第349章：信不信編一套歷史給你看……（求訂閱）

  【揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。

  尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；

  滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

  但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；

  夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！

  悄悄的我走了，

  正如我悄悄的來；

  我揮一揮衣袖，

  

  不帶走一片雲彩。】

  聞一多先生提出的新詩三美主張，即音樂美，繪畫美，建築美。

  《再別康橋》，則是無比契合此三美。

  特別是他的音樂美與繪畫美這兩點。

  不需要怎麼解讀這一首詩。

  也不需要陳凡解釋這首詩裡面的一些詞彙。

  陳凡知道。

  只要大家讀上幾遍，眾人就能發現這一首詩他的節奏該有多麼的美麗。

  同樣。

  讀過幾遍之後，腦海中一系列的畫面亦是撲面而來。

  正如這首詩里所寫的，悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

  是不是。

  節奏來了。

  畫面也來了。

  但。

  有的時候冥冥中自有天定。

  做為作者的徐志摩也沒有想過，他的離別方式在他的詩中就已經預示。

  可是。

  徐志摩所說的他揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……卻是讓人難於忘記。

  所以。

  他揮一揮衣袖，帶走的何止是一片雲彩。

  ……

  「陳凡老師，徐志摩先生這首詩歌超過了此前一眾新詩。」

  陳凡講完徐志摩，這時主持人也是感慨起來。

  連稱呼徐志摩時，也加上了先生兩字。

  雖然剛才陳凡在講徐志摩的時候，他內心裡也冒出渣男兩個字。

  畢竟。

  自己有妻子，而且還懷孕了，竟然還讓妻子打胎，後面還離婚追求一位比自己年紀小7歲的女孩。

  另外。

  在與陸小曼結婚也不見得多麼光彩。

  陸小曼是自己好朋友的妻子。

  結果，好朋友讓他照顧陸小曼，最後卻是將陸小曼照顧到床上去了。

  這要是不渣，那誰還渣了？

  但。

  有的時候。

  當一個人在某一些方面做出了傑出貢獻之後。

  他的個人感情生活，反倒是次要的了。

  「是的。」

  陳凡也是點頭。

  說到現代詩，如果不提徐志摩的這首《再別康橋》，那就太遺憾了。

  「對了，陳凡老師，之前您提到徐志摩在歐洲的時候碰到了才女林徽因。並且你說過，當時的林徽因還是很欣賞徐志摩的。可是後來，為什麼林徽因並沒有嫁給徐志摩呢，而是嫁給了梁思成。」

  「看來大家對於才女還是很感興趣的嘛。」

  陳凡笑了笑：「在初見徐志摩的幾年，林徽因確實很欣賞徐志摩。畢竟，誰也無法抵檔一位即有才識，也有才學，更有詩情，家境還好的年輕才子。同樣，林徽因也是一位才女。甚至可以說，相對於陸小曼，或者是其他當時的一眾女子來說，林徽因實在是太出彩太出彩了。」

  「這個出彩，一個是林徽因出身的家庭原因。林徽因的父親在當時擔任高官，所以林徽因自小見識就不是一般的女子可以相比。而且，林徽因是長女，林徽因父親在培養林徽因的時候也下了不少功夫。林徽因與徐志摩在歐洲相見，就是因為林徽因父親想讓自己女兒長長見識，所以就帶著林徽因到了歐洲。」

  「當然，另一個也是林徽因自身的天賦以及才華。通過家庭，林徽因認識到了世界，所以她的想法，她的思想都與當時國內的女子不一樣。這讓林徽因不管是站在哪裡，都是眾人的焦點。如此，徐志摩在第一次見到林徽因的時候，就感覺這位女子和別人不一樣。」

