第103章 試行「萬語千言」家校活動

  搜集問題運用了「問卷星」，便於回收，還可以一次導出表格。

  技術方面遇到的問題，可以隨時向信息技術郭老師求助，他也是個有求必應的熱心人。

  喬、葉、藍三人，將如海的家庭問題，進行了又一遍相對細緻的篩選。

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  其中幾個問題的提出率相當高，葉洛初將它們作為需要其他家長，重點解答的問題。

  「孩子不願意閱讀的問題，我這個班裡也有好幾個家長提了！」藍朵瞥了一眼，葉洛初輸入在屏幕上的問題。

  「我覺得不愛鍛鍊也是很多孩子，普遍存在的問題！我家女兒到現在好像還是這樣，甚至越來越明顯......」喬玉恩覺得儘管自己從事教育行業這麼多年，似乎仍然有很多問題，是自己無解的。

  「是不是看到這些問題，特別迫切知道有哪些厲害家長，真的已經實際解決了？」葉洛初有意問喬玉恩。

  「可不是嘛！雖然不太來得及，畢竟我家女兒都快要工作了，但可以講給其他家裡有孩子的朋友聽。」喬玉恩說到這裡，微微停頓了一下。

  葉洛初本能側眸看她。

  「比如像......你。」喬玉恩刻意壓低聲音，在葉洛初耳邊念叨了一句。

  葉洛初微微一怔，繼而反應過來了，這是對方在拿自己開玩笑呢。

  藍朵不禁笑看著葉洛初。

  「當初不是你給我的建議，說生孩子這種事，得慎重一些嗎？」葉洛初和喬玉恩太熟了，回答起這種問題，也不至於太臉紅。

  「鬼丫頭！」喬玉恩輕輕瞪了她一眼。

  「這個問題，有點意思。」藍朵突然接了這樣一句。

  葉洛初微微一愣，看向對方，「有......意思？」

  「哎呀，我的師傅啊，你怎麼總想著嫁人啊？我說的是家長提出的問題！」藍朵知道是自己的話，讓對方誤會了。

  葉洛初反而因為她的這句話，不禁「老臉」一熱！

  「哎呀，看來還是我們的朵朵老師厲害，能夠直戳葉子的要害！」喬玉恩覺得和年輕人相處，有意思之處便在於此，彼此的對話是平等而輕鬆的。

  「你們倆就一唱一和吧！」葉洛初無力與他們爭辯。

  問題篩選和敲定，耗費了整整兩天，對於三個人來說，不是一個小工程量，看到後半程，眼睛都花了，畢竟是家長自己組織的語言，關鍵詞篩選也做不到統計全面，索性人工完成了。

  將問題核對完畢後，一併交給美工，將問題印在諮詢卡上。

  喬玉恩是個細心人，親自檢查了「錯別字」，儘管葉洛初勸她說後期會有校對環節的，還是堅持親力親為。

  葉洛初覺得正是因為單位，有這樣的前輩存在，自己才能一直堅持心中對待工作的認真態度。

  在家長會諮詢卡完成印製之前，美工還跟學校方面，進行了最後的審稿確認。

  確認無誤後，印刷成實體。

  葉洛初在家校活動的前兩天，見到了諮詢卡，確實精美。

  活動正式開始的這天，是周五的下午，一般將活動定在這個時間，比較方便家長向所在單位請假。

  一般的單位看到家長出示的，蓋有學校公章的邀請函，都會給准假的，這也是單位應該給員工兌現的待遇。

  活動正式開始的這天下午，每個人的分工也都是明確的：藍朵負責組織家長，葉洛初負責諮詢卡的抽取和更換，喬玉恩則代表校方，向來校參加活動的家長代表，致歡迎詞。

  心理活動室的負責教師從旁輔助，也參與了活動流程合理性的評估工作。

  大部分拿到諮詢卡的家長，並沒有立刻提出更換，有些是沒耽誤多久，就下了筆，還有的人則是坐在座位上思考。

  來找葉洛初提出更換要求的，只占少數。

  喬玉恩說藍朵所帶班級的家長，整體素質確實很好，至少沒有因為問題不是那種立刻就能作答的，或者三言兩語便能說清楚的，而選擇立刻更換，看得出確實是在思考的，還有的家長在寫完之後，邀請身邊坐著的其他家長一起討論。

  葉洛初說這個班級，即便學習成績不是特別優異的孩子，品行也都比較端正，管理起來比上一屆的那個班級，稍微輕鬆一些。

  喬玉恩說對比藍朵，葉洛初當時可是連個師傅也沒有，全靠自己個兒，真的難太多了！

  葉洛初說每個人的人生境遇不一樣，好在自己也挺過來了。

  喬玉恩說葉洛初並沒有因為當時沒人帶，就用冷漠的態度對待後輩。

  葉洛初說自己走過那些路，知道特別難，遇到了各種艱難險阻，倘若還想著讓後輩加倍經歷，那就是心腸好不好的問題了。

  喬玉恩聞言，說怪不得那麼多小年輕，都喜歡「葉子姐」呢！

  葉洛初讓對方甭拿自己打趣。

  家長上交寫好了答案的諮詢卡後，緊接著是一個座談環節。

  主要是對於學校這學期工作的一個綜合評價，由喬玉恩組織開展。

  在這個環節進行時，葉洛初和藍朵合作，整理出寫有代表性答案的諮詢卡，作為接下來討論的依據。

  諮詢卡本就是分類收集的，分類就是為了便於此刻的整理工作。

  整個活動節奏緊密，因為事先考慮充分，並沒有出現太大紕漏。

  事先已經列出了比較關注的問題，所以眼下只要認真挑選出彩的回答，便算是完成任務，不會耽誤下一環節。

  喬玉恩接過葉洛初遞來的諮詢卡，是篩選完全的，彼此相視一笑，早已形成了特有默契。

  彼此之間是朋友，也是並肩共歷過很多次活動的「戰友」。

  如今算是形成了一個小團隊，有了藍朵和小徐教師的加入，讓很多活動的效率提高了不少，同時還注入了更多的創新點。

  喬玉恩說自己是沾了葉洛初的光，那些後輩都是因為喜歡她，才加入的。

  葉洛初說自己也是因為喜歡喬玉恩這個姐姐，才願意積極參與的，所以誰也別酸誰！

  喬玉恩說每次聽葉洛初說話，就感覺像是在聽自家女兒說話，總是能學到很多新詞，還有新潮的開玩笑說法。