應該用欣賞的目光去看待每一個孩子

  曾經有一位老教授做過一個實驗：他給自己的學生布置了一個任務，並將這些學生分成三組。他對第一組學生說了許多表揚和讚美的話，並肯定他們的能力，鼓勵這些學生儘快完成任務；對第二組學生，他惡語相向，說了很多斥責和批評的話，並對學生的能力進行了否定；對第三組學生，他不管不問，任由他們發展。

  這三組學生，哪一組率先完成了老教授布置的任務呢？

  答案是受到表揚的第一組。其次完成的是受到否定與斥責的第二組，而受到忽視的第三組則一點進展都沒有。

  從這個實驗中，我們不難看出，用欣賞、讚揚的目光去看待孩子，可以讓孩子增添動力，變得做事積極，而用否定的目光去看待孩子，會激發孩子的潛能，同樣能讓孩子變得積極向上。但兩者相比較，用欣賞的目光去看待孩子是最合適的，因為一味地指責和批評會傷害孩子幼小的心靈，在孩子的心裡留下陰影。而不聞不問，則會令孩子迷茫，失去前進的動力，難以找出人生的方向。

  每一位父母都該反思一下自己的行為，在與孩子相處時，是欣賞孩子居多，還是指責孩子居多呢？再思考一下，用欣賞的目光去看待孩子與用指責的目光去看待孩子又有哪些不同？毫無疑問，用欣賞的目光去看待孩子，不僅能塑造孩子樂觀向上、熱愛生活的性格，還能促進親子關係的發展；而用否定與指責的目光去看待孩子，會使孩子的性格越來越陰鬱、孤僻，對親子關係傷害極大。

  想要與孩子成為無話不談的好朋友，想要讓孩子的身心健康發展，那麼就該用欣賞的目光去看待孩子。而在孩子眼中，父母的欣賞是最基本的愛。

  小敏是一個內向的女孩，每次與人說話時，聲音都低得跟蚊子的嗡嗡聲一樣，說不上兩句，臉上害羞得一片通紅。起初，小敏的媽媽沒多在意，覺得孩子長大一點，就會外向一點。哪想到，小敏上學後，她變得越來越靦腆，表現為：不敢與同學們說話、回答老師問題時總是低著頭不說話、同學與她交談時都只說幾個字。

  種種現象都讓小敏媽媽擔憂不已。她覺得，孩子這樣的性格將來很難在社會上立足。只是，該怎麼幫助孩子變得性格外向、活潑開朗呢？為此，小敏的媽媽去諮詢了心理老師。

  心理老師對小敏媽媽說：「孩子之所以會靦腆內向，多半是因為自卑造成的。想要讓孩子變得樂觀開朗，就要用欣賞的目光去看待孩子，不吝嗇對孩子的讚美。」

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  小敏媽媽聽後，不禁陷入了沉思：小敏怎麼會自卑呢？

  原來，小敏的成績向來不好，每一次考試過後，媽媽都會批評她。每年過年回老家拜年時，親朋好友都會詢問小敏的學習成績，然後又會聊起哪家孩子的學習成績好。小敏聽後，會不自覺地將自己與成績好的孩子做對比。有對比就會有傷害，小敏的自卑就是由此而來。她漸漸變得不愛說話，仿佛要把自己變成一個隱形人。似乎這樣做，就自以為大家不會再關注她，繼而詢問她的成績。

  小敏媽媽找到原因，她等待機會準備誇獎孩子。

  期末考試成績出來後，小敏的成績依舊剛剛及格。在往常，小敏的媽媽一定會表現出不滿。不過這一次，她誇獎了小敏。

  「小敏，媽媽從來沒有發現，你居然寫了一手漂亮的鋼筆字。你的字拿去比賽，一定會獲得一個不錯的名次。」

  「這一次分數雖然考得不高，但跟上一次比，有了很大的進步。媽媽相信，你下一次一定能考得更好。」

  「小敏，你好厲害，這道題目是超綱題，你居然做出來了！」

  ……

  小敏本來準備好接受媽媽的批評和指責了，哪想到媽媽不僅沒有責怪她，反而還誇獎了她！聽著媽媽的誇獎與鼓勵，她圓溜溜的大眼睛閃爍著愉悅的光芒。她更是主動地對媽媽說：「媽媽，我會再努力進步的！」

  聽完小敏嚴肅的保證，小敏媽媽的心忽然一顫。這一刻，她才真正明白，每一個孩子都該用欣賞的目光去看待，因為欣賞可以讓孩子變得更好。此後，小敏媽媽會時不時地誇獎小敏，小敏也變得愛笑，變得樂觀開朗，變得願意與人主動交談了。

  對孩子來說，他們的心靈都是脆弱敏感的。有些話，在成年人聽來不覺得有什麼，但孩子聽後會格外在意，繼而心裡難受。而難受的表現有不愛說話、暴躁易怒，等等。尤其是這些消極的話由孩子最親近的人說出口，對他們造成的傷害與影響更大。

  每個孩子都需要自信，而誇獎、表揚、鼓勵是增加孩子自信的催化劑，用欣賞的目光去看待孩子，是每一位父母都該掌握的事。那麼，父母該怎麼用欣賞的目光去看待孩子呢？答案是放大孩子身上的優點。

  一位高明的父母，他會欣賞孩子身上最不起眼的優點，並且會放大這一優點，用以增強孩子的自信心。就比如著名的物理學家楊振寧，他在美國讀書時，動手能力特別差。當時，很多同學都開玩笑說：「實驗室哪裡發生爆炸，哪裡就有楊振寧。」要知道，作為一名物理研究生，如果實驗能力差，通常意味著這個學生沒有前途。當時，一位物理大師卻看中了楊振寧的「長處」——試驗能力差，但分析能力一流。在這位物理大師的悉心培養鼓勵誇獎之下，楊振寧才取得了傑出的成就，最終獲得了諾貝爾物理學獎。

  判斷一個孩子的好壞，並不取決於一個或幾個方面。只要父母用欣賞的目光去看待孩子，就會發現每一個孩子都有他的長處和優點。從此刻起，不要吝嗇自己對孩子的讚美與誇獎，讓孩子清清楚楚地明白，他也是一個優秀的孩子。只有認識到自己的優秀，孩子才會變得更加優秀。