第十二章 想法不錯

  「沒有，你怎麼想起問那書來了？」

  圖書室老師是個女人，留著齊耳的短髮戴著個老花鏡，一雙眼睛瞅著眼前的鄭建國上下打量了，側臉看向了旁邊的幾張桌子，開口道：「這是咱們學校的學生吧？」

  「是的，五班的，原來高一三班的鄭建國。」

  幾張桌子中傳來個聲音，鄭建國掃了眼後，發現是他高一時期三班的班長，飛快點了點頭：「班長——」

  「那些書上的內容現在又不考，你怎麼想起找那些書來了？」

  老師回過頭滿臉驚異，鄭建國聽到後開口道：「那書咱們學校是不考，但是我看著城裡單位招工都是要考的。

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  相反有些內容咱們教材上別說教了，就是連有都沒有，就想著現在趁著有時間多學點。

  到時候畢業沒處去的話，就回家一邊學一邊考工也不錯——」

  「你這孩子，想的倒是挺周全。」

  隨著鄭建國的一番話，旁邊幾張桌子上正豎起耳朵的人也都看了過來，圖書室老師不禁又盯著他看了看，從衣服上的補丁可以看出這是個社員家的孩子，嘴上的絨毛顯示出年齡應該不大。

  最讓人深刻的是面對自己的問話，神情間竟看不到半分學生們應有的小心，她抬了抬鼻樑上的老花鏡後開口道：「要不你說下班級，我讓人去物資倉庫那邊問問，看看還有沒有——」

  「那就謝謝您了，我是高二五班的鄭建國，如果放假的時候找到，可以給我們公社打個電話嗎？」

  鄭建國的心陡然開始加速跳動，他沒想到能聽到這麼個好消息，記憶中這本書會隨著恢復高考而火遍大江南北，成為所有想考大學的人夢寐以求的寶典，這不得不說是年代特色了：「我是關西公社三里堡大隊的，或者您給傳達室留個信，我會來看的。」

  「那還是你來看吧，打電話比較麻煩，放假的話學校就沒人了，有消息我會給傳達室說一聲。」

  圖書室老師拿筆記下行字抬頭說過，便感覺這傢伙有點得意忘形，自己好心幫他找了，還得寸進尺的還讓自己打電話通知到他，腦海中閃過這個念頭後，繼續開口道：「我也只是讓人問問，有和沒有還不一定，畢竟有十年沒見到過了，你也別抱太大希望，當然考工是應該的。」

  「那還是要謝謝您，給您添麻煩了~」

  沒想到有人會幫忙，自感覺運氣不錯的鄭建國便喜上眉梢，說完轉身離開，旁邊的幾張桌子也就竊竊私語起來：「這小子沒看出來，心挺野的啊——」

  「那叫野心，還心挺野的，不過他的計劃不錯啊，高中畢業就得回家種地——」

  「剛才不是有人說學的好與壞沒什麼區別嗎？這就是區別吧？在他之前，誰想過自己畢業後去考工？」

  「考工是那麼好考的？不下鄉——這小子是三里堡的社員吧？」

  「那他賺大了，咱們搞不好還得下鄉再考回來——」

  「咱們考回來也得兩年後了，城鎮知青需要兩年後才能參加單位招考——」

  「這小子看不出花花腸子挺多的，算盤怕是沒他打的再精了。」

  「在座的，誰能想到這麼個彎彎繞？」

  「這貨的珠算學的肯定好——這心思也是沒誰了啊。」

  「你們在說誰啊，這麼熱鬧？」

  亂糟糟的議論聲中，趙楠端著個搪瓷缸和倆饅頭到了圖書室，坐下後瞅著幾人面前打掃一空的飯盆飯碗的，咬了口饅頭說過，就見對面的胡大龍面現狐疑的開了口道：「趙楠，鄭建國是你班的？」

  作為班幹部，趙楠對於班裡人員並不陌生，更何況談的這位早上還出了那麼個風頭，當著老師的面在考場上點了寇陽的名，一雙烏溜溜的大眼睛眨啊眨的，點頭道：「嗯，不止是我們班的，還是我們六組的，早上作業才重新寫過，不過你們別往外邊說，你們怎麼想起說他來了？」

  「他剛才來找書，還是什麼叢書，崔老師說早在十年前就沒了，這不就問他為什麼找，他說為了畢業後考工做準備。」

  胡大龍坐在趙楠的對面，瞅著她解開的圍脖間雪白的脖頸，咽了口唾沫往前探頭低聲道：「這小子學習應該不好吧？」

  「看和誰比了，班級排名三十以後，屬於使使勁能上來，不使勁就下去的範疇。」

  趙楠只感覺對面的胡大龍眼色有異，還以為是看不起鄭建國的表現，就聽旁邊有人說道：「那就說不過去了，得隴望蜀？」

  「還得隴望蜀，是心比天高命比紙薄，就這還想考工呢，崔老師我勸你也別給他操心了，咱們高二六個班，一個班不到五十人，各個班裡前三十名都進不去，級部排名兩百名往後了——」

