第二十三章 高老師的關愛
2024-09-22 23:39:27
作者: 梁園築夢
這次的講座還算成功,從現場的反應來看,大家的接受程度挺高的,姜玉樓也安心了些。
最開始講的時候,他緊張得不行,還好後來狀態來了,才會顯得從容不迫。
沒被趕下台就是成功了,他也不會要求更多了。
講了快一個小時了,他的嗓子都啞了。
到後面休息的時候,姜玉樓正好看到了高老師。
「高老師,有水沒,渴死我了。」
他喊了一聲,高老師沒反應。
他發現高老師面色挺古怪的,問道:「高老師,您怎麼了,是我剛才講得有問題,領導不高興了?」
高老師搖頭道:「那倒沒有。」
「嗨,嚇我一跳。您剛才一聲不吭,表情古怪,我還以為是惹上了什麼麻煩呢。」
「縣裡主管文化口的領導很滿意你的表現,在我面前不停地誇你,我都快不好意思了。」
「就這原因?」
「玉樓啊……」
「您說。」
「你這小小年紀怎麼就學會撒謊了,我什麼時候對你說過那些話的?」
姜玉樓面色訕訕,「這不就是寫作手段嗎,我算是活學活用了。」
「你啊,以後少用些手段。」高老師哭笑不得道。
剛才姜玉樓言之鑿鑿的樣子,差點讓他懷疑自己是不是老年痴呆了,連自己說的話都不記得了。
「不會了,不會了,您放心好了。」姜玉樓撓撓頭,道:「高老師,現在講座也開完了,咱們這就回?」
高老師笑著道:「急什麼,領導要見見你。」
「啊?」姜玉樓一臉愕然地看著他。
姜玉樓有生以來頭一次在縣政府的食堂陪領導吃飯,說壓力倒也談不上,前世級別更高的他也沒少見。
只是這回不一樣,領導對他怎麼說呢?
很器重。
這讓他有了不符合這個年齡段的壓力。
還好,領導沒有給他什麼不可能完成的任務,只是鼓勵他用心寫作,不要有負擔。生活上有需求可以提,如果大學沒有考上,縣裡可以安排文職工作。
姜玉樓自然是非常感謝,表示如果沒考上大學,一定聽從安排。
回去的路上,高老師嚴肅地問道:「玉樓,剛才你給領導說你已經在寫第二部作品了?」
「沒錯,已經動筆了,應該用不了多久就能寫完。」姜玉樓說道。
「時間會不會太緊了,你現在是縣裡的臉面,要是第二部作品不夠理想的話……」剩下的話高老師沒說,他相信姜玉樓心裡也有數。
姜玉樓笑著道:「您放心好了,這次之所以寫得快,是因為靈感來得快,自然下筆如有神了。」
「那行,不要有壓力。」高老師想了想,又問道:「這次準備投哪裡?」
姜玉樓沒多想,直接道:「看哪家雜誌社給的多吧,《當代》《鐘山》《收穫》還有《十月》都行。」
「好小子,還挑上了?」高老師狠了狠心,說道:「要是這次沒寫好,幾家大雜誌社不收的話,老師給你想想辦法。」
「高老師……」
姜玉樓挺感動的,老高真的有心了呀。
回到學校,姜玉樓又得到了一通表揚,可惜學校財政不允許,沒有物質上的獎勵。
……
有了姜玉樓的指點後,唐月雯有了自己的寫作思路。
故事已經有了,她只需要將小說寫出來。
有不懂的,她也會主動詢問,學習的同時,兩人的關係更加的親密了。
努力了一段時間後,小說的初稿終於完成了。
「怎麼樣,還能入眼嗎?」
小說寫完了,自然要交給姜玉樓這個給她思路的人看了。
字數不多,姜玉樓很快就看完了。
唐月雯的這篇小說劇情設計的很巧妙,在一個雨夜裡,返城女知青雯雯遇到了一個男青年主動帶她回家,使得雯雯頓起疑心。
雯雯先是以為男青年有歹意,後來想到他是見機行事的「馬路求愛者」;男青年走後,雯雯又認為他是放長線釣魚、產生了一系列的猜疑、推測,但男青年從此沒有露面。小說的事件過程是「從有到無」,而雯雯的心理過程是「從無到有」,由不信任到信任。
姜玉樓贊道:「小說寫得很好,情節線與心理線的逆反交叉,使得小說的結構顯得既嚴謹又巧妙。而且這篇小說表現出了一個年輕女知青浪漫而執著的愛情理想,它既清晰又堅定,呈現出唯美色調。」
他看著唐月雯不住地點頭:「以你的年齡和人生閱歷,能寫出這樣的小說已經很厲害了。」
得到姜玉樓的誇讚,唐月雯自然是開心得不得了。
不過,他的讚賞的話怎麼聽得有些彆扭。
畢竟,她都是在對方的指導下寫出來的。所以,他算不算是自賣自誇呢?
唐月雯心裡的小小吐槽自然不為外人道哉,她現在就想知道,自己的小說能不能投《當代》。
「玉樓,你說我寫的小說夠資格投《當代》嗎?」
「文筆沒問題,但是不符合《當代》的風格,接受的可能性比較低,我更建議你投到咱們陝地本土的雜誌社。」
姜玉樓略作思考,給出了自己的建議。
這時候成名的女作家不是沒有,但是非常少。
月雯的這部短篇小說可以說是少有的展現女性視角的小說,清新脫俗。
短短几千字,更是表達了當下女性對美好純真情感的執著追求,流露出清新質樸明快的少女聲音,反映了返城知青的美好生活理想。
這樣一部短篇小說,即使不能得到所有人的喜歡,但也不失為一部佳作。
發表肯定沒問題,只要找好平台。
「真噠!」
唐月雯得到姜玉樓的肯定後,睜著烏黑的大眼睛,眨也不眨地看著他,眼底全是喜意。
「還能騙你不成。」
女孩的嬌憨惹人憐愛,姜玉樓甚至有種捏她秀氣鼻子的衝動。
不過想到這個年代女性的保守,也只能作罷了。
看也看完了,也沒什麼好修改的,至於投稿先不用急,他記得簡行有個老師在《延河》雜誌的編輯部,倒是可以找他問問。
於是,姜玉樓拿著唐月雯的手稿去了簡老師家。