第606章 惹不起惹不起

  衛卿握住了他的手，拉他在自己椅邊坐下，診了診他的脈。

  好在殷琙給他喝的補湯，並沒對他造成多大的影響。

  衛卿眯著眼道：「大都督往後再要不知節制，可能真的喝補湯了。」

  殷璄摟了她入懷，自己就跟著躺了下來，低沉道：「身子有哪裡不舒服麼？」

  衛卿頭枕著他的胸膛，過了一會兒輕輕道：「還好。」

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  殷琙六歲的時候，習武學醫都已經步上了正軌。他這個年紀，也該入學堂聽先生講講文化課了。

  蔡家兄妹倆都在太學院裡讀書，殷琙也即將要被送進太學院裡，與他一同入學的還有虎娃，做為他的伴讀。

  虎娃出生在都督府，生來即是都督府的人。因而他正式被冠以殷姓，叫殷虎。

  太學院裡的先生都是朝中十分學識淵博的，朝中達官顯貴們的孩子基本都安排在太學院裡讀書。

  殷琙一入太學院，太學院裡的孩子們並不了解他，但聽自家父母反覆叮囑，千萬不要惹到他，因為咱們惹不起他。可真等見到他人的時候，孩子們都十分驚呆了，這樣漂亮的小姐姐，大家完全可以和平共處，為什麼還會惹到他呢？

  於是課間的時候，女孩子們都想來拉他的小手，見他頭髮沒有梳髮髻，也沒有別珠花，就很大方地把自己的珠花分一點下來，要給他梳頭髮。

  女孩子嘛，小時候都喜歡玩這種遊戲。

  小小男子漢，任誰被誤認為是女孩子，都會義憤填膺吧。

  結果殷琙被這些女孩圍著，他卻絲毫不著急，就在她們拿著珠花要往自己頭髮上戴時，他眼風淡淡地掃過她們，眼神黑白分明，道：「活得不耐煩了嗎？我是男子。」

  離他最近的小女孩在他的注視下，小手一抖，珠花掉落在地上，隨即小嘴一癟，竟然就被嚇哭了，哇哇叫道：「嗚嗚他好兇……」

  明明他眼神和語氣都是不咸不淡、不疾不徐的，居然在同齡小孩的眼裡，這麼具有殺傷力。

  小女孩們都被他震懾住了，後來都不敢再靠近他。

  男孩子們不清楚他脾性的，也很喜歡他，認為他是個小妹妹。

  某位朝中官員家的獨子，從小嬌生慣養，約摸給慣壞了，喜歡調戲學堂里的女孩子。動不動就去摸人家的手，捏人家的臉，偶爾還往人家嘴上親去，然後發出得逞的笑聲。

  殷琙來了以後，他就被殷琙給吸引了全部注意力。於是一心想來像欺負別的女孩子那樣欺負他。

  結果還沒碰到殷琙的手指頭呢，就被殷琙給反手弄斷了手。

  那獨子疼出了殺豬叫，眼淚鼻涕一股腦往外涌。殷琙在他的哭聲震天裡，溫溫和和道：「阿虎，他哭得真難聽，丟出去。」

  殷虎當然也是從小練武，拎起那獨子丟出學堂，就跟拎著一隻小雞似的。

  獨子很委屈地跑回去告狀，一定要讓他爹狠狠收拾這傢伙。結果他爹知道了以後，再把逆子胖揍了一頓，怒道：「人家不管是父舅表叔還是舅爺爺舅奶奶，隨便找一個出來，都能讓你爹我吃不了兜著走！你爹算老幾啊，你還敢叫老子去以卵擊石？不知天高地厚！」

  後來這位官員還低頭哈腰地親自去向殷琙賠禮道歉，並讓自己兒子立刻轉學，以後再也不進太學院了。

  之前太學院裡的孩子們爹媽無論怎麼叮囑，這些孩子都會被殷琙的表象所迷惑，把爹媽的話當耳旁風。

  如今他們算是明白了，這人真的惹不得。

  因而大家都有些怕他，明明他長得這麼美，看起來也很好說話、很容易親近的樣子。

  整個學堂就只有蔡家兄妹倆和殷虎不怕他。

  殷琙也是到了太學院以後，開始近距離接觸到首輔蘇遇的。

  以往他見過，但是沒什麼接觸。只知道這個人是在朝廷里與自己的父親身份地位差不多的。

  蘇遇聽說這孩子到了太學院，得空時便過來看看，見殷琙正提筆寫字，便站在他身後看了一會兒，忽道：「手腕再端一點，懸而有力，下筆有神。」

  蘇遇彎下身來，握著他的小手端著筆，重新刷新了他的字跡，寫得非常漂亮。

  殷琙暗暗使力，但發現自己的抗力都被他給無形化掉了。

  蘇遇教他寫了他自己的名字，又在紙上寫了他娘的名字，道：「你父親平日不教你？」

  殷琙道：「不需要他教這個，否則要學堂里的先生有何用？我對武功比較感興趣。」

  蘇遇挑了挑眉，「喜歡打打殺殺？還真是有其父必有其子。」

  後來聽說首輔偶爾也去太學院裡給孩子裡授兩堂課，朝中官員當然是滿心歡喜。

  逢殷琙下學時，蘇遇把他送到宮門口。有時候殷璄正好進宮，會在宮門口等他，沒在的時候自會有錦衣衛等。

  殷璄自是知道蘇遇給殷琙授課又送他下學至宮門的事，隔了一陣子，看見殷琙寫的字，稚嫩的筆力下已初現鋒芒。

  殷琙平時看多了殷璄的字跡，既繼承了殷璄字里的幾分遒勁，又得首輔教導習得兩分清逸，兩者結合得倒也十分融洽。

  殷璄問他：「首輔這些日教了你些什麼？」

  殷琙簡單地總結：「教我怎麼弄死一個人有時候不需要打打殺殺。」

  殷璄抬眼看他，殷琙又一本正經道：「我學了文章古籍，多認了許多字，已經能看得懂娘的醫書了。」

  殷璄沒再多說什麼。

  滿朝文武知道首輔親自教大都督的兒子這件事，都覺得很不可思議。

  他們不可思議的是首輔竟然為了這個孩子，親自去太學院教學；更不可思議的是，大都督居然允許自己的兒子在他門下受教。

  首輔這邊的人便用一種功利的思想來看待：首輔這步棋走得甚妙，從孩子抓起，將來說不定還可以利用大都督的兒子來制衡大都督！

  大都督這邊的人就苦口婆心地勸：大都督，首輔分明不懷好意，他是想利用小嘟嘟來牽制您啊！