第一百二十三章 你們要叫我師姐！

  何深對學校里發生的一切一無所知，他只是在十分正常的上課，學習，練琴。

  一切都和之前沒有任何一點點異常，以無比平穩地姿態生活。

  結果不知道為什麼，一些學生莫名其妙地對他的態度變得十分恭敬，或者說是友善？

  甚至還有人露出了他們拯救了自己的笑容？

  何深莫名其妙地看著周圍人，根本摸不清究竟發生了什麼，可是問他們，他們卻一句話不說、只是在那兒笑。

  真的奇怪……

  不過這些事情都不算大事，只要不影響他的正常練琴就行。

  何深一如平常地揣著琴譜，走向琴房。

  大一新生的軍訓已經結束的差不多，因此學校里的課程也需要提上議程。

  就比如說鋼琴小課……

  

  其實有一說一，何深覺得鋼琴小課放在國慶假期之後會更好。

  畢竟學生進來就分了一下老師，琴彈都沒彈就開始軍訓了，軍訓結束之後都已經快到九月份的末尾，再過不了幾天就會放假。

  學生的心絕對會更加鬆散，不知道跑到哪裡去，就這樣還不如不上課，直接讓他們把心徹底鬆了再說。

  可惜學校里的安排，就是學校里的安排，不能因為隨隨便便地更改。

  所以何深只能老老實實地跟著學校的步伐，去自己的琴房內，給分配給自己的學生上課。

  還沒有走到琴房門口，計夢婷便已經站在門口，穿著長袖和牛仔褲，見到何深立刻微微屈身行禮。

  「老師好，老師你早飯吃了嗎？如果沒吃的話，我這裡還有點……」

  計夢婷翻了翻自己的書包，對著何深說道，何深只是擺了擺手，從口袋裡翻出琴房鑰匙，推開琴房的門。

  等計夢婷進來後，他才說道。

  「不用了，你自己吃就好，我們直接上課，你是第一位。」

  「誒？第一位？」

  「嗯，先來先上，後來後上，以後記得，每周四早上都是專業課，能早點來就早點來，不要遲到」

  「哦哦哦……」

  計夢婷的頭如搗蒜一般點著，然後從包里掏出兩份樂譜，將其中一份遞給何深，開口問道。

  「老師，那麼我們今天從什麼地方開始？是直接從我要彈的作品開始嗎？還是……」

  「你先等一下。」

  何深搖頭，看了一眼計夢婷遞給他的樂譜，只是看了個封面，瞳孔不由得微微放大大，抬頭看向了她。

  等等……這個樂譜？

  蕭邦夜曲，她上一次彈的那首。

  不過這個版本是……

  Urtext，純淨波蘭版？？？

  這……

  何深看了一眼自己手上的樂譜，又看了一眼計夢婷手上的樂譜，一股莫名其妙地情緒湧上心頭。

  自己還在為別人送自己一份純淨版樂譜而激動，人家上課就已經開始用兩份純淨版樂譜了。

  一份給老師做參考，一份自己來用。

  這種樂譜一份就好幾百塊錢，兩份雙倍價格，隨隨便便買……

  何深看到了人間的參差……

  他並不是買不起，要買也能買得起，主要是這個價格太貴了，不划算……

  自己去學校圖書館裡面可以直接複印，用學校的錢來養自己不香嗎？花那麼多錢買純淨版幹啥？

  並且，並且……

  何深看著手中的樂譜，又看了一眼對此似乎理所當然的計夢婷，再次嘆一口氣。

  好吧，他承認了，自己就是酸了，自己連買一份樂譜都在那兒考慮半天，人家一買就是兩本。

  自己的學生……真的有錢，這就是富婆嗎？

  計夢婷眨了眨眼，老老實實地坐在琴凳上，看著何深一臉茫然，她完全不知道發生了什麼。

  自己的老師，在拿到自己遞給他的參考譜之後，就開始嘆氣，就開始搖頭。

  難不成……自己買的樂譜不太好？不符合老師的要求？

  她想到這個地方，立刻開口問道。