  事實上正是如此。

  前世網上流傳出來的關於林徽因的一些照片。

  哪怕就是放到100多年之後，林徽因的形象亦是讓人嘆為觀止。

  「而在徐志摩不斷追求林徽因之後，林徽因自然也很欣賞這位才子。只是，隨著交往當中，林徽因卻認識到，徐志摩未必喜歡的就是自己。」

  「啊？」

  陳凡的解釋讓眾人有一些驚訝。

  這是什麼意思？

  徐志摩未必喜歡林徽因？

  這不可能啊。

  如果不喜歡，他會與妻子離婚？

  如果不喜歡，他會詩情高漲，寫出了這麼多的情詩？

  如果不喜歡，當時整個社會怎麼可能對於兩人的戀情議論的沸沸揚揚？

  對於此，陳凡則再次說道：「或許林徽因確實在當時很欣賞徐志摩，也確實徐志摩也是很多人的白馬王子。可是，林徽因畢竟不是一般的女子，她的家世，她的眼見，她的才華卻是讓她明白。如果她與徐志摩在一塊的話，未必是一個多麼好的結局。而且，從徐志摩給林徽因寫了大量的情詩之中，林徽因雖然很受感動，但她卻非常理智的明白。徐志摩喜歡的並不是林徽因自己，而是徐志摩在內心腦海里想像出來的那個林徽因。」

  這句話看起來很矛盾。

  但其實一點兒也不矛盾。

  有過感情經歷的就明白。

  剛開始戀愛的時候愛得死去活來，對方身上的任何缺點，在當時熱戀中的雙方來看都不算什麼。

  可真正生活之後，未來就算是雞毛蒜皮的事情，都可能成為吵架的來源。

  這放在林徽因身上也是。

  林徽因清楚的知道人與人之間的相處，以及後面的相愛，相陪伴一身靠的不是激情，靠的也不僅僅只是喜歡，靠的更不是情詩。徐志摩眼裡的林徽因實在是太美好太美好了，美好到，林徽因發現，徐志摩眼裡的林徽因根本就不是自己，而是徐志摩想像中的那個美好的林徽因。

  最終。

  林徽因選擇了老實本份的梁思成。

  所以四年之後，當徐志摩再見到林徽因後，卻發現林徽因已經嫁給了梁思成。

  「不過，說梁思成更為老實本份，並不代表梁思成不如徐志摩。只不過梁思成的才華並不是表現在詩歌上，梁思成更大的成就則是在建築這一塊。而林徽英同樣喜歡建築，所以，剛開始兩人或許並沒有發生太多的交結。可是，當兩人有了一個共同的愛好，慢慢的，林徽因知道，最為適合自己的正是梁思成。」

