第3章 無法上行的19A

  第3章 無法上行的19A

  遠離課堂許久的觀月花眠正化身為名為涼子的女高中生安靜地坐在地學教室里，課堂的知識無法吸引到她，身旁的A君經過觀察後她就又換了一個探索目標。

  她將視線緩緩移動到教室的另一端，短髮的少女正端坐著認真寫著筆記，那女生正是剛剛領著A君走進教室的美智子。

  她看著美智子擡手撩起額前碎發，空蕩的袖口滑到小臂，露出腕間交錯的青紫，看著她慌忙地將手放下整理袖口的模樣，觀月花眠終於確定了。

  這個故事的主角絕對不會是她，如果不是A君那就是美智子。

  這是理所當然的。

  

  觀月花眠調至靜音的手機屏幕上跳動著一條條信息，明明大家看起來都在認真聽課，但是隱藏在課桌底下的手指卻十分靈活地敲擊出惡毒的話語。

  [真是糟糕，那傢伙又和怪人一起走過來了。]

  [哇，她的衣服今天有股奇怪的味道，真討厭，我一點也不想聞到這種奇怪的味道耶！]

  [乾脆找個時間給她洗洗澡吧！嘻嘻，就當幫你清理周圍空氣好了。]

  [這個提議很有趣呀，不如也給A一點小懲罰吧！]

  [可以有哎，這兩個人真是煩，早就告訴他們不要一起玩了，結果誰都不聽。]

  [說起來他們這算什麼？連體嬰嗎？好噁心！]

  [連體嬰老師管不到的，乾脆說是情侶好了。]

  [可以可以，最近教導主任在抓早戀的問題學生，乾脆把他們送出去，周一的時候還能看到他們做檢討呢！]

  [不是吧，難不成是午休的時候要全校播放的那種檢討？我一點也不想在午休的時候也和他們扯上關係啊！]

  明明都不是小孩子了，還在搞這些孤立的伎倆，究竟是課業太少還是虛榮的從眾心理呢？

  觀月花眠冷眼看著跳動著向上跑遠的氣泡框，屏幕上微弱的提示光亮閃爍個不停，明明是五彩繽紛的顏色，卻一絲溫度也不存在。

  看了眼時間，距離下課鈴聲響起的時間很快了。

  講台上的老師已經結束了課本知識的傳授，在給一些學生的問題進行解答。

  還挺意外的，看到課中的那副刻薄模樣後，再看他現在的好為人師模樣，總覺得很割裂。

  在這個國家裡，霸凌並不少見，但是老師主動參與進來的霸凌卻不常見，通常來說，老師們只會裝作毫不知情的模樣來維繫著隱藏暗流的和平假象。

  或許這會是一個線索！

  這樣想著她將課本收拾好，將手機設置成不會鎖屏的模式夾在裡面，又將這些放到A君的課桌上。

  換來了對方不解的神情，觀月花眠抿唇撤出一抹虛假的笑容：「A君，抱歉啦，我身體不太舒服要去一趟校醫室，我的課本就麻煩你幫我帶回去了！」

  說完這句話，下課鈴聲適時響起，和老師道別後她起身就往外面沖，留下A君看著她瀟灑背影獨自愣神。

  美智子收拾好課本後發現地學教室里又一次的只剩下她和發呆的A君，她走過去叫A君快點回到班級，卻發現他面前的課本明顯變厚了許多。

  「怎麼多出來了這些啊？」美智子嘟著嘴將摞在上面的課本拿起來翻看，一個亮著屏幕的手機就這樣掉了出來，把她嚇了一跳，「哎呀！這是誰的手機呀？」

  手機剛好正面向上落在課桌上，屏幕上還閃動著不斷冒出來的氣泡框，吸引著兩人看了過去。

  [那就這麼說定啦，下午體育課的時候我們負責把醜女的衣服弄濕，讓A君把他的運動服給她後，就把教導主任引過來。]

  [哈哈，這樣一來說他們是情侶也不會有什麼不可相信了！]

  [怪人和醜女嗎？他們或許是絕配啊！]

  [果然還是很噁心！]

  美智子看著屏幕上跳動的消息怔愣地說：「這些都是什麼？」

  A君倒是很冷靜，將手機拿起認真研究一番屏幕上層出不窮的氣泡信息後，很快就反應過來這是什麼意思。

  這是一個沒有他和美智子的班級群，在這裡他們被肆意嘲笑著，成為同班同學惡意的收納所。

  他看著美智子的手腕，慘白消瘦的腕間上露出一小截傷痕，又向上看著她毫無血色的臉，她是知道的，這一瞬間他不知道是應該繼續幫助她自欺欺人還是該打破她試圖掩飾的虛假平靜。