  胡大龍說著還衝旁邊的圖書館老師抬了抬下巴，不想後者連抬頭都沒抬的，好像是在寫什麼東西。

  趙楠從老師身上收回目光，歪著頭開口道：「可是他說的沒錯啊，不過怎麼想起找書來了，現在咱們學的不行嗎？」

  一句話說完，趙楠便發現幾張桌子上飛快靜了下來，就在她不知道說錯什麼話，引的這些好學生們陷入沉思的時候，先前正忙著寫什麼的圖書室崔老師眼前一亮，抬起頭後看著幾張桌子開了口道：「多學點沒問題，沒看我現在也在學習嘛，活到老學到老——」

  「那鄭建國見過單位招工的試卷？」

  好半晌回過神的胡大龍冒出了句話，先前趙楠的問題仿佛一個巴掌抽在了他的臉上，人家學習不好，卻知道現在學的東西和招工考試中的題目沒啥關係。

  只要是個腦筋正常的都能想出這個概念背後的意義，畢竟人只有在知道正確答案的情況下，才能確認自己做的題是對了還是錯了。

  那麼這貨先前竟然說現在學的內容是考工時不考的，那麼自己現在學的這些，又有個什麼用呢？

  只是為了學習，在學習？

  「老師，這個鄭建國說的什麼叢書，是什麼書？」

  眼瞅著能引起這麼大的爭議，趙楠抬頭問了句不是廢話的廢話，在座諸人這才想起還沒搞明白先前那位說的書是什麼書：「好像是什麼數理化，我就聽到這仨字了。」

  「數理化自學叢書，不過十年前就沒了。」

  崔老師瞅著眼前的十幾個城關高中學習最好的苗子，面無表情的說完後繼續低頭做著記錄，開口道：「那是給高小文憑自學數理化知識的，比現在的工基要專業的多，也——深的多。」

  聽到是十多年前就沒了，桌子上的諸人便都靜了下來，趙楠好似沒了談話的興趣，埋頭吃飯過後又看了會書，便起身拿著飯盆到了食堂洗刷過。

  不想在回教室的時候，只見鄭建國正從寇陽面前離開，不由看了她一眼後腳步加快，裝作不在意的看了眼他手上的書名，頓時面現狐疑之色：「《許國璋英語》？」

  「你找這玩意來做什麼？」

  趙楠滿臉問號的同時，郝運也瞅著他手上的書失神，接著想起自己沒見到他就把水餃都吃光了，自顧自的開口道：「我把水餃都吃了，你沒的吃了——」

  「嗯，向你要吃的是開玩笑，沒想著吃你的水餃，我在食堂吃的包子——」

  鄭建國抱著書打開，這本書也是在十年前就出版的，不過從平整的書腳和頁面來看，這本書保護的不錯，掀開第一頁看著略微發黃的書頁，上面還寫著行字：「祝我兄大展宏圖，弟，之作。」

  有頭沒尾的幾個字下面是出版信息，鄭建國瞅著幾行字看過，便愈發感覺到擁有這本書的人對這本書的保護。

  從出版時的六三年到現在僅比他小一歲，十四年的歲月除了讓裡面的書頁發黃以外，竟是再沒留下其他的印記。

  「你準備學英語？」

  瞅著那堪比工業基礎知識化學和機械兩本課本的厚度，郝運看他珍而重之的放進了書包裡面，不禁有些納悶：「你——」

  「我打算考工——」

  鄭建國不等這貨開口，便打斷了他的話，繼續拿出了先前的說辭：「咱們這樣的肯定上不了大學，不說其他班級里的學生，只說從咱們坐的位置往前數，什麼樣的概率才能讓咱們成為那不知多少之一的幸運兒，通過推舉拿到上大學的文憑？」

  「呃，你想考大學？」

  郝運仿佛被人踩了尾巴的貓，眼睛瞬間瞪大問完了，也就想起這位同桌之前說的話來：「考工，難道咱們學的在考工時用不上？哦，你還是社員——」

  「用是能用的上，我要說用不上那指不定什麼帽子就扣過來了。」

  鄭建國將這貨的話當做了耳旁風，人家的父母是雙職工，老哥又馬上去當兵了，退一個再返聘回去，就能解決這麼個問題。

  鄭建國接二連三的和人說了這麼個事兒，現在倒是把這個說法給圓的差不多了：「可我這不是想增加點考上的機率麼，你想想那些知青們抱著以前學的東西1+1=2去應考，我現在學了2*3=6，如果考題出的難度大一點，我怎麼也比他們考上的機率大吧？」

  郝運下意識的點了點頭，好似第一次見到這個已經同了一學期的桌：「你，想法不錯——」

  鄭建國笑了：「想法不錯，也得執行到位才行！」