第74招 樹立孩子的慈善情結

  陋習點評

  體育課上有同學摔倒了，摔斷了腿，但他卻幸災樂禍；當他看到美味的菜餚，他直接用手抓著吃。他不知道如何與家人分享。當他在路上看到殘疾人時，他不僅拒絕幫助他們，還大聲地嘲笑他們。這裡的「他」不是一個特定的孩子，而是一種現象。市婦幼保健院心理健康門診開展的一項調查發現，以自我為中心導致許多兒童缺乏愛心，已成為他們心理健康和發展的障礙。培養愛比學習其他技能更重要。讓孩子參與更多的集體活動，在集體活動中，可以讓孩子嘗到成功的喜悅，體會到與他人合作的意義，從而走出以自我為中心的圈子，提高孩子的「愛的能力」。

  教法隨想

  第一，經常翻翻你的衣櫥，找到你很久沒穿的衣服，把它們捐給需要的人。在這個過程中，鼓勵你的孩子做同樣的事情——讓他們選擇合適的衣服和玩具捐贈，並鼓勵他們親自把物品帶到捐贈站。

  第二，讓你的孩子參與志願者活動。比如為老人打掃院子或者為生病的孩子烤餅乾。和孩子一起準備一些食物並把它們送到社區庇護所。

  第三，在家裡設立一個「慈善零錢罐」來支持慈善事業。父母可以將每月收入的一部分存入「慈善零錢罐」，並鼓勵孩子將部分零花錢甚至獎學金放入其中。慈善募捐罐里的錢可以用來捐贈或為受贈人購買物品。鼓勵孩子們規劃自己的零花錢，思考如何確保「慈善零錢罐」里的錢不斷增加，如何合理、最大限度地使用「慈善零錢罐」里的錢來幫助他人。

  事例解讀

  香港著名影星呂良偉在媒體訪談時，談起對兒子的教育，並表示行走是最好的教育，會一直帶著兒子體驗旅行和堅持做慈善。呂良偉說，兒子名叫呂善揚，取自「善事多為賢君字，揚名立萬真英雄」，是一個父親給予兒子的理想定位。希望兒子長大後助人為樂，多做善事。到目前為止，呂良偉已經帶著兒子在慈善的道路上行走多年。2010年春天，青海玉樹發生地震，呂良偉帶妻子和兒子一起去了地震災區；同年貴州發生百年不遇的大旱，一家三口和很多做慈善的朋友一起買了很多水送過去；每次去希望小學看望那裡的孩子也會帶著兒子，呂良偉表示：「說再多都不如採取行動有用。」這是一種能量，對孩子產生的潛移默化的影響是無法估量的。

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