第232章 吵架

  郭英：「原來你把各種結局都玩過一遍了，也通過關。那你為什麼還要我幫你玩？」

  溫覺淺看著郭英，沒有說話。

  郭英忽然明白了什麼：「我知道了。你是怕我跟那個網友戀愛耽誤了學習，想提醒我對不對？」

  郭英深吸一口氣：「我決定了！先不去見那個網友了。」

  溫覺淺：「哦？」

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  郭英：「就算我們現在不確立戀愛關係，但是和他見面後，肯定會經常聯繫，我也難免會分心。所以我決定先不見面了。為了避免讓他覺得我在吊著他，我會和他說清楚。我不需要誰一直等著我，大家可以還在一起玩遊戲，做普通朋友，至於未來的事，就交給未來來決定。」

  郭英又補充說：「當然，即便將來上了大學我真的和他在一起了，我也不會忘記提升自己，我會自力更生，不會指望著誰來養我的。淺淺，你也要一直監督我哦。」

  溫覺淺心想：「等到了那個時候，我們還能不能再見到都很難說。不過郭英能下定這樣的決心，也不枉費我熬了好幾個大夜做這款『幸福人生』的遊戲。」

  完成了對郭英救贖的支線任務之後，溫覺淺還要繼續自己的主線任務。

  溫覺淺約何輕澈出來單獨給他補習。假期的每周一三五，兩人都在何輕澈家附近的街心花園涼亭里補習。

  何輕澈悟性很高，進步很快，但溫覺淺卻還是嫌他進步不夠快。畢竟，她的時間並不多。

  假期結束後開學的第一天，郭英就神神秘秘地找到溫覺淺：「淺淺，你還真是悶聲發大財，背著我偷偷談戀愛了？」

  溫覺淺：「你胡說些什麼啊？」

  郭英：「張平都跟我說了，說你假期時經常和何輕澈在街心花園的涼亭里約會。怪不得假期的時候我約你你老不出來。」

  張平是他們班的一名男生，平時熱衷於傳閒話。

  溫覺淺將手中的筆往課桌上一摔，「啪」地站起身來。

  郭英：「哎，淺淺，你幹嘛去？」

  溫覺淺：「我去找張平對質，憑什麼亂傳我的閒話？」

  「哎哎哎。」郭英拉住了她：「你別去，你這脾氣再跟他吵起來，到時候鬧得全班沸沸揚揚，反倒對你沒好處。」

  溫覺淺：「難道我就任由他造我的謠？」

  郭英：「這樣，我去替你找他談談，讓他別亂說了。你等我消息啊。」

  郭英很快就回來了：「我問到了。張平說，他不是親眼看到的，是他初中同學的街坊的表哥在街心花園看到你和何輕澈在一起了，這才傳到他耳朵里的。我已經警告過他了，讓他別瞎說，他要是再瞎說，我就告訴秦老師。」

  溫覺淺：「這關係也太繞了吧？他初中同學和街坊和表哥都和他一樣愛傳閒話？這可真是物以類聚人以群分吶。」

  郭英看著溫覺淺：「話說你跟何輕澈真的沒有……」

  「沒有！」溫覺淺斬釘截鐵地說：「是秦老師讓我跟他結成學習小組，幫助他補習。」

  郭英：「不過何輕澈長得確實挺帥的，你跟他……還挺般配的，嘻嘻。」

  溫覺淺：「你忘了『幸福人生』那個遊戲了？在不恰當的時間做不恰當是事，得到的結果只能是五花八門的BE。」

  郭英：「好吧好吧，當我沒說。」

  但何輕澈似乎生怕自己和溫覺淺之間的緋聞坐不實。

  當天放學時，溫覺淺剛騎上車想回家，突然發現自己自行車的鏈條掉了。

  溫覺淺在車邊蹲下來查看，突然聽到有人叫自己：「溫覺淺。」

  溫覺淺抬頭一看，是何輕澈。

  何輕澈：「你車鏈條掉了？」

  溫覺淺：「嗯。」

  「我來幫你吧。」何輕澈就蹲下身來幫溫覺淺的自行車上鏈條。

  「不用。我自己來就行。」溫覺淺說著用手想推開何輕澈。

  「沒事，我特別喜歡修車。我爸媽的自行車都是我幫著修的。」何輕澈說著已經幫溫覺淺將鏈條上好了。

  「何輕澈！我的事真的不用你管！」溫覺淺看著周圍來來往往的同學都在朝自己這個方向看，似乎還在低聲議論著什麼，不免有些生氣。

  何輕澈也不太高興：「哎，你這人怎麼這樣？我幫了你你還埋怨我。」

  溫覺淺更不高興了：「我說了不讓你管了，誰讓你非要管的？真是多管閒事！」

  何輕澈：「哎你這人！你這人簡直就是狗咬呂洞賓，不識好人心。」

  溫覺淺：「你罵誰是狗？」

  「好好好，我不跟你吵。以後你的事，我都不管了行吧？」何輕澈說完後不再理溫覺淺，揚長而去。

  那日之後何輕澈果然不再理溫覺淺了，班裡關於兩人談戀愛的傳言也逐漸消散了。

  唯有郭英來問溫覺淺：「你最近跟何輕澈怎麼回事？你倆之前關係不是還挺好的嗎？吵架啦？」

  溫覺淺：「沒有，誰知道他。不過他不和我說話也挺好的，正好我還可以專心學習。」

  這話的確是溫覺淺心中所想，但她真實目的卻恰恰相反。她此次穿越回來是為了幫助何輕澈的，因此不得不在中學時代就與他接觸。

  但溫覺淺不希望何輕澈在中學時代就對她產生別樣的感情，因為一來那樣同樣會影響何輕澈的學習，二來，也是最重要的原因，那就是她早晚會回去，到時候她怕何輕澈因為自己離開他而傷心。

  因為和何輕澈冷戰的緣故，溫覺淺的生活著實平靜了一段時間。她假期幫助何輕澈補習對於何輕澈幫助很大，開學後何輕澈的成績穩步提升。

  郭英聽說溫覺淺假期幫何輕澈補習，很是「嫉妒」：「淺淺，你也幫我補補吧。我的成績，現在恰巧在能否考上大學的邊緣。」

  溫覺淺欣然同意。

  每天中午，溫覺淺和郭英都相約一起在操場上補習。

  這日，兩人又一道在操場的角落邊背單詞。

  溫覺淺說：「這些詞組你不能幹背，要找規律。比如說動詞加上單詞DOWN的詞組，基本可以分為兩大類意思，一是什麼什麼下，二是代表由大到小、由高到低、由強到弱。」