23、縣試二（求追讀）

  有了好背景。

  

  基本上，就相當於成功了一小半。

  徐行此刻也慶幸自己是在味經書院入學，而不是在別的小私塾。

  僅是大書院的隱形福利，就足以讓一般人羨艷不已了。

  小吏又告誡了徐行一些考場戒律，然後轉身離去。

  「玄-庚丑。」

  考房門樑上釘著一塊三指寬長的小木板，上面寫了考號。

  徐行打量了幾眼，頓時明白了考場的分布規律。

  考棚的考房應該按照「天地玄黃」分了幾個大區。他此時所處的大區就是玄字區，同樣一個大區內亦有行列關係。

  而行列關係則用天干地支來表示。

  他此刻就位於玄字區庚行丑列。

  考房逼仄，約莫二尺寬，七尺長，左右都是厚厚的板壁。

  裡面陳設簡陋，除了臨門的兩個火盆外，就是一張可拆卸的几案。

  將案幾橫放，並擺好筆墨紙硯後，徐行又拿起準備好的食籃，從裡面拿出一張烙餅，細細的啃咬了起來。

  等他吃了七成飽後，吏員敲門，給他分發試卷和草稿紙。

  試卷是縣衙特製，上面有紅線橫值道格，共十餘張，每頁十二行，每行二十字。

  草稿紙沒什麼特別之處，只不過需要注意在草稿紙上書寫的時候，不能將答案寫在密封線之外，並且字跡除了題目和抬頭字之外，必須都是楷體。

  否則，按照零分處置。

  用提前打好的竹筒水洗了洗手上的油漬，並擦乾雙手後，徐行開始提筆等待。

  少傾，一名書吏舉著牌燈走了過來。

  牌燈上寫著第一道題，四書題，「君子不重則不威，學而不固，主忠信，無友不知己者，過則勿憚改。」

  這句話出自《論語》的學而篇。

  是孔子說過的一句話。

  大意是：一個君子，如果不莊重，就沒有威嚴，即使讀書，所學也不會牢固。行事應當以忠和信這兩種道德為主。不要和不忠不信的人交朋友。有了過錯，要不怕改正。

  見到這句話，徐行鬆了一口氣。

  幸好不是截答題。

  四書題中，截答題最難。

  難點在於兩句話都是聖人大義。

  而做八股，絕對不能違背聖人之教和朱熹對其的註解。

  截答題將兩段意思縫合……，破題既要闡發考題的意思，又不能違背聖人之教……。

  但正兒八經的四書題，就絕無此種擔心了。

  縣試考的更為基礎一些。

  徐行稍稍一想，就想出了破題。

  他下筆，寫道：「君子之於學，貴有其質而必盡其道也。」

  這個回答，四平八穩，是對考題的一個回答。

  君子應該在學習上更看重「質」，和踐行所尊奉的道義。

  而「貴質」就是與聖人所言的「重威」相呼應。

  不突出，不冒進……。

  在味經書院潛修這麼多時日，再加之白色命格【博聞強識】的加持下，他看書一日，勝過常人看書十天。故此，寫出一個適當的破題，於他而言，並非是難事。

  接下來。

  徐行翻找科舉範文，以聖人口吻闡發破題。

  洋洋灑灑數千言。

  不過一個時辰左右，就已被徐行寫完。

  至於後面的第二道五經題，他擇「春秋」題答之。

  五經題總共有五道，分為尚書、易經、詩經、禮記、春秋各一道。考試考生選擇自己的本經回答就可，不必全答。相當於專業課。

  第三道是試帖詩。

  試帖詩起源於唐朝，最著名就是白居易的《賦得古原草送別》。只不過在王安石熙寧興學後，試帖詩在科舉中被廢除，直到乾隆時，試帖詩才在科舉中恢復。

  不過明清不重詩賦。

  只要試帖詩的韻腳不出錯，沒有重字，做好避諱就可。

  這道題基本上就是形式題，並不難。

  說到避諱。

  徐行又檢查了一下自己所做的八股。

  見八股中沒有出現錯漏，這才開始準備謄寫試卷。

  他養心靜神了一小會。

  就這一會的功夫，就已經有考生前往公堂交卷，請吳縣令閱卷，時間比考試結束提前了不少。

  徐行沒有心慌意亂，仍舊氣定神閒。

  提前交卷，又不會增分，為了一時的光鮮，沒必要。

  時間緩緩過去。

  天色也漸漸暗沉了下來，一些考房點起了蠟燭。

  燭光亮起。

  「呼！」

  筆落，徐行細心吹乾試卷上的筆跡，防止墨跡污了試卷。若是污卷，直接就是落榜、罷卷，哪怕寫的文章再是錦繡，也無半點機會。

  時間臨近申時，衙役們輕輕敲鑼提醒。

  見此，徐行也不在等待，縣試就是申時擊鼓結束。

  他起身，拿著試捲走至公堂，將其呈遞給早就站立在一旁的書吏。

  雖然他此次也算提前交卷。

  但此時交卷有個好處，出門時不必排隊。因為要是坐等書吏收卷，待會與他一同出考場的至少有四五百人。

  不是誰都是才思敏捷之輩，哪怕考試考一天，對大多數人來說，這點時間都不夠用。有時候，一句話，一段話，都要苦思冥想數個時辰。

  交完試卷後，徐行沒有著急離開，依禮給吳縣令施了一禮。

  此次縣試過後，若他中榜，吳縣令也算是他的坐師。

  亦算是關係網中的一環。

  「將他的文章拿來我看看。」

  令人意外的是，在公堂上正打盹的吳縣令見到徐行交卷，竟然生起了幾分興趣，對書吏擺了擺手，讓其將試卷呈上。

  書吏聞言，痴楞了一下。

  按理說，縣令只會對最早交卷的考生試卷有興趣。

  因為這些人，都是文思極佳、才思敏捷之輩。

  但——

  徐行倒數交卷……。

  不過他也沒遲疑，雙手捧起試卷遞給吳縣令。

  「此八股看似平齊，但仔細觀之，亦有可取之處。」

  「來人，取硃筆。」

  吳縣令微微一笑，對試卷畫了一個紅O。

  為防止作弊，在科舉考試之中，考官評閱卷子的優劣，並不能用文字直接評價，而是以一定的符號表示。

  通常的符號有五個。

  分別為「圈」（O），「尖」（△）、點（、）、「直」（|）、「叉」（X）這五個符號表示。

  而紅圈，則代表此試卷被錄取。

  關係！

  背景！

  徐行再一次被震撼住了。

  儘管他有把握通過此次縣試，但親眼目睹這等徇私舞弊……。

  ……

  ……