讓孩子明白節儉的道理

  培養孩子勤儉節約的美德，不僅能提升個人素養，還能讓孩子懂得合理分配財物，具備獨立生存的能力。教育孩子節儉時，應讓孩子理解勤儉節約的重大意義，讓他知道今天的好日子來之不易，讓孩子節約水電、節約糧食和錢財，並深刻認識到浪費是一種犯罪……只有從小養成勤儉節約的好習慣，將來才能成為對社會有益、對親人有益、對自己有益的人。

  有一對年輕夫婦，家庭經濟條件優渥，兩人身上都是名牌，家用電器都是進口的。女兒出生後，為了讓女兒明白節儉的道理，他們特意搬到一所普通公寓，一改往日的豪奢，裝作普通人。

  在日常生活中，他們開始勤儉節約，衣服沒有一件是名牌，從來不吃山珍海味，還時不時地故意在孩子面前嘮叨：爸爸媽媽每天工作都很辛苦，掙錢多麼不容易……於是，孩子從小就懂得：媽媽掙錢不容易，自己家的經濟條件不富裕。

  記住全網最快小説站𝔟𝔞𝔫𝔵𝔦𝔞𝔟𝔞.𝔠𝔬𝔪

  在兩人的耐心教育下，女兒很早養成了勤儉節約的好習慣：自己的零用錢攢起來；廢棄的紙箱、瓶子存起來，積累到一定數量，就送到廢品回收站。目睹著女兒的一點點成長，夫婦倆很開心，對女兒的行為讚賞不已。

  俗話說「由儉入奢易，由奢入儉難」，孩子一旦養成了伸手錢便來、花錢如流水的生活習慣，一旦家裡發生變故，通常都難以理解和接受，更不用說幫助媽媽共渡難關了。如果孩子從小就養成了節儉意識，成人後也自然會珍惜財富，並對父母為自己創造的一切條件倍加珍惜。

  孩子小，不能成為不進行節儉教育的理由。一旦孩子長到一定年齡，對世界有了一定的認識，再跟他們談生活如何貧苦，不僅達不到教育目的，反而會引起孩子的反感，更易招致孩子的不屑和反駁：「都什麼年代了，有吃有喝有住，為什麼要哭窮？難道你想讓社會回到解放前？」

  平穩如鏡的湖水難出精悍的水手，祥和安逸的人世難出驚世的偉人，因此媽媽要想讓孩子早日成才，一定要捨得讓孩子體驗「貧窮」，讓孩子從小就接受節儉教育，讓他明白幸福生活來之不易。

  孩子是國家的未來和希望，無論是國家的富強、社會的發展，都需要一批接一批，一代繼一代的有為青年。而要創造美好的未來，最基本的個人素質之一，就是克勤克儉、艱苦奮鬥。很難想像，一個習慣了奢侈浪費、大手大腳的孩子，如何能指望他長大後成就一番事業，建設美好家園？

  勤儉，是為人、為家、為社會的基本美德，我們應該讓孩子們養成勤儉的好習慣。

  ▲體驗勞動，收穫果實

  日常生活中，結合勞動教育，讓孩子做些力所能及的家務勞動，不僅可以讓他們從實踐中體驗到勞動的辛苦，還能知道勞動成果的得來不易。比如，在農忙時節，帶孩子去拾稻穗，可以讓其在勞動中深刻體會「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的道理，進而培養他們艱苦樸素、熱愛勞動的優良品質。

  生活在北京的劉女士國慶假期前夕把孩子送去了河南的親戚家。那個村子只有十幾戶人家，村民日出而作、日落而息，飲食基本自產自足。她覺得那裡的環境能讓孩子體驗到比較純粹的鄉村生活，空氣又清新。劉女士再三叮囑親戚，要讓孩子跟大人同吃住，同勞動。把孩子送到那兒，第二天劉女士就自己返回了北京，直到假期結束才把孩子接回。

  無獨有偶。

  寒假時期，在上海工作的王女士將孩子送到了江蘇的娘家。江蘇冬天會收割些蔬菜，正好可以讓孩子鍛鍊一下。王女士走時，叮囑老人說：要讓孩子挽褲腿、下泥地。

  勞動課，是每個孩子在小時候都應該接受的課程。即使學校不開設，我們也要為孩子創造條件，讓他們感受勞動者的辛苦和付出。當他們通過自己的努力得到果實時，心中定然會歡悅很多；一旦體會到勞作的不容易，他們也就不會毫無顧忌地浪費了。

  ▲回收廢物，變廢為寶

  廢舊物品如果能善於利用，也會「變廢為寶」，媽媽要教孩子把廢舊物品收集起來，將賣掉的錢捐助給需要的人。還可以教孩子利用廢舊物品，製作手工藝製品，比如：用易拉罐做小花籃，把舊涼鞋改成拖鞋等等。如此，在培養孩子節約習慣的同時，還能鍛鍊他們的動手能力。

  在女兒的書架上，擺放著很多由她自己製作的手工，小房子、花籃等。這些作品都是用廢棄的瓶瓶罐罐或紙盒做成的，不僅美觀，而且還綠色環保。

  從小，我就喜歡帶著女兒用那些廢棄的東西製作小玩意。開始的時候，是我給她做；等到她大一點後，她便自己做。平時，遇到不用的東西，女兒都會專門收集起來。沒事的時候，自己就會拿著剪刀、尺子、膠棒等擺弄。雖然樣式新穎的作品比較少，但也有可圈可點的地方。

  同時，如果廢棄物太多了，我就會讓女兒收集起來，賣給附近的廢品收購站。掙的錢都歸女兒管理，如今已經積累了一筆不小的財富。

  變廢為寶、回收廢物，既可以培養孩子的環保意識和節約意識，又能發展孩子的想像力和創造力。利用周圍的廢舊資源，和孩子一起美化家庭環境，可以與孩子一起收集廢報紙、易拉罐，製作玩具、掛飾、環保時裝，變廢為寶。通過這樣的「環保製作」活動，孩子就能了解到一些常見的環保材料，產生一定的環保意識；同時，還能開動腦筋，提高創造力。

  對於不能變廢為寶的家中其他廢品，要告訴孩子：哪些是可以回收賣廢品的，哪些是要分門別類地丟到垃圾桶的。同時，還要鼓勵孩子將家中待賣的廢品收集起來，定期賣掉，並將賣廢品的錢給孩子作為獎勵。由此，孩子就能在潛移默化中明白「勞有所得」的基本道理。