155：初一十一班的大文學家

  看著李莉瑛離開，徐鶴想要叫住她已經來不及了，他也只得放棄了。

  李傑突然陰陽怪氣地說道：「怎麼？捨不得她離開？」

  徐鶴看到李傑臉上掩飾不住的八卦表情，他就很無語，直接說道：「你在想什麼呢？我只是想問問牧陽的問題。」

  一聽這個，李傑也沉默了起來。

  

  說句實話，他也對這個事情充滿了疑惑。

  為什麼牧陽會突然退出考核呢？

  他嘆息一聲說道：「牧陽真的是可惜了啊！」

  李傑也認為牧陽的退出是錦官城十七中校隊的巨大損失，他也想弄清楚這個情況。

  徐鶴說道：「看來我們只能等待會兒的全校例會了。」

  李傑微微頷首，說道：「是的！」

  今天是星期一，正是要進行全校例會的日子，牧陽肯定也會出現的。

  兩人打定了注意，然後就回到了教室上課去了。

  還有一節語文課，然後全校例會就要開始了。

  兩人是打算好好上完這唐語文課之後，就去操場找牧陽，弄清楚這到底是怎麼一回事兒。

  就在這個時候，十一班的語文老師夏鈺走進了教室。

  夏鈺依舊是身穿著一身唐裝，手握著一把摺扇，看上去就與眾不同。

  不過現在這個天氣已經轉涼變冷了，他竟然還握著一把摺扇，這是讓徐鶴等人非議不已的。

  夏鈺似乎沒有覺得不妥，此次上課都握著這把摺扇。

  而且據高年級的學長們介紹，夏鈺老師一直都是如此，不管是酷暑還是嚴寒，他總是握住他手中的那把摺扇，那摺扇的扇把都給他把玩得包漿了。

  夏鈺將手中的教科書放在了講台上，然後說道：「今天我們不講課，我們來講一講這次讓大家寫的有關於『親情』的作文！」

  一聽到這裡，徐鶴等人都是臉上一喜。

  因為這講作文的話學習任務就沒有那麼重，會輕鬆很多，他們自然是開心咯。

  夏鈺說道：「這次全國中學生新概念作文初選的題目，我們班的所有同學們都寫了一遍，其中有寫得很不錯的，到時候我會給大家念一念，看看人家是怎麼來寫這篇作文的，你們都得好好學學。」

  徐鶴他們紛紛頷首，表示知道了。

  看著學生們的反應，夏鈺微微頷首，這些小傢伙的反應還不錯。

  夏鈺說道：「這個題目其實很明確了，也很簡單，根本就用不著審題什麼的，大家應該都看得明白，我想也不會有人會寫偏或者是寫跑題吧？」

  眾人紛紛搖頭，這確實是很難寫跑題了。

  夏鈺很滿意，然後說道：「所以這個題目的審題什麼的我就不用多講了，我來說說其他的。像這種題目來說，破題點題很容易，大家都會寫。但是像這麼題目想要寫好寫出彩就很不容易了……」

  徐鶴認真聽課，聽得非常的仔細，他可是一個認真學習的好孩子。

  夏鈺說道：「寫類似的作文，一般都是以小見大，以身邊的瑣事見不平凡，這些對於細節要求很細，對於情感也要求也會很細膩……此類作文其實不用太華麗的辭藻去修飾，只要寫出真情實感來那就是好作文……」

  說句實話，夏鈺已經說得很透很容易懂了，但是有些人還是聽得迷迷糊糊的，沒有搞明白。

  當然，夏鈺也知道這也是說起來容易，寫起來挺難的。

  即便是他們這些語文老師或者是一些作家想要將「親情」這個題目寫好寫出彩都是很難的，所以對於這些初一的學生們來說就更難了。

  不過，這一次作文中不乏寫得出彩的作品。

  當然，這個出彩時相對於初中生的水平來說的。

  夏鈺說道：「這次的作文中寫得不錯的還是有好幾位的，比如說周政、林心雅、陽娟和徐鶴……」

  聽到自己的名字的時候，徐鶴都瞪大了雙眼，沒有想到會有自己。

  說句實話，徐鶴覺得自己應該拿不了高分的。

  因為他寫這作文的時候沒有用華麗的辭藻，也沒有用氣勢排山倒海的排比句，更沒有頻繁地點題扣題。他寫的就是他和他母親唐倩之間的平時發生的一些小瑣事，尤其是對於他學習的要求極其嚴苛這些事情。

  他覺得他是寫得有些雜亂瑣碎了，應該得不了高分的，沒有想到夏鈺老師還覺得他寫得很好，這讓他有些出乎意料了。

  夏鈺老師繼續說道：「其中，徐鶴這篇作文就寫得和大家很不一樣，但是寫得卻非常的出彩！」

  徐鶴瞪大了雙眼，更沒有想到夏鈺老師還重點點名表揚了他。

  李傑此時都是轉頭看向了徐鶴，向徐鶴豎起了大拇指。當然，其他的同學們也是轉頭看向了徐鶴，眼神里滿是羨慕和震驚，他們也沒有想到徐鶴的這次作文會寫得如此的出彩。

  不過，周政看向徐鶴的目光就充滿了嫉妒和懷疑。

  徐鶴沒有理會這些目光，是抬頭看向了夏鈺。

  夏鈺拿起了徐鶴的作文，一邊看著一邊說道：「徐鶴這篇作文沒有什麼華麗的辭藻也沒有過多的用什麼修辭手法，更多的是一種平鋪直敘，描寫的也都是一些和他母親平時互動的一些瑣事。不過他挑選的這幾件事情都是比較有代表性的，是時下的母子和教育方面的熱點，更主要的是這些事情和細節貴在真實，你能夠從字裡行間清晰地感受到撲面而來的真情實感，你會覺得這些事情仿佛就發生在你的眼前，甚至在你的生活中也曾發生過類似的事情。他這普通的文字引起了讀者的共鳴和共情……這很難很難……」