  「老師？怎麼了？這個樂譜不好嗎？我一直聽說蕭邦的作品，最好買波蘭版的，難道我錯了嗎？是不是要買亨樂版的？如果要買的話，我現在回去就訂！」

  「？」

  什麼叫人間的參差啊？

  同樣幾百塊的譜子，人家說換就換，一點都不帶含糊的。

  這個差距也太大了……

  何深一言難盡，搖了搖頭。

  「不，這個版本不錯，不用換。」

  「誒？那麼老師你剛剛搖頭的意思是……」

  「沒什麼，只是感慨罷了，不用管我。」

  「啊？哦哦哦……」

  計夢婷撓了撓腦袋，無比乖巧地坐在琴凳上，不敢多說什麼。

  何深看了一眼面前的樂譜，又看了一眼計夢婷，搖了搖頭，把樂譜遞還給她。

  「今天我們不上樂曲，我們今天從基礎開始講。」

  「下次上課大概就是兩周後了，我先來看一下你的基礎水平如何，首先，我們先來彈Harmonische moll，全音階。」

  「哦對了，中文叫和聲小調」

  計夢婷聽到德語的時候還有點茫然，等聽到何深解釋含義之後立刻點了點頭，將手放在鋼琴鍵盤上。

  何深看到她已經準備好了，立刻開口道。

  「速度，114，可以？」

  「可以！」

  「開始，從c moll，也就是c小調開始。」

  「好的！」

  聽到了節拍器的聲音後，計夢婷的手立刻按下，無比準確的演奏出c小調的音階。

  在演奏完之後，計夢婷並沒有就這個樣子停止，而是繼續演奏，從c moll走到了cis moll，也就是升c小調

  一串接著一串，c小調，升c小調，d小調，降e小調，e小調，f小調，升f小調……

  一直往下走下去，在走到f小調的時候，猛的往下降了一個八度，保證上面有足夠的距離給她演奏。

  很快，她按照這個速度演奏完之後，看向何深，試探性地問道。

  「何老師？我演奏的怎麼樣？」

  何深並沒有直接回答，而是摸了一下自己的下巴，稍微思考了一下後，點頭道。

  「一般，你的極限速度，我感覺在150左右，不過你想要完美的演繹，每一顆音都有質量的演奏，你的速度，大概還需要往下降。」

  「有質量的演奏？」

  「對的，有質量的演奏。」

  何深點了點頭，將自己的手放在鋼琴上，手指高高抬起，然後以非常快的速度落下。

  可是，即將落下的時候，在觸碰到琴鍵的一剎那，讓力量收回。

  那一股剩餘的力量砸到了鋼琴第一發音點之後，力量便逐漸消失，一股向上的力量給予手指之上。

  何深的手指順著這股力量，猛的向上一抬，讓下一個手指也同樣抬高，再次落下。

  每一顆音，都顯得極為純淨透徹。

  這個只是一個非常簡單的音階，計夢婷卻愣住了，她從來沒有想到音階可以彈成這個樣子。

  基本功，這個只是一個最簡單的基本功，就可以彈成這個樣子。

  並且……

  何深的速度在逐漸加快！

  c和聲小調的時候，還只是120的速度，但是到了cis和聲小調，速度漲到了125。

  d和聲小調，130速度。

  es和聲小調，135速度。

  速度在不停的增加，到了最後的h和聲小調（德語中b和聲小調），速度已經達到了180。

  速度，無比的快速，迅猛，讓計夢婷已經逐漸傻愣。

  質量，完全沒有任何的變化，每一顆音的音量都是一模一樣，但是，卻有著方向。

  音樂，是有方向的，這個方向指明了音樂走向的方向，告訴聽眾音樂是向著那個方向發展。

  雖然沒有一個準確的旋律，卻可以讓人完全聽下去。

  這種感覺，真的感覺好厲害。

  果不其然！自己選的老師，沒有任何錯誤、他的實力果然是最強的！

