鼓勵參加家務勞動

  勞動是實現人的志向的主要途徑，人的社會志向、事業志向、生活志向無一不是通過勞動來實現的。寶寶最初接觸的勞動就是家務勞動，他可以從小在這些家務勞動中學習一些勞動技能，養成勞動習慣，這有利於培養寶寶的獨立能力。了解勞動的辛苦的人才懂得珍惜別人的勞動成果，此外，經常動手也可以鍛鍊人的反應能力。

  兩三歲的寶寶對周圍的事物已經有了基本的認識，也有一定的勞動能力，所以家長可以讓他做些力所能及的家務勞動。最基本的家務勞動當然是自我服務，比如自己吃飯、穿衣、洗手等。之後，再慢慢過渡到為家人服務，如給洗衣服的媽媽拿肥皂，給幹活累了的爺爺扇扇子，給生病的奶奶擦擦汗，給下班的爸爸拿拖鞋……這個年齡的寶寶對很多事情感興趣，喜歡幫助家人掃地、擦桌子、擇菜，但是剛開始時許多事情做不好，家長一定要耐心教，不要嫌麻煩而不讓他做，使他失去做家務勞動的興趣，這樣一來，自然也就更談不上養成勞動的好習慣。

  培養寶寶的勞動習慣要善於聯繫寶寶自身的生活。比如因為玩具太亂要讓他收好，家長可以說「天晚了都該回家了，玩具也要回家休息了」，然後和他一起把玩具放回原來的位置；寶寶喜歡上街，當你去超市購物時，可以帶他去當「助手」，不要讓他坐在手推車裡不動，可以抱著他夠取要買的東西，出門時讓他看計算器為何顯示數字，可以引起學習數學的興趣，回家的路上可以讓他拿著小件不怕摔的東西。由此慢慢培養寶寶幫助家人做事的好習慣。

  鼓勵寶寶參加家務勞動時，切忌把勞動當成懲罰手段，也不要一味用零食去誘導，否則時間一長，寶寶不僅沒有養成愛勞動的好習慣，反倒避之而不及，更不願動手勞動了。