二、質的研究資料分析的具體方法

  質的研究的資料分析十分複雜，可以使用很多不同的手段，下面主要介紹寫作分析和畫圖表兩種手段。

  （一）寫作分析

  質的研究認為寫作本身就是一個思考的過程，在原始資料的基礎上就有關主題進行寫作是質的研究中一個重要的分析手段。

  1.寫備忘錄

  在各類寫作中，備忘錄是最重要的方式。它是一種記錄和思考研究者自己的發現、想法和初步結論的方式，其主要目的是通過寫作對自己的研究進行思考。備忘錄可分為不同種類：①描述型。它是指研究者對研究對象所說的話和所發生的事情用描述性的語言記錄和表現出來。②分析型。它是指對一些重要的現象和概念進行分析，尋找研究的重要問題和線索。③方法型。它包含有關田野工作的技巧和研究策略的材料，方便研究者對自己從事研究的方法進行反省，討論研究方法可能給研究結果帶來的效果和倫理道德問題等。④理論型。它對資料分析中發展的初步理論進行探討，表明研究者的反思和推測，隨著研究的深入逐步建立假設和理論。在上述備忘錄中，分析型備忘錄是最常用的一種形式。

  備忘錄主要是寫給研究者自己看的，是為了幫助研究者自己思考問題，讓自己的思想主動、自然地流露出來，寫作時的心態應該輕鬆、真誠。寫作的風格一般比較隨意，不必刻意使用正規語言。

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  2.寫日記、總結和內容摘要

  如果研究者有良好的寫日記的習慣，應該在實地研究時保持下來。每天寫日記是一種非常有效的分析資料的手段，不僅可以隨時記下自己的感受和想法，而且可以利用寫日記的機會有意識地反省自己當天的活動。上面所說的備忘錄可以被看成是一種分散型的實地日記，其時間密度不如實地日記那麼大。實地日記和備忘錄都可以作為研究報告的草稿，經過修改以後納入最後的研究報告。

  分析資料的另外一種方式是在原始資料的基礎上寫總結，對資料內容進行簡化，將資料的精髓以濃縮的方式表現出來。此外，我們還可以從原始資料中直接提取有關內容，為有關議題提供依據。內容摘要不是對資料內容的匯總或概括，而是將資料中一部分內容原封不動地提取出來，這些內容通常來自資料中信息比較密集的部分，原則是該部分的內容信息對回答研究的問題比較有力。不論是寫總結還是寫內容摘要都應該標有明確的參照體系，與相應的原始資料形成交叉參照，以便今後需要時查找。

  （二）畫圖表

  圖表是對線性文字資料的一種立體的濃縮，可以通過直觀的方式比較集中、生動地展現資料中蘊涵的各種意義關係。質的研究中的圖表有矩陣圖、曲線圖、等級分類圖、網絡圖、認知地圖、模型、因果關係圖等。設計圖表本身就是一個思考的過程，研究者可以通過圖像的方式簡潔直觀地再現資料的核心內容和關係。