  「美智子，這就是現實，這就是我們要面對的現實。」

  A君看著美智子瞬間洶湧而出的眼淚陷入沉默，看著她從啜泣到嚎啕，看著下節課要用到地學教室的學生用異樣的眼光看著他們，他才從沉默中走出來，一手夾起課本和手機，一手握住美智子冰冷的手走了出去。

  天空依舊是陰沉的，烏雲繼續向下降迫，逼得人心裡沉悶。

  他沉默地往回走，直到走到一半後他領著美智子轉了一個彎，那裡有一個老舊的窗口，是鮮少有人經過的拐角。

  他不知道要怎麼安慰美智子，又或者說現在的安慰毫無用處，只會滿足自己的道德感，美智子此時需要的就只是一個安靜的氛圍。

  窗外的操場上還有零星幾個學生走動，他們慢悠悠地往教學樓里走。

  他看著窗外的景象，腦中一直想著那個涼子同學的手機。

  可是他想不通，對方這麼做是為了什麼，讓他們知道他們現在在班裡的處境嗎？

  還是單純只是想看他們知道這些後的表現呢？

  那個說著奇怪的話的漂亮女同學，做的事情也是有點奇奇怪怪的。

  他的頭還有些昏，大腦里儲存的記憶像是洗衣機里正在工作的輪桶，就在那裡轉著，難以找出具體的東西，能夠翻找的記憶卻沒有一個能支撐他分析現狀的。

  美智子的嚎啕已經轉為啜泣了，她有些不好意思地用里側的袖口擦乾臉上的淚痕。

  「美智子，去整理一下吧，我們還要繼續上課。」A君沒有回頭看美智子此時的模樣，只是輕聲提出建議。

  美智子的情緒在這一路的嚎啕中已經舒緩許多，她頂著紅彤彤的眼眶點了點頭，往女衛生間走沒幾步又轉身拉住A君的手。

  順應著美智子的力道,A君轉了個身正對著她。

  美智子臉上化妝品已經被淚水暈開了一些，但是她還是笑著說：「謝謝你，A君，你的掌心很溫暖，這是我最需要的，足以支撐我的溫度。真的很謝謝你！」

  說完她猛地一彎腰又跑開了，A君看著美智子的背影，腦海中回想著她剛剛說的話。

  [掌心很溫暖。]

  這句話似乎在哪裡聽到過。

  [你的手很溫暖呢!]