  她感覺自己眼睛中冒出了精光。

  何深自然而然地不知道計夢婷的想法，他在演奏完所有的音階後，看向了計夢婷，淡淡地說道。

  「這個只是一個開始，你先把速度降下來，速度大概在85的樣子，按照我剛剛的演奏法，進行演奏。」

  「到下一次上課的時候，我需要看到你這一首作品，從85的速度，漲到95的速度，不要高，就這個速度保持好，可以嗎？」

  「好！」

  計夢婷用力點頭。

  「那麼，現在開始音階的演奏，速度85，我們先來做出一個標準之後，你再繼續練習。」

  「手指要求，高抬指，做legardo的演奏法，也就是流暢柔美。」

  「嗯嗯！」

  計夢婷把手指放在鋼琴上，思考者何深剛剛的演奏，稍微思考了一下，把手指抬高，然後砸下。

  棒……

  聲音不對，計夢婷非常確定這一點，可是她完全不知道為什麼自己的聲音不對，不由得看向何深。

  何深稍微想了一下後，開口道。

  「你知道鋼琴的第一發聲點嗎？將手指的力量傳到第一發聲點，就可以了，不要把力量用老，用盡。」

  「第一發聲點……」

  計夢婷想了想，卻不知道何深什麼意思，立刻搖了搖頭。

  「老師，抱歉，我不知道。」

  「沒事。」

  何深並不介意，他早就有預料到計夢婷她不太清楚什麼是第一發聲點，如果她知道，那就是意外之喜，不用講這個，如果不知道……

  那就跟她說一下就行。

  何深淡淡地開口道。

  「我們首先可以看到鋼琴，它是由機械傳導力量，然後砸向琴弦的，這個是我們所有人都知道的一點，所以我們可以說鋼琴是打擊樂器，也可以說是擊弦樂器。」

  「正常來說，對於我們演奏者而言，鋼琴實際上是打擊樂器，因為聲音比較單一，你砸下去一個音那就是一個音，並不像弦樂器那樣有很長的延長。」

  「在我們按下琴鍵，到琴鍵碰響後面的弦的時候，我們可以注意到非常重要的一點，那就是這段距離是沒有任何聲音的，你可以試著按一下。」

  何深指了指鋼琴，計夢婷將手小心翼翼地放在鋼琴上，然後緩緩向下壓動，鋼琴並沒有聲音走出來。

  但是在壓動鋼琴達到1/3距離的時候，她感覺到了一股阻力，計夢婷立刻將視線看向何深。

  「老師，我感覺到了一股阻力，那個地方是……」

  「第一發聲點，我們在碰到這個地方的時候，才會讓聲音走出來，其他的時候，都是沒有聲音的，而我之前讓你使用的演奏法，也是如此，將手指碰到第一發聲點。」

  「在碰到第一發聲點的時候，我們就不要再施加任何的力量，讓手指之前的慣性以及重力把聲音給砸出來，然後接著琴鍵的反彈力量，把手指送回。」

  「這樣，你能明白嗎？」

  何深並沒有跟計夢婷說的特別玄乎，他把如何演奏出輕盈連貫的感覺，用敘述的手法講述出來。

  告訴你這個地方你需要用多少的力量，那個地方需要用多少的力量。

  力量碰到鋼琴的什麼地方就可以了，需要不需要繼續向下推進。

  這些內容被他直接講述出來，計夢婷立刻理解了何深的想法，然後將鋼琴琴鍵給按了下去。

  當……

  這一次她的聲音對了，不過何深卻搖頭。

  「你沒有做好準備，在演奏的時候，你不要想著演奏單音，你要有演奏一整首作品的想法與預期，明白嗎？」

  「演奏……一整首作品的想法與預期？」

  「嗯，對的，你在演奏音階的時候，你就要打算將一整首音階給彈完，在按下第一顆音的時候，你就要想著，抬起下一根手指，然後按下來。」

  「這，也是你之前，在入學分組考試的時候，出現的問題。」

