,媽媽們要從孩子的性格、氣質、興趣、能力等方面考慮,全面了解孩子;然後,再與專業的職業規劃師進行探討。

  ▲職業規劃一定要符合孩子的能力

  不同職業的工作性質、環境、內容也是不同的,需要相匹配的個人能力,因此在為孩子制定職業規劃時,發現並把握孩子的優勢非常重要。

  看到主持央視春節晚會的主持人,馬女士非常羨慕,想著如果自己的女兒也能夠登台主持就好了。於是,漸漸地,她就將主持人當作培養孩子的目標。為了提高女兒的主持水平,她還給女兒報了輔導班。

  其實,馬女士的女兒從小就性格內向,不喜歡說話,喜歡看書。當她聽說媽媽給她報了主持人班時,感到很無語。自己不喜歡在眾人面前說話,怎麼還敢登台主持?但是,即使心有不滿,她也不敢跟媽媽講,生怕一不小心惹媽媽生氣。

  結果,女兒只學了兩個月就不想學了。輔導老師也跟馬女士說,她女兒比較內向,上課不配合。了解了女兒的情況後,馬女士果斷停止了女兒的輔導課。

  孩子在心理上過於執拗,有時候就容易誇大自己的能力,對自己的評價也不夠客觀,總希望自己可以干一番大事業,很早就想功成名就。於是,在自主選擇職業時,他們就容易陷入唯大、唯名、唯熱的誤區;同時,他們會自告奮勇地承擔超出個人能力的工作,誤以為只有這樣才能體現自己的人生價值,這才是成功。

  然而,實際情況卻會給他們帶來很大的心理落差:一方面,熱門行業供大於求,錄用率更低,同時對應聘者的素質要求也會更高,使得競聘上崗的人工作起來力不從心;另一方面,「熱門」愈熱,「冷門」愈冷,給產業結構調整帶來不小的挑戰,使更多人難於合理就業,致使職業定位更加不準確。因此,媽媽們在為孩子做職業定位時,要儘量把眼光放遠,培養孩子腳踏實地的精神,根據孩子自身的能力制定計劃,不能盲目自信,盲目追求成功。

  如果孩子自主學習能力很強,就比較適合從事腦力勞動,比如科研、策劃、設計、管理等工作。

  如果孩子口頭表達能力較強,則可以做教師、播音員、服務員、營業員等。

  如果孩子的計算能力超強,可以從事會計、統計、出納等職業。

  如果孩子動手能力強,可以做服裝設計師、雕刻家、鋼琴家、打字員、外科醫生等。

  ▲根據孩子的性格,幫助他做選擇

  案例一:

  看到影視明星很掙錢,郭女士便給女兒設定了職業規劃。在這份規劃中,女兒要學習表演,要拍電視劇和電影。可是,女兒卻不喜歡這樣。而且,女兒比較內向,喜歡按照他人的指示來做事,根本就不適合做演員。

  案例二:

  看到如今很多人都在出書,很多小說還被拍成了電視劇,田女士決定讓孩子長大後當作家。田女士很喜歡古言小說,而且現在又是古言熱,決定讓孩子以後就寫古言小說。為了提升孩子的寫作能力,田女士在網上給孩子購買了很多古言小說。可是,孩子根本就不喜歡看這類書,結果這些書都就成了擺設。

  顯然,一廂情願地給孩子設定人生規劃,效果不佳。

  人與職業是否相宜,性格、能力都是重要因素,不同的職業要求不同的性格、才能,所以一個人的性格也對他的職業選擇有很大影響。比如:

  性格活潑的人,不喜歡遵循固定的模式,比較適合做演員、記者、推銷員等。

  喜歡按照固定方式和標準做事的人,就比較適合流程化的工作,比如:印刷、紡織、機械、裝配等工人,以及會計、打字員等。

  性格比較內向、喜歡按照別人的指示、計劃來工作的人,比較適合在機關、公司做職員、秘書等。

  性格比較獨立自主,喜歡獨立思考、獨自決斷的人,適合當律師、警察、企業老闆等。

  如果是喜歡勸服人,就適合做教師、輔導員、諮詢師等。

  如果喜歡表現,則比較適合做音樂工作者、演員、美術工作者等。


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