  說到這裡的時候，夏鈺還抬頭看了看徐鶴，眼神里全是鼓勵和讚賞。

  說句實話，他是真沒有想到一個初一的學生會寫出這麼好的文章來，這真情實感真的是撲面而來。

  那文字中的質樸和青澀感也是很濃厚，更能打動人。

  這一篇文章絕對是他們班級中這一次寫得最好的一篇，他本人是給了滿分的。甚至他還找了辦公室里的其他的語文老師一起參考閱卷，其他的語文老師也是很認同給予徐鶴滿分。

  當然，這不是說徐鶴的作文就寫得一點問題都沒有。

  其實，徐鶴的作文還是有一些很明顯的問題的，一些遣詞造句上面還是有問題的，而且錯別字也是有的。按道理來說，這樣的作文是不會給滿分的。但是在徐鶴這個年紀就能夠寫出如此真情實感且能夠打動人引起讀者的共鳴共情來，這確實是非常非常難得的，值得培養。

  所以，有很多的讚賞和鼓勵分在裡面，他們就給了徐鶴滿分。

  畢竟遣詞造句和錯別字的問題是很容易改正的，而能夠寫出真實情感這個事情還真不是那麼容易培養的，寫出來的東西能夠引起讀者共鳴共情那就更難得了，這是天賦使然。

  夏鈺繼續說道：「徐鶴這篇作文是我們班上這次寫得最好的一篇，也是我們班上唯一的一篇滿分作文，更是我們學校初一年級這次唯一的一篇滿分作文。徐鶴同學學習非常的努力刻苦，大家都應該向他學習。」

  眾人都是再度轉頭看向了徐鶴，仿佛現在才認識徐鶴一樣。

  徐鶴也是被大家的目光給看傻了，有些不好意思。

  如果是在踢足球方面徐鶴會引得大家這樣關注的話，他肯定會很臭屁很驕傲的蔑視全場的。但是在這個方面，他還真不敢，感覺有些羞澀。

  他真沒有想到自己這次的作文會這麼的出彩，他甚至覺得是不是夏鈺老師他們看錯了。

  夏鈺還說道：「這篇作文我就不給你們念了，因為這篇文章將會刊登到我們的校報上面，到時候你們可以從校報上看到這篇文章。當然，如果你們等不及的話，也可以在下課之後去找徐鶴同學借他的作文來看看。你們得好好地向他學習學習……」

  頓時，眾同學看徐鶴的眼神又不一樣了，仿佛一瞬間徐鶴的逼格就高了很多。

  這是他們班級第一位登上校報的吧？

  誰都沒有想到他們班第一個登上校報的人竟然會是徐鶴，這讓很多人都覺得不可思議，尤其是周政。甚至周政已經掩飾不住他眼神里的羨慕嫉妒恨了，他看著徐鶴的眼神都不善了。

  徐鶴是沒有注意到這些，他自己都是很震驚。

  自己的文章這就登上校報了？

  哇塞！

  真沒有想到我自己竟然這麼厲害啊？

  徐鶴，你真的是太棒了，平時也太低調了吧！

  李傑更是瞪大了雙眼盯著徐鶴，好一會兒才說道：「老徐，我現在是不是應該叫你大作家了啊？哦不對，我應該叫你大文學家了吧！」

  徐鶴無語地瞪著李傑，說道：「你不陰陽怪氣地說話，我們還是好朋友！」

  台上的夏鈺說道：「好了，大家不要討論了！現在聽我說，除了徐鶴這篇文章，林心雅同學這篇作文也寫得很不錯，她的作文和徐鶴的作文就是完全不同的兩個風格，她這篇文章辭藻就華麗很多，遣詞造句也細膩很多，一看就是出自女生的手筆，也是寫出了一定的真情實感的，很不錯，大家也可以多看看多學習學習。待會兒，我會給大家念一念這篇作文……」

  眾人又看向了林心雅，都是非常羨慕。

  夏鈺繼續說道：「這次通過全國中學生新概念作文大賽初選的人選有……徐鶴、林心雅、周政和陽娟，你們幾位將會參與到後面的複賽，希望你們認真準備，拿出你們最好的水平來，賽出風格賽出水平……」

  聽到這裡，徐鶴都還以為自己要出去踢足球比賽了呢。

  李傑是立即向徐鶴恭喜道：「大文學家，恭喜了啊！繼續努力，爭取拿一個新概念作文大賽的冠軍回來，成為下一個牧寒！」

  徐鶴真的是有些無語了，盯著李傑說道：「你還會不會好好說話啊？」

  李傑嘿嘿一笑說道：「我這不是希望我能有一個大文學家朋友麼？這樣，我的寫作水平不也就提上去了麼？而且以後說出去，我也能多裝裝逼啊！」