第18招 教會孩子懂得社會職責

  陋習點評

  大家都知道我們國家的應試教育已經到了一個非常極端的狀態，孩子每天忙於學習、忙著做作業、忙著參加各種比賽，家長讓孩子做的這一切是為了讓孩子得高分，考一所好學校。結果，他們每天的生活方式是學習、提高成績、取得高分，這樣的孩子在很多方面都沒有得到發展。

  我們知道大多數孩子只要能夠取得高分和進入大學，家長就萬事大吉了。現在我們的國家有很多大學畢業生找不到工作，為什麼找不到一份工作？因為他們平時受的教育存在問題，他們認為自己的責任只有學習，所以他們認為在大學裡學習也只是考試獲得一個文憑。

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  教法隨想

  1.孩子們從小就被灌輸學習的觀念

  父母忙於孩子的學習、作業、排名，父母的注意力集中在孩子的學習上，從而忽略了孩子責任感的培養，這意味著如果你的孩子在幼兒園，你會經常說：「學習是你的責任，學習是你自己的事情，學習是為你自己。」

  父母應該調整自己的思維，如果你想讓你的孩子有所作為，從今天開始，除了灌輸給孩子學習的責任外，還要灌輸給孩子其他的一些社會責任，如保護環境、尊重師長、友愛同學等。

  2.告訴孩子自己的事情自己做

  要培養孩子的社會責任感，我們必須讓孩子知道自己的事情必須自己做，這樣做看似有些耽誤孩子的學習，但這樣做可以鍛鍊孩子的動手能力，提高孩子的學習能力。

  因此，我們要從小灌輸給孩子做自己的事情，孩子可以寫一個標語，那就是「自己的事情自己做」。寫一個這樣的標語貼在他的書房裡，提醒他自己去做。如果一個孩子很少或幾乎沒有做過家務，那麼不如現在就讓他開始做。例如，今天讓他自己疊被子，明天打掃自己的房間，自己的玩具自己整理，這樣堅持一周，然後讓他幫媽媽做一些力所能及的事情，慢慢養成習慣。

  事實上，孩子不是做不到，只要父母意識到這樣做對孩子有好處，跟他說清楚，媽媽有媽媽的工作，爸爸有他的工作，你也有你自己的工作，做一些你能做的事。

  3.父母逐漸停止陪孩子學習

  現在有很多孩子學習也讓父母陪著，這是不對的。父母應該告訴孩子：「學習是你的責任，學習是你的事。」如果父母本來是陪孩子學習的，那麼從今天起就要停止陪孩子學習這件事。一方面，父母應該告訴他們的孩子做作業是他們的責任，學習是他們的責任；另一方面，他們應該逐漸減少和孩子在一起學習的時間。

  事例解讀

  汶川地震後，社會各界人士都紛紛伸出援手，捐款捐物，有一位父親給了兒子500元，讓他把錢捐給災區。可讓他萬萬沒想到的是，兒子居然私自花了這筆錢，而且給出了這樣的理由：「覺得災區不差他這500元。」毫無疑問，這樣的孩子是缺乏社會責任感的。

  很多時候，承擔一份社會職責，並不需要有多大的財力和背景，甚至無關年齡。濟南市歷城區港溝中心小學曾舉辦齊魯志願者微公益活動，500多名小學生集體成為志願者，他們在公益之路上大步向前。他們所做的公益並不多麼「耀眼」，無非是水瓶、舊報紙和紙盒等，所得到的錢財並不多，他們也會把變賣廢品所得，悉數捐贈給有需要的人。

  毫無疑問，生活在這樣一個集體中的孩子，他們的父母都是幸運的，因為他們的兒女正在承擔社會責任感的康莊大道上一路飛馳！