過度保護是愛，還是傷害？

  父母愛孩子，本能地想保護孩子，想盡辦法幫孩子規避生活中的傷害，傾盡所有為孩子規劃好未來。這本表現了父母愛孩子的心，可實際上，想法和行為總是出現偏差，自然結果也就偏離了最初的軌道。

  想要保護孩子，父母希望孩子按照自己的想法去做，最後這保護卻變成了干涉；想要保護孩子，父母始終把孩子護在羽翼之下，到頭來這保護變成了禁錮；想要保護孩子，父母就為孩子承擔一切問題和磨難，最終這保護反而讓孩子遍體鱗傷。

  每個人，都是社會的組成部分，都需要有自己的人生，需要走自己的路。所以，從孩子出生起，父母就需要讓他們學會自己走路、交際、學習、犯錯、進步，如此孩子才能不斷地進行自我完善，實現真正的成長。雖然每一步都離不開父母的幫助和支持，但這並不意味著父母要一味地保護、庇佑孩子，甚至緊緊地拴住孩子，避免他接觸外界的「挫折」和「危險」。

  表面上，這是保護孩子，但事實上，這是一種無形的禁錮和掌控，讓孩子永遠不能獨立、自由、自主。隨著年齡的增長，孩子很可能走向兩個極端：一是失去自己的思想和獨立意識，變得弱不禁風、心靈脆弱，不能也不敢走向社會，最終只能在父母的「懷抱」中度過一生；另一個可能就是強烈的叛逆，拒絕和父母溝通甚至接觸，凡事都與父母作對。孩子這顆叛逆的心就像是一顆定時炸彈，稍微遇到一些事情，就可能炸傷自己和父母。

  希希今年上初一，剛進入青春期，父母最擔心的就是他在青春期叛逆、學壞、犯錯。這確實可以理解，因為青春期的孩子變得更有主見了，喜歡和父母作對，容易受不良因素的影響，做事容易衝動。可希希父母卻做得有些過了，為了保護孩子，他們無時無刻不盯著他，幾乎讓孩子失去了自由。

  希希媽媽跟希希約法三章：每天放學後必須馬上回家，不能到處亂跑；交什麼朋友必須向父母報備，得到父母的允許後才能與其交往；周末不能隨便外出，不能隨意上網。

  為了能夠讓希希遵守規則，希希媽媽還特意給希希買了新手機，以便隨時了解希希的動向。希希是懂事的孩子，知道父母是為自己好，所以始終按照約法三章來做事。可有一件事，卻讓希希徹底改變了。

  一天，希希的同學過生日，便邀請了幾個要好的朋友一起聚會。希希媽媽聽說後，立即反對，覺得幾個十幾歲的孩子聚在一起很容易惹事，可耐不住希希的央求便答應了。不過，希希媽媽規定希希必須晚上9點半前回家，不能玩得太久。希希滿心歡喜地答應了。

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  可等幾個同學來找希希時，媽媽看到其中兩個孩子平時學習不好、愛惹事，就立即不同意希希去生日會了，擔心希希和這些「壞孩子」交往會學壞。結果可能而知，希希沒能參加同學生日會，還在同學面前丟了臉。希希憤怒地質問媽媽為什麼反悔。希希媽媽嚴肅地說：「不是和你說了嗎，不要和那些『壞孩子』來往！你怎麼就是不聽！」儘管希希多次解釋，可媽媽依舊不理解，最後他的臉上充滿了失望和難過。

  在此之後，希希發生了很大改變，不再聽話懂事，喜歡和父母對著幹；性格越來越孤僻，不和任何人交往；不參加任何活動，更不願意學習。看著孩子的改變，希希媽媽後悔莫及，不禁想：我都是為了保護孩子，可為什麼孩子會變成這樣？

  其實，希希的改變並不意外，我們不妨想一想：你十幾歲的時候，父母以保護的名義束縛你的自由，你會不會憤怒？以保護的名義對你嚴格管控，你會不會與父母「鬥爭」？你在父母面前沒有自由，不能做自己喜歡的事情，會不會覺得父母太霸道？

  從表面上看，希希媽媽是在保護孩子，可實際上，卻是對孩子最大的傷害。所以，做任何事情之前，先別著急，問問自己和孩子，這些所謂的「保護」，真的是孩子想要的嗎？這些未來的規劃，真的是孩子喜歡的嗎？嘗試著放手，讓孩子走自己的路。即便開始他可能不適應，即便前方有困難，即便孩子可能會犯錯，都不妨讓孩子勇敢地去嘗試，做他們想做、喜歡做的事情，做他們應該去做的事情。

  父母總是不肯放手，以保護孩子的名義限制、干涉孩子，很大程度上是因為父母始終從自己的角度出發，沒有考慮到孩子。先拋開孩子的叛逆，父母這樣的行為還是可能會給孩子的成長帶來很大的隱患。過度保護，會讓孩子失去自主思考、自主解決問題的機會，從而失去獨立的能力、應有的責任心；過度的保護，會讓孩子脆弱不堪，缺乏勇氣和堅強，甚至內心如玻璃一樣脆弱，一旦遇到挫折和失敗就可能墮入深淵；過度的保護，還可能讓孩子壓抑天性，無法成就最好的自己……

  愛孩子，那就學會放手吧！讓孩子走自己的路、過自己的人生，他才能真正成長，並贏得屬於自己的精彩！