  腦海深處轟然炸裂出許多記憶碎片,一股氣的沖了出來，攪得他頭疼難忍。

  他不得不蜷在牆角里捂著頭強迫自己快點回復過來。

  或許他能想起來身為A君的記憶了。

  帶著這種樂觀的心態，他看到了身高挺拔的自己穿著一身綠色的筆挺制服站在一間辦公室里，那裡還有其他同事在互相說話。

  那是他嗎？

  那當然是他了！

  他睜開眼睛，含著怒氣地站了起來。

  在那家疑似包庇外來能力者集團的咖啡廳里身旁湧出了書墨香的知性女性，在軍警辦公室內福地隊長下達了搜查命令，在橫濱街頭對旅行者進行簡單詢問等等。

  這才是他的日常！

  是屬於軍警的日常！

  所以那個時候在窗邊察覺得不自然是因為看到的緣故吧？

  他撫住自己的眉眼，畢竟自己被福地隊長招攬後進入軍警是看不到的，他將光明的視線換做了強健的體魄，他成為了軍警中最強的獵犬之一。

  條野採菊低頭看了看被學生制服包裹住的身體，他伸出手在身上拍打了一番，僅僅是輕輕碰觸就能摸到骨頭的堅硬邊緣。

  這副瘦弱的身體還真是單薄啊！

  這樣的他還能擁有本該擁有的武力嗎？

  條野採菊嘗試著揮舞出拳頭，卻被自身的力道帶動的向前釀鏘了幾步，

  看來是沒有了。

  雖然很可惜，但是他最初也並不是只依賴著武力生存的，靈活的大腦才是身為人類最寶貴的財富。

  條野採菊只好從剛剛恢復的記憶中查找著屬於A君的記憶。

  在海量的記憶中去搜索一個平淡無奇的男高中生人生，竟然變得很有難度，但這對他來說還談不上困難。

  家庭背景，朋友交際，然後就是求學生涯···

  真是寡淡的連讓人產生好奇心都不具備的人生啊！

  真是可憐，活到現在最值得記憶的竟然是和校花級別的涼子同學同桌這一件事。

  真是可憐啊！

  嘴角勾起的弧度逐漸上揚，卻在一瞬又靜止了下來。

  因為值得記憶，所以關於涼子的印象十分深刻，那是一個刻薄自私又愚蠢的女生，可不像是今天好心的將手機給他看的女生。

  那麼他所謂的同桌涼子同學會不會是那個將他捲入異能力中的知性女人？

  她是外來能力組織的協助者嗎？

  她是看不慣校園暴力的友善方嗎？

  他的掌心攥緊那部手機，無論是身為條野採菊還是A君，他都有話想要問她。

  他大步走向班級，在途徑女廁時只微微頓了一下又繼續往回走。

  現在重要的不是那個美智子。

  他要早點離開這個無聊的異能力空間中才行。

  與此同時已經坐在班級里的觀月花眠正懶散地加入前桌聊得八卦中。

  平淡無奇的校園生活里女生之間的常見活動就那麼幾樣，但是要做到和班上所有女生友好相處卻難的像是不藉助工具直奔月球。

  她並不是真正的涼子，但是她的起手牌很好。

  涼子是這個學校校花級別的女生，縱然有女生不喜歡她，但也有大把的女生上趕著和她交朋友，她可以表現得在自私一點。

  嘴上回應著前排女生們的話題，視線卻隱秘地划過班上的每一個人。

  到底是她的異能力，主場優勢在她。

  她知道像是這種人員很多的劇本中，自身投放的位置必然是離主線近的地方。

  也就是說，這個班上有這個故事中的主人公，也會有那個軍警先生。

  那麼他們都會是誰呢？

  觀月花眠換了一個姿勢，方便她能夠看到班上所有人的狀態。

  還是說，到了現在那個軍警都沒有恢復記憶？

  洋溢著青春的少年少女們因為臨近上課都在坐在自己的座位上，前後左右地搭話，單單只是看著還真是難以發現誰有問題啊!

  如果一直沒有恢復記憶，那麼可就別怪她在後面的劇情發展中動手腳了。

  要知道這些同學都是異能力根據劇本生成的npc，算不得真實人類，她要是使壞也是有正當理由的。

  想到這裡，她將挺起的脊背彎了下去。

  算了，這個也不能急於一時。

  還是先想想到目前發現的信息吧。

  這個班級里有校園霸凌，還是老師都參與其中的那種。被霸凌的對象有兩個，一男一女，男生是她的同桌A君，女生則是美智子。

  麻煩的是，她作為涼子的記憶並不是完整的，她並不是很清楚在A君和美智子身上都發生了什麼。

  但是這種類似的劇情空間她也經歷過很多次了，可以根據經驗來判斷。

  故事發展需要一個中心點，即主人公。

  在全班都在霸凌他人的情況下，這個主人公很顯然就是被霸凌者了。

  她的異能力[晚楓眠]通常情況下會根據本人性別作為投放角色性別的重要依據，大膽一點，在班上這些人中沒有找到的軍警先生，會不會是以被霸凌者投放進來的？

  已知主人公是被霸凌者，兩個中一男一女，軍警疑似作為被霸凌者的扮演者，主人公是誰？

  鏘鏘鏘~

  是美智子啊！

  還真是一道簡單的判斷題。

  那麼，得尋找些能夠支撐這個論點的論據才行。

  觀月花眠將視線轉移回前桌，嘴上抿出一個笑容，「啊,快上課了，A君和美智子同學還沒有回來欸！」

  聽到她主動提起這兩個人，前排的女生來了精神，接著說道：「他們不會這就受不了想要逃課了吧？」

  「不會吧？下堂課可是野崎老師的課啊！」另一個女生聽到後也加入了進來，「他們是瘋了吧，還敢逃課。要我說啊，應該是他們一起在走廊上走，被教導主任抓到了！」

  聽到這話，她們紛紛都嗤笑起來。

  「好噁心啊！」

  「天哪，他們兩個人？真是受不了！」

  那個女生聽到質疑後辯解的說：「這也不一定啊，現在他們兩個人天天一起走，誰知道會發生什麼呢？」

  「天哪，一想到他們兩個真的在一起，我就想吐！」

  觀月花眠看著她們肆無忌憚地編造謊言，又將謊言散播出去，看著班上所有人都在嗤笑著，這讓她覺得胸口好悶。