第十單元 幼兒的自我意識與性別化

學習目標

  1.理解自我意識和性別化的有關概念；

  2.掌握幼兒自我意識和性別化的發展特點；

  3.掌握促進幼兒自我意識發展的策略；

  4.了解影響幼兒性別化的因素。

  單元導言

  如果你試著問幼兒：「你是誰？」幼兒一定會爭先恐後地回答：「我是男孩」「我是最高的」「我是大眼睛的女孩」「我喜歡小汽車」「我是奶奶的乖寶寶」「我的畫畫得最好」「我最喜歡唱歌了」「我是跳繩最好的」……幼兒的這些回答涉及自我意識和性別化的問題。通過本單元學習，你將知道幼兒自我意識和性別化的特點，並掌握一些促進幼兒自我意識發展和性別化的策略。