一、四環節模式

  四環節模式是由勒溫（K.Lewin）等研究者提出的行動研究經典性模式。四環節模式比較簡明地提煉了行動研究的一般程序，把行動研究看做一個螺旋式加深的發展過程，每一個螺旋發展圈都包括計劃、行動、考察、反思四個相互聯繫、相互依賴的基本環節（見圖10-1）。

  （一）計劃

  計劃是指以大量事實和調查研究為前提的對解決問題的需要和設想。主要任務是確定研究的問題，明確研究目標，並制訂研究計劃。計劃包括制訂總體計劃和每一個具體行動步驟的設計方案。

  （二）行動

  行動即實施行動計劃。主要任務是在變革中促進工作的改革、認識的改進和行動所在環境的改善。行動計劃的執行和實施具有靈活性。

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  （三）考察

  考察是對行動者及其行動的實際狀態的全面了解和認識。考察的主要任務是收集行動的背景、過程和結果三方面的有關資料。考察是反思、修訂計劃和進行下一步的前提條件。

  （四）反思

  反思是對先前計劃的行動，涉及行動的目標、方式、策略、步驟等各個環節進行反覆評定，尋求行動或實踐的合理性。主要任務是整理描述，評價解釋，寫出研究報告。反思是行動研究第一個循環周期的結束，又是過渡到另一個循環周期的中介。

  圖10-1 行動研究四環節模式