第79招 自己的事讓他們自己做

  陋習點評

  現在孩子在家都是小皇帝、小公主，幾乎已經習慣了衣來伸手，飯來張口的生活，每天早上看到最多的是，家長背著書包送到教室門口，下午家長早早來接。孩子們也理所當然地認為這是父母應該做的。

  有的孩子會自己背著書包去上學，但有的孩子仍然把書包交給家長拿著，轉身就跑。也許父母經常有這樣的習慣，認為自己是孩子的依靠，會非常積極地幫助孩子拎包帶東西。其實這種做法更容易讓孩子產生依賴性。隨著時間的推移，很可能會養成更多的其他壞習慣。

  教法隨想

  1.通過理解和觀察，培養孩子做家務的意識

  現在的孩子都是獨生子女，是長輩的掌上明珠，在家裡一切都由長輩負責，更不用說家務了，所以孩子們缺乏鍛鍊，養成了嬌弱、懶惰的壞習慣。

  針對這一情況，我們首先從培養孩子做家務的意識開始，我們要求孩子觀察媽媽在家做的家務，慢慢地孩子知道在家裡做什麼家務，怎麼做；其次，和孩子們談論家務的重要性，讓他們意識到做家務的必要性。

  2.創造良好的環境，培養孩子對家務勞動的興趣

  興趣在每個人的學習過程中都扮演著非常重要的角色。幼兒園的教育要求教師培養幼兒的興趣。首先，組織幼兒開展家務勞動教學活動，開展「小能人」等一系列活動，通過「小美食家」「今天我值日」等遊戲活動，有意識地培養幼兒的家務勞動能力。其次，讓孩子在幼兒園裡學習各種技能，在家裡幫爸爸媽媽做些力所能及的事，讓孩子體會勞動的快樂。

  

  3.通過一天的生活活動，養成孩子做家務的習慣

  培養孩子良好的持家習慣，要用適當的方法，循序漸進，不要太草率，不要要求孩子做很難的事。如吃完飯後，讓孩子幫忙擦桌子、掃地、倒垃圾；午睡後，讓孩子自己疊被子；放學後，讓孩子和老師一起打掃教室等，讓孩子養成愛勞動的習慣。

  事例解讀

  我看見一個高年級的女生，她坐在路邊，指著爸爸喊道：「快點！如果你叫不到計程車，我又遲到了怎麼辦？」看她可憐的父親，一隻手拿著女兒的書包，一隻手不停地揮著，滿頭大汗，不停地又跑又追……

  如果孩子是一個有責任心的人，他就會明白：上學是自己的事情，父母沒有義務為你做任何事情。每天早晨，當鬧鐘響起時，他應該立即起床，洗漱、吃飯，按時上學。如果颳風、下雨或下雪，他應該早一點走。這一切，孩子不能依靠爸爸媽媽，把責任交給爸爸媽媽，孩子應該知道「我是一名學生，上學是我的責任」！

  如果孩子是一個有責任心的人，他會自己的事情自己做，不需要大人的幫忙。自己整理書包、書籍、玩具等物品，自己打掃房間、整理床鋪。你應該經常對幫助你的父母說：「這是我自己的事，我要自己做！」