能力檢測

  【情境】

  齊某，男，67歲，已婚，漢族，工人，初中文化。因漸進性智能減退4年。於2014年5月入院。

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  4年前家人發現病人經常丟三落四，東西放下即忘，夜間不眠，有時說耳旁似有人唱歌，但聽不清內容。近兩年來忘事更嚴重，外出買菜忘記將菜帶回家，在小區散步，竟找不到回家的路。近一年來開始忘記原來很熟練的鉗工技術。最近一年來病情日益加重，女兒來看他也不認識，指著自己的家說：「這不是幼兒園嗎？」吵著要上自己的家。

  病人經常上完廁所找不到回房的路。在家反覆無目的東摸摸西摸摸。不會穿衣，常將雙手插入一個袖子中，或將衣服穿反，或將內衣扣與外衣扣扣在一起，家人糾正，他反而生氣。不知主動進食，或光吃飯，或光吃菜。常呆坐呆立，從不主動與人交談，不關心家人。入院前3天無目的外出走失，被家人找回送入醫院。

  【任務】

  面對以上情境，你需要完成的任務是：

  任務1：能夠判斷情境中老年人的心理疾病及行為特徵

  任務2：能夠判斷情境中老年人心理疾病處於第幾個階段，具體表現在什麼地方

  任務3：能夠幫助老人找出緩解疾病加劇的措施

  [1] 資料來源：http：//news.ifeng.com/gundong/deta.

  [2] 資料來源：http：//bb.newhouse.com.cn/a/2013/01/04/20130104090156811.shtml.

  [3] 林崇德.發展心理學[M].北京：人民教育出版社，2009：451-455.