  計夢婷似懂非懂的點了點頭，將自己的手放在鋼琴，再次用力彈下。

  在按下大拇指的時候，食指就已經抬起，在食指落下去瞬間，中指也同樣抬起。

  每一顆音都非常的透徹，清晰。

  不過……不夠！

  何深皺了皺眉頭，這個還不夠，這個距離他想要的東西，還差了那麼一點。

  音與音之間，不夠勻稱！

  計夢婷沒有感覺到這一點，她小心翼翼地將所有的內容全部彈完後，看向何深，試探性地問道。

  「何老師，這個樣子……可以了嗎？」

  「不，不行，還不夠，你的音，還不夠勻稱。」

  「音不夠勻稱？」

  「對的！」

  此時此刻，剩下來兩名被分配到何深這兒的學生，不知道在什麼地方也來到了琴房。

  悄悄溜溜地躲在琴房門口，聽著裡面的內容，兩個人露出害怕的神色。

  「臥槽，這個老師，這麼嚴格嗎？她的音階已經非常不錯了，在我看來、她的音階水平已經是我們這一屆最厲害的了吧？居然被老師那樣說……」

  「就是就是，我的天，我真的沒有想到居然會這樣，今年以第一名入學的學生，居然會被說的這麼慘，那麼我們……」

  兩個人看了一眼對方，同時咽了一口口水，目光中充滿了膽怯與恐懼。

  他們的鋼琴水平本來就在今年所有的學生中處於墊底的水平，所以才會被分到何深的手上。

  現在，他們看到何深對第一名的學生，都這麼的嚴格，一時間完全不知道該說什麼好。

  有一說一，他們感覺，自己可能要完蛋了，因為何深完全不像是比較寬鬆的老師。

  就這種嚴格程度，說實話，他們可能要一整個學期都花在提升基礎上面了。

  回頭期末考試，別的人都在彈什麼高難度曲子，自己上去彈個音階琶音嗎？

  這也太嚇人了……

  何深沒有注意到在門口瑟瑟發抖的兩名學生，他走到計夢婷的身後，站在她身後開口道。

  「來，再彈一遍給我聽聽，我想要看看你的問題在哪。」

  「誒……」

  計夢婷感受著何深在她背後給予的壓力，不由得擦了一下額頭的虛汗，將自己的視線放在鋼琴之上，小聲說道。

  「那個，我就彈了啊……」

  「彈。」

  「好的……」

  計夢婷小心翼翼地開始演奏，讓自己的注意力更加集中，放在鋼琴之上，手指按下。

  當！

  沒錯，聲音對的，力量也是對的，音色也沒有問題，很不錯，繼續這樣！

  計夢婷的目光一喜，繼續向下進行演奏。

  可是就在她準備進行手指轉位的時候，何深再次開口，叫停了她的演奏。

  「停，你的演奏，很不好，不過，我找到了問題。」

  何深坐了回去，將自己的手指張開，放在鋼琴鍵盤之上，對著計夢婷說道。

  「你，來看我的手，注意這個地方，我手指大拇指力量沉下去的地方，也就是我手指關節處，你看我的大拇指，是怎麼按的。」

  何深按下自己的大拇指，然後看向計夢婷，計夢婷死死地盯著何深的手，看著他的大拇指上下翻轉，目光一亮。

  「老師，是旋轉！」

  「對！是旋轉，大拇指的關節處，是要靠旋轉，將大拇指按下，而並非上下，直上直下，你能明白嗎？」

  「大拇指的旋轉，讓我試試……」

  計夢婷點了點頭，再次進行音階的演奏，不斷的重複，何深也不停的開口打斷她，指導她的錯誤之處。

  在門外的兩名學生已經有了一點麻木，他們開始不知道琴房裡兩個人在講什麼玩意兒。

  就在他們要犯困睡覺的時候，一個清脆的聲音傳來，對著門口那兩個人開口道。

  「你們是我老師新的學生嗎？不錯嘛，小何現在在學校里發展的不錯，居然除了我都有新的學生了！」

  「不過不管怎麼說，我都是他的第一個學生，所以你們要叫我大師姐，聽到沒有！」