  甚至。

  如果從某些成就上來說，徐志摩最多就是寫出了一些還不錯的詩。

  但是。

  在國家建築文化上，梁思成才是真正的大師。

  如果不是梁思成，恐怕中國建築都有可能斷代。

  而正是梁思成的回來，才在中國開創了第一個建築體系。

  而為了保留與完善中國建築體系，梁思成與妻子林徽因走遍了整個中國。

  當時沒有電腦，所有的圖紙都是用人工手繪。

  而在前世流傳出來的梁思成建築圖紙，就是比之電腦製作還要更為精細。

  「只是，雖然林徽因最終選擇了梁思成而不是徐志摩。不過，在徐志摩志世之後，林徽因也寫了一首新詩。」

  【你是天真，莊嚴，

  你是夜夜的月圓。

  雪化後那片鵝黃，你像；

  新鮮初放芽的綠，你是；

  柔嫩喜悅，水光浮動著你夢期待中白蓮。

  你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，

  ——你是愛，是暖，

  是希望，

  你是人間的四月天……】

  沒錯。

  這首詩，正是林徽因的代表作。

  如果全文你不記得，那沒事。

  你只要記住【你是人間的四月天】就可以。

  事實上。

  不需要特別的記住。

  只要你聽了這句話，腦海裡面你就會自然而然的記住。

  正如海子的面朝大海，春暖花開。

  這樣的句子實在是太美好太美好了，哪怕是想忘都忘不了。

  「你是人間的四月天……」

  「我了個去，果然是才女。」

  「啊啊啊……難怪徐志摩過林徽因愛得死去活來。」

  不需要其他再證明了。

  光是這一句「你是人間的四月天」……便已經足夠。

  ……

  「你是人間的四月天，這句詩就像海子的面朝大海，春暖花開一樣。」

  「是啊。」

  陳凡點頭：「不過，海子的面朝大海，春暖花開往深處去想，其實還是有一些陰鬱。但林徽因的你是人間的四月天，則是無比的明媚。」

  「這首詩是紀念徐志摩的嗎？」

  「這個啊，林徽因沒有說，我也不知道。」

  陳凡搖了搖頭。

  關於這一首詩到底是寫給誰的，有兩種說法。

  一個是說，這是寫給林徽因兒子的。

  提供這個說法的是林徽因兒子梁從誡。

  梁從誡在他的書里寫過，說是梁思成告訴梁從誡，是林徽因在梁從誡出生之後，內心喜悅而作的。只是，梁從誡又說，但母親從來沒有跟他說過這首詩是寫給他的。

  所以呢。

  這首詩到底是寫給徐志摩還是寫給兒子梁從誡的，那就讓讀者去評價了。

  但不管是寫給誰的。

  這一句「你是人間的四月天」……卻是讓許多人感受到了林徽因的才情。

  只是。

  關於林徽因，她卻不是一句「你是人間的四月天」可以說得完的。

  「陳凡老師，林徽因還有其他的一些詩嗎？」

  眾人這會兒對於林徽因已然越來越感興趣。

  主持人自然知道眾人的意思，順著眾人的意，再次向陳凡問道。

  陳凡說道：「我其實並不是特別想聊林徽因的詩，雖然林徽因寫的詩也非常好。但相對於林徽因寫的詩，在她身上發生的一系列故事，我更為願意與大家分享。或者，我想跟大家說說林徽因的家族。」

  說到這裡，陳凡突然問了一句：「各位，你們知道有一個叫做清朝的朝代嗎？」

  「清朝？」

  「是的。」

  「陳凡老師，有這個朝代嗎？」

  「這個世界是沒有的。」

  陳凡點點頭：「可是，在我的記憶當中，有這麼一個朝代。」

  「這個……」

  主持人一愣。

  但到底是主持人，他很快明白了陳凡的意思。

  也許這個世界上並沒有清朝。

  但是。

  可能陳凡老師筆下，就誕生了這麼一個朝代。

  這有一些像架空歷史。

  也就是作者在寫故事的時候，虛構了一個未知的朝代。

  「能跟我們說說清朝嗎？」

  主持人再次問道。

  「清朝自然是要說的，不過，要講清朝的話可能不是一兩個小時講得完的，我們還是回到林徽因吧。要講林徽因，我想先講講與林徽因有關的一些人。比如，林徽因的幾個叔叔。」

  「林徽因的祖父叫做林孝恂，林孝恂生了三個兒子，分別是林長民，林尹民，和林覺民。不過林覺民小的時候卻是過繼給了族中一位長輩。

  這裡我單獨講林覺民，林覺民出生在清廷末期，這個時候，整個國家都被一眾外族勢力刮分的四分五裂，國家危在旦夕。中華許多有志之士便聯合起來，想要建立一個新的家園。」

  「林覺民自天資聰慧，還善詩文。後來參加科舉考試，林覺民在考場卻是一字不答，離開考場的時候才在考卷上寫上【少年不望萬戶侯】七個大字。看到林覺民如此，繼父並沒有怪罪林覺民，反而覺得他的兒子正氣浩然，有沖天之志，很可能是承上啟下的一代。」

  陳凡講故事的能力自然是一流的。

  不過哪怕如此。

  此時，一眾遊客這會兒對於陳凡所講的故事也是暗自佩服。

  佩服不是說故事講得怎麼樣。

  因為故事還沒有開始。

  他們並不知道具體這個故事怎麼樣。

  但故事不知道沒關係，可他們卻知道，這個故事寫得太過於真實了。

  真實到，比如講一個人物，他不單單講一個人物，而是把這個人物的一系列關係全部例子出來。

  比如講林覺民。

  現在你知道的不僅僅是林覺民。

  你會知道，林覺民有個哥哥叫林長民，林長民有個女兒叫林徽因。

  林徽因的老公叫梁思成。

  曾經追求林徽因的叫做徐志摩。

  而與徐志摩結婚的卻並不是林徽因，是陸小曼。

  最後徐志摩是坐飛機去世了。

  你能想像，這個故事的人物設定該有多麼的詳細嗎？

  更何況。

  這還是人物設定。

  後面的世界觀設定，那就……

  「兄弟們，陳凡老師這是在講故事，還是在講歷史？」

  「應該講的是歷史。」

  「可好像歷史當中沒有林徽因，也沒有徐志摩，更沒有林覺民。當然，這還只是其次。最為主要的是，我們歷史當中沒有清朝。」

  「那就將他當成是一個故事吧。」

  「可這故事寫得也太詳細了吧。」

  「別說了，再說，信不信陳凡老師編一套歷史給你看。」

  得。

  別人自然是沒有這個實力。

  但陳凡，絕對有。