第21章 於國無益的黑心商人？

  第21章 於國無益的黑心商人？

  

  隨後林峰的視頻里又談到了第三點，這第三點因為話題過于敏感，所以那視頻里就簡單一筆帶過了。

  主要講述就是體制內部的基層考評問題，指出電子化辦公不徹底，各種檔案會議記錄依然要手寫的問題。

  就這樣，第一個主題內容播放完成了，所有觀看到第一個主題的人們心裡也是閃過了若有所思。

  是啊，那麼多形式主義真的有必要存在嗎？

  如果那些形式主義有巨大作用也罷了，但問題是那些形式主義反而增加了工作學習的複雜程度，導致工作效率與學習效率更低下了。

  但視頻此時可沒有停止，接下來視頻又轉到了第二個主題。

  這個主題核心是手寫機器人誕生有什麼用，它解決了什麼人的難題，它的用途分別有哪些。

  第一點就是替代了印表機的作用，讓它可以達到黑白印表機的效果，因其價格低廉也讓更多人擁有得起自己的「印表機」。

  第二點就是用於藝術創作，手寫機器人有著獨特的手寫感，特別是素描這完全不是印表機可以做到的。

  此外還有其他許多方面，比如教育領域、辦公自動化、個性化服務、輔助工具、娛樂使用等等。

  這些每一個作用視頻都說了出來，而這些恰恰都是印表機無法做到的，因為印表機無法模仿在紙張里弄出真人書寫的痕跡。

  通過這個視頻，人們也是了解到了手寫機器人的作用其實並不只是，抄作業、手寫教案、與做會議記錄做材料。

  它其實還有許多的用途，而那些用途恰恰又是印表機無法做到的。

  從某些方面來說手寫機器人這個發明是有用的，只是有一些人把東西用在了偏路而已。

  隨後就是第三個主題了，第三個主題就是未來手寫機器人可以做什麼，它應該往哪個方向發展。

  最後答案毫無疑問是智能教育，或者說寫字教育機器人！

  當前網際網路上雖然出現了網際網路教育，上面的課程從嬰兒直到高中都有。

  但這離孩童有些遠了，雙方並沒有人機互動，也沒有互動，學生如果寫錯字那就會一直錯下去，所以這時寫字教育機器人自然應運而生了。

  有了它不僅可以完成書寫任務，還可以通過交互式的教學方式，幫助人們學習和提高書寫技能。

  看完了這個視頻，人們對於手寫機器人的戾氣頓時煙消雲散了大半，覺得手寫機器人的發明雖然造成了一些負面現象。

  但這負面現象其實並不能怪手寫機器人，就像發明刀具是用來切菜做飯的，結果人類卻用來殺戮一樣。

  不過無論如何，當刀被製造出來的一刻，製造者終究是難免背負上了殺戮者之名，儘管許多人看到視頻對於林峰不再有那麼多戾氣了。

  但林峰研發的手寫機器人確實讓許多學生可以偷懶抄襲複製作業，所以這個黑鍋林峰確實是甩不掉的。

  當然就算甩不掉也不算什麼，此時人們戾氣已經消散大半的情況下，儘管有部分人覺得造刀者是罪惡的，但這樣的人終究只是少數。

  林峰知道他不可能會得到所有人的好感，這世界總有人會不爽於他，比如蘇達，也會有人嫉妒於他，所以他只要做好自己的事情那就行。

  而且從這件事情中，他也算是意外收穫了一大筆訂單，憑空賺了近千萬收益。

  總的來說林峰穩賺不賠，也不知道那賀教授知道這件事是什麼樣的看法，估計知道真相後估計會氣得吐血吧。

  唯一讓人比較顧慮的就是上面是否會採納賀教授那些專家的言論，直接一刀切禁止手寫機器人的銷售。

  如果這樣，那林峰就算打贏賀教授他們一萬次也是沒有用的，畢竟上面都直接一刀切讓你賣都賣不了了啊。

  時間繼續流逝，隨著林峰在B站與優酷發布了視頻，許多聞訊而來的網友們也是紛紛點擊了視頻。

  在這樣的情況下，該視頻的點擊播放量也是急速增加，短短兩天時間多個網站總播放量也是達到了300餘萬次。

  至於林峰微博個人帳號發表的文章，也是達到了530餘萬點擊量，由此可見最近手寫機器人的事件鬧得有多麼大，引起了多麼大的關注量。

  而隨著有這麼多人觀看了林峰發表的文章與視頻，網際網路上與線下針對林峰的戾氣也是快速消散。

  面對這樣的情況，賀教授那是氣得不已，沒辦法賀教授只能再次在微博里發言。

  反駁林峰這是在狡辯，直呼林峰這是禍國之言，直稱林峰是個「於國無益的黑心商人」，同時他呼籲上面要重視學生抄作業的問題。

  他呼籲大夏要必須趁著手寫機器人沒有全面擴大普及化禁止手寫機器人，否則未來一旦成了氣候，到時恐怕想要禁止難度將會更大。

  在這其中，賀教授甚至私下打通了教育衙門大佬的電話，希望上面的教育衙門大佬能重視手寫機器人，禁絕手寫機器人的銷售。

  對此，教育衙門的大佬自然不可能因你一個電話就禁絕銷售，而且他們也沒有權利禁絕某一類商品，大佬只是表示會找人調查這件事情，讓賀教授耐心等待。

  而這些事情外人包括林峰可不知道，誰沒有想到賀教授竟然會玩這陰險的一招。

  只能說這個電話威力還是很大的，上面動動嘴下面跑斷腿，接下來教育衙門肯定會開始調查手寫機器人的危害性。

  如果評估手寫機器人對於學生的學習危害性極大，那上面確實有可能來個一刀切。

  只能說賀教授這一招太過陰險了，根本不講武德啊。

  ……

  當天晚上，林峰一家的飯桌前。

  「『禍國之言』、『於國無益的黑心商人』，這賀教授憑什麼這樣給我們小峰蓋棺定論，扣上這樣大的黑帽子！」

  此時林峰他老媽何雪晴十分的氣憤。

  停薪留職在家，只是管管公司財務與看看網店的林峰老媽何雪晴每天有大把的時間。

  所以她經常使用手機逛逛B站與優酷視頻，看看林峰的帳戶情況。

  看到有人說他們家產品好的就點讚，對於最近這幾天的事情自然是了如指掌。

  在這種情況下，賀教授的片面言論自然也是被她看到了。

  但這時，林峰老爸林國華嘆了口氣，隨後說道：

  「我們研發的手寫機器人確實讓許多學生學會逃避作業，這確實是不爭的事實。」

  (本章完)