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引導孩子做人生規劃,最好早一點

2024-10-13 04:13:00 作者: 馬利琴

  今天,如果你問孩子們一個問題:小朋友,你三年後想取得怎樣的成績,長大後你想做什麼?相信很多孩子都會回答「不知道」。這就是沒有提前做好人生規劃的一個重要表現。

  孩子不知道自己長大後要幹什麼、能幹什麼,因為他們從來都沒有想過這些問題,甚至連媽媽都沒認真考慮過這個問題。沒有提前做好人生規劃,只會在原地迷茫。小時候沒有確立明確的奮鬥目標,長大成人後才開始規劃人生、倉促培養就業技能,就有些晚了。給孩子做人生規劃,最好早一點。

  案例一:

  大學畢業已經四個月了,可是小吳的工作依然沒有著落。小吳大學裡學的是文秘專業,可是她並不想做文秘,而且她還覺得自己比較胖,文秘一般都是身材好的、漂亮的,感覺自己根本就不適合當文秘。小吳每天都在網上發簡歷,可是邀請她面試的卻非常少。好不容易找了一份銷售電器的工作,卻因為自己不善表達,無奈辭職。

  案例二:

  小馬大學畢業三年,已經當上了分公司經理。說起他的工作經驗,他給出的答案是:儘早為自己做規劃。剛上高中的時候,小馬就給自己確立了當班級骨幹的目標。為了實現這一目標,他對自己的學習和生活進行了規劃。高中階段,他不僅主動學習,還積極參加學校組織的活動,因為這些都對培養管理能力有幫助。大學期間,小馬積極參與學校社團活動;假期則到公司打工,積累了豐富的工作經驗。大學畢業後,成功應聘到自己心儀的公司。之後一直有規劃、有目標地努力,很快從一名小職員做到了主管。等公司成立分公司的時候,他從眾多的競爭者中一躍而出,成功通過競選,升任分公司經理。

  兩個案例,差異明顯。其主要區別就在於,小馬很早就為自己確立了職業規劃,之後一直努力耕耘,一步步達到自己的目標。早一點做規劃的好處,效果顯而易見。

  

  任何事情,都需要趁早。只有提前準備了,才能有後來的收穫。天上不會無緣無故掉餡餅,即使真的掉下來,也只有提前做好規劃和準備的人才能順利接到。

  不為孩子規劃人生目標,就不是真正的教育,這樣的教育也是最悲哀的。從小給孩子規劃人生、設立人生目標,媽媽就能及時發現孩子的天賦與弱點,之後就能及時調整學習內容,全面培養孩子的能力,從而有目標、有意識地給孩子的未來打下基礎;這樣,孩子才能在教育資源有限、社會競爭日益激烈的情況下有立足之地,擁有美好人生。

  ▲儘早給孩子制定目標,孩子也就有了前進的方向

  在中國,高考就是教育的指揮棒,迫於高考壓力,多數學生和家長都只顧著拼高考,然後根據分數,在短短的幾天時間裡臨時選擇專業。很多媽媽覺得,只要孩子考上大學就行,根本就不會考慮應該選擇怎樣的專業。結果,孩子糊裡糊塗地開啟了一段嶄新的也是格外重要的人生路,但毫無規劃可言。

  沒有理想,人生迷茫。孩子從小就不知道生活和奮鬥的意義在哪裡,這樣只能害了孩子,將孩子的大把黃金時間浪費掉,而這些時間完全有可能為孩子塑造出輝煌的人生。

  女孩劉芳5歲時跟隨父母漂洋過海,定居英國。父親當時在一所大學裡當研究員。劉芳6歲入學前,父親領著她參觀劍橋大學的校園,並告訴女兒:「你以後要考進這所大學,然後進建築學院讀博士,畢業以後當一名建築師,並以此為事業。」

  父親的話讓劉芳覺得有點像做夢,因為當時很少有英籍華人會想以此為人生目標。在父親的影響下,劉芳確定了自己的人生理想,並接受和配合父親安排的學習活動,把跟建築有關的事情當作自己的愛好,完成了很多同齡孩子難以完成的事情。

  高中畢業前,劉芳就熟練掌握了漢語、英語、法語和西班牙語。為了鍛鍊自己的能力,她不僅會參加校內外舉辦的各類活動和比賽,還積極參加勤工儉學、音樂演出等活動。劉芳不僅各門功課成績優良,還提前學習大學課程並獲得了三分之一的大學學分。

  劉芳在初期成長的十幾年裡,積累了大量實現目標所需的知識、能力和素質,最終如願以償地拿到了劍橋大學的錄取通知書。

  人生不能沒有規劃,人生規劃要趁早,儘早給孩子制定一個人生目標,孩子也就有了前進的方向和動力。在孩子心中從小就有一個規劃目標,他就願意為之付出努力,更能激發他的內在奮鬥動力。

  ▲選擇合適的切入口,為孩子做好規劃

  很多人雖然意識到制定人生規劃的重要性,但不是任何人都能把握規劃的時機。多數人認為,人生規劃是長大以後的事情。殊不知,制定人生規劃應該儘早。

  制定人生計劃一定要從小開始,孩子越小,可塑性就越強,越容易接受新思想、新觀念、新技術和新事物,也更敢於面對高水平的挑戰。不妨給孩子先定一個高目標,然後找到適當的起點,一邊實施計劃,一邊觀察,之後再根據實際情況進行調整。一位媽媽在這個問題上深有感觸:

  我兒子從小就立志當一名警察,為了讓他的理想有一天能實現,我幫他進行了周密的人生規劃:小學時,著重培養他的邏輯推斷能力;初中階段支持他報名參加了全國奧數競賽,並取得了理想的成績;高中階段,鼓勵他多參與社區活動當義工,開始慢慢接觸社會;後來兒子經過高考選拔進入了警官學校並進行專業訓練。可以說,到這一步,兒子的夢想已經實現了一大半,但我們做父母的依舊沒有停止對他的培養,現在他放假回家,我們經常跟他聊一些國內外的經濟、政治事件和局勢,擴大他的眼界和思路。我們相信,經過這十多年有規劃的培養,兒子定然能夠實現他的人生理想。

  在孩子的幼年時期,引導他們明確自己的人生目標非常重要。即使在今後的成長過程中可能會因為各種因素而改變初衷,但如果孩子能在最初的十幾年裡確立一個可以為之奮鬥的目標,總比沒有任何目標要好得多。孩子從小沒有人生規劃,糊裡糊塗地混到高中畢業,甚至到了更晚時,才開始認真考慮人生,就為時已晚了。

  事實證明,大部分孩子正是因為沒有從小確立奮鬥目標,才錯過了人生最寶貴的成長階段。或許,有些孩子也會有理想,但都比較空洞和不切實際,根本沒有培養起能夠實現這些目標的知識和能力,更沒有運用科學合理的設計、持之以恆的行動去努力追求。

  當然,需要注意的是,在為孩子進行人生設計和職業規劃時,不能獨斷專行,一定要有意識地幫孩子分析他們的性格、優點、愛好等,探索出適合孩子的人生和職業道路。這些都會給孩子的前途和職業定位帶來難以估量的影響。


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