第二百零三章 查出實情

  這天陳學文來找沈春意，問是不是潤夏有個從學堂門口買的荷包。

  「有一個，我收到盒子裡了。」沈春意說道。

  「那小姐把裝著荷包的那個盒子拿給我吧，您小心點，別碰到那個荷包了。」陳學文說道。

  沈春意照做了，又問他：「學堂的孩子染水痘的事是查出眉目了？」

  「查的差不多了，等有定論了，我再來給小姐稟報。」陳學文說道。

  

  「嗯，那你們先去忙吧。」沈春意有心再問兩句，但是看陳學文胸有成竹的樣子，她還決定耐心等待陳學文最後的結論。

  到了第三天陳學文和陳學武兩兄弟過來了，看來這事是有定論了，這天學堂休沐，沈春意把外祖父和母親也叫了過來，大家一起聽一聽這件事到底是怎麼回事。

  「學堂的水痘病毒是有人故意傳過來的。」陳學文開門見山道。

  沈春意和外祖父還有母親不禁坐直了身體，誰會這樣做？這樣做也太惡毒了！

  「這事兒跟王芽芽和王禾禾有關，前些天王芽芽的舅舅把王芽芽賣給了臨縣一個獨眼兒的貨郎。那貨郎對王芽芽不錯，王芽芽過的好了就想起了王禾禾，不忍王禾禾在舅舅家受苦，就將王禾禾也接了過去。王禾禾的舅舅正愁沒地方打發王禾禾呢，他長的太瘦小了，當學徒都沒地方要，賣給人牙子也買不上價，王芽芽願意把他接走正對了她舅舅的心思。」

  「本來他們在鄰縣跟貨郎在一起生活的挺好的，可是鄰縣好多孩子開始起水痘，王禾禾王芽芽也傳染上了，後來王芽芽熬過來了，但是落了一臉的麻子，王禾禾沒熬過來死了。」

  沈春意聽陳學文講到這裡，心裡有些複雜，當初王芽芽和王禾禾找了她好幾次，想進善知學堂，沈春意都沒有同意。難道他們是因為這件事生了恨意，把後邊的不幸都歸結到沈春意和學堂這裡，從而故意把水痘病毒傳過來的嗎？

  後邊陳學文的話，印證了沈春意的猜想。

  「王芽芽把她和王禾禾的不幸歸結到了小姐身上，說要不是小姐不讓他們去善知學堂讀書，後邊也不會有這麼多事，她不會變麻臉，王禾禾也不會死。王芽芽就哄著獨眼兒貨郎來學堂門口賣東西，那時王禾禾還沒下葬，王芽芽把貨郎的貨物上都塗了王禾禾身上水痘的膿液，就這樣把那水痘病毒傳到了學堂孩子們的身上。」

  「所以說感染水痘的孩子都是在學堂門口跟那貨郎買過東西的孩子？」沈春意問道。

  「是的，潤夏小姐從貨郎那買了個荷包，潤夏小姐和秋濃小姐就都開始起水痘了。王木從那貨郎那裡買了個小哨子，其他得水痘的孩子也買了東西。」陳學文說道。

  「幸虧學堂的孩子們都是貧苦家庭的孩子，身上能有銅板買東西的不多，要不這後果就不堪設想了！」沈春意喃喃道。

  「那個王芽芽可真是蛇蠍心腸，意兒，虧得你沒有心軟讓他們進學堂，要不這兩人到了學堂也是禍害。」外祖父說道，他怕沈春意會自責，覺得是自已沒答應他們的要求才惹出了這樁事。

  「這事徐知府怎麼判的？」沈春意看了外祖父一眼，露出個會意的表情來，她不會給自己徒增負擔，因為她到現在仍不後悔沒讓王芽芽王禾禾進學院。王芽芽這種極端性格，到哪都是顆定是炸彈。

  「王芽芽可能會判秋後問斬，這不是小事，那麼多孩子別傳染上了，還有人因為得了水痘死了。那個貨郎說自己不知情，但是有人看到他拉了潤夏小姐好幾次，半賣半送的哄了好久才把那個荷包賣給了潤夏小姐，像是故意的。因此知府大人也懷疑他是知情的，所以就算是不判秋後問斬，這輩子他也是難出大牢了。」陳學文說道。

  「拿出些銀子，補償給得了水痘的孩子和王木的家人吧！」沈春意想了想說道。

  「小姐，這事本不怪我們，我們一賠償，好像這事真是我們的錯一樣，所以我不建議您直接賠銀子。」陳學文說道。

  外祖父和母親也點了點頭，認同陳學文的想法。

  「小姐，徐知府說要抄沒貨郎的家產，賠償給受害的人們，但是出了這樣的事，貨郎家的宅院一直沒有人買，也就沒有銀子賠償給受害的人們。小姐要是願意為學堂里得水痘的孩子和王木的家人做點事，可以買下那個宅院。」陳學文提議道。

  「好主意！」沈春意贊了一聲，看著陳學文的眼裡都是認可，這人可真是個不可多得的人才。

  最後生沈春意以高於市價三倍的價錢買下了獨眼兒貨郎的那個院子，徐宗現把那院子賣得的銀子的三分之一給了王木的父母，剩下的三分之二分給了其他被染上水痘的孩子。

  事後沈春意和外祖父一起攜帶禮品去了王木家，聽他們說對處理的結果滿意，沈春意才徹底將這件事放下。

  三川府已經有楚家開的人力車行了，沈春意就把烤肉店的那三輛人力車弄回了農莊。農莊大的很，有時去遠些的地方不方便，林英總是讓沈春意坐轎子，沈春意不愛做轎子，覺得不自在，這回有了人力車就方便多了。

  時間慢慢過著，到了天最冷的時候了，潤夏和秋濃說現在上課寫字特別凍手，沈春意雖然說讓學堂的教室用上炭盆，但是讓整個教室暖和起來得燒好幾個炭盆，屋子又不能關嚴實了，這樣開銷大，學生們都捨不得用。

  後來沈春意又想著做出炭爐或蜂窩煤爐子來取暖，但是教室太大，用這兩種爐子來取暖也達不到很好的效果。

  後來沈春意乾脆放了七天的假，請了工人來給教室造火牆，在教室原有的一面牆外邊，隔一小段距離再壘一面牆，這樣兩面牆就會形成一面空心的牆。

  再把爐膛和火牆連通，做上煙囪就成了，這個和學生們宿舍的火炕是一個原理，幾個教室的火牆可以共用一個爐膛，爐子上還可以燒水做飯。

  除此之外沈春意還讓農莊的繡坊給學生們每人織了一雙可以把手指頭露出來的手套，這樣的手套可以戴著寫字。

  沈春意原本還打算給學生們一人做一套長款的羽絨服，但是和母親計算了一下成本，實在太高就放棄了。

  這羽絨雖是農莊出產，但是不算羽絨光是布料就得用不少。最主要就是學堂有五百個學生呢，就算沈春意捨得出羽絨和布料，可繡娘們要把這些羽絨服做出來，得做一個月，這個月還得把雲起閣的生意放下。

  所以沈春意不得不打消了這個想法。