彼得原理：不當晉升是禍不是福

  勞倫斯·丁·彼得（Laurence．J．Peter），1917年生於加拿大，1957年獲美國華盛頓州立大學學士學位，6年後又獲得教育哲學博士學位。

  經過多年研究，彼得發現：在一個組織中，每個人都可能被晉升到其「不能勝任」的職位。他又進一步推理：當員工達到其「不能勝任」的職位時，便會產生惰性。這就是彼得原理。

  彼得尋找了很多的例子說明那些「不能勝任」的人所乾的蠢事，如公路的維護人員將被撞死的狗漆成黃色，以此作為交通警告標誌；美國新澤西州丹維爾的法令規定，所有的消防栓必須在火警發生前一小時得到全面檢查——天知道火警何時發生！

  他對此深入探究：那些人幹的蠢事和一再失誤，原因何在？到底是那些「不能勝任者」努力的結果，還是「低著頭看天」的小丑精心導演的鬧劇？他一直想不明白，更無法確定：這個世界是由一群「無能僅有誠意」的人在推動運轉，還是始終有一群「聰明絕頂」的人在玩「積木」？

  經過多次實驗和堅持不懈的努力，彼得終於得到了兩大發現：

  其一，創意性不勝任。

  個人經由創意性的不勝任行為，得以在他勝任的職位上愉快地工作。彼德本人就善於發揮這種「創意性的不勝任」，將自己成功地留在勝任的職位上。

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  其二，個人在晉升之前往往是勝任的，然後被晉升到不能勝任的職位。

  現實生活中，我們可以看到社會上發生的許多蠢事和一再的失誤，都是這樣造成的。為了避免被晉升到不能勝任的職位，我們只能巧妙地運用創意性的不勝任，將自己留在原來勝任的職位上，這不但有益於個人，同時也有益於組織和社會。

  當然，從另一個角度來說，這也意味著放棄了晉升，同時放棄了因晉升帶來的更多福利。

  通過以上兩點，我們可以很容易地得出下面的結論：不當晉升是禍不是福，當個人面臨這種情況時，可以通過製造「創意性不勝任」讓自己留在原來的工作崗位。