讓寶寶學會分享

  寶寶的自信心，往往有助於他以積極的態度看待周圍的事物。自信心強的寶寶，往往樂意和別人分享自己的東西；而自信心不強的寶寶，便把自己的東西抓得很緊，以顯示自我價值。寶寶願意與人分享，對於將來參加工作、與人合作等社會性行為有很大影響。培養寶寶的分享意識，重要的是幫助寶寶建立對人、對物的正確態度。

  1.讓寶寶學會什麼是「分享」

  

  分享是暫時把物品借出或與人合作共用。父母在引導寶寶的分享行為時，往往混淆了「分享」與「慷慨」的含義。如父母說：「莉莉，把你的餅乾給小朋友吃一塊。」如果莉莉把餅乾給小朋友吃了，父母又說：「莉莉，把你的玩具給小朋友玩。」這時，莉莉是無論如何也不肯把玩具讓出來的。因為她認為把玩具交給同伴後，就等於永久地失掉了自己的玩具（如同剛才咽到同伴肚子裡的餅乾）。因此，父母在引導寶寶的分享行為時，應該明確強調有關分享的幾個關鍵詞：「莉莉，請把你的玩具借給小朋友玩，過一會兒，他就會還給你的。」強調「借」「還」「一會兒」，而不要籠統地用「給」字。

  2.滿足寶寶對自己東西的支配感

  寶寶往往通過支配某樣東西來顯示自己的擁有權。因此，父母在引導寶寶的分享行為時，要注意滿足他的支配感。如，爸爸說：「龍龍，把玩具車借給小朋友玩一會兒吧？」他可能會說：「不，借他這個小熊玩吧。」爸爸這時不必勉強他。通過幾次「試驗」，龍龍發現「借」出去的東西還會回來，就會放心地把自己心愛的玩具車借出去。有時在「借」給小朋友玩的過程中，寶寶會提出要小朋友把玩具還回來，父母可以另拿一樣寶寶平時不太注意的東西幫寶寶換回來，寶寶「試」過幾次，感覺他有對玩具的支配權後，就願意和別人分享了。

  3.讓寶寶從分享中獲得滿足感

  寶寶會從帶給別人快樂和幫助別人的過程中獲得樂趣。如果寶寶對你說：「我讓珊珊玩我的小車了！」父母要告訴他：「你看珊珊多高興，她很感謝你呢。」