第125章學府之說

  三國領土淪陷之後，蘭息公子以絕對的殺戮手段統治三國。

  如此一來，公子扶蘇便可憑藉仁慈之心，收穫三國領地的萬民之心。

  這同樣是公子扶蘇唯一的勝算了。

  公子扶蘇似有所悟地點點頭，但還是感到些許困惑。

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  荀子看到這一幕，也只能無奈的嘆了口氣，而後便轉身離去。

  抵達咸陽之前，他充滿自信，相信自己的儒家理念，定可戰勝霸道儒家。

  可才短短數日，他已然覺得身心疲憊，內心充滿了挫敗感。

  霸道儒家實在太難對付，蘭息公子更是如此。

  就在這時，蘭息公子在扶蘇的府邸門外遇到一個熟人。

  當然，對於他的到來，蘭息公子並未感到有任何的驚訝。

  此人正是李斯。

  旋即，蘭息公子嘴角微笑的看著李斯，「不知李左相方才聽到本公子所言，心中感悟如何？是否要加入我霸道儒家呀？」

  話語一落，李斯不由得心神一顫。

  不錯！

  就在方才蘭息公子和荀子辯論儒家理念之時，他已然來到了府邸。

  不過當時的他就在府邸之外，聽著兩人的爭辯。

  對於蘭息公子所說的霸道儒家理念，他心中同樣有所觸動。

  畢竟先前他一見識到曹長卿的實力之時，早以對後者的實力和學時頗為好奇，想與之請教。

  奈何後來發生了諸多事情，李斯根本抽不開身。

  可請教是請教，但要真正加入霸道儒家，卻是另外一回事。

  他本就師從荀子，倘若當真加入了霸道儒家，那天下儒家學子會如何看待他呢？

  最為關鍵的是，目前朝堂局勢如此嚴峻，他當真要站隊嗎？

  一旦他選擇了蘭息公子，那公子扶蘇將再無勝利的希望。

  其實，李斯心中已然清楚。

  以公子扶蘇的性格以及能力，幾乎不可能成為大秦的太子。

  讓憑心而論，李斯的內心是對蘭息公子的做法頗為不喜的，而且他效忠的從來都不是大秦的任何一公子，而是秦王嬴政。

  也正因如此，李斯才沒有明確表示過自己的立場。

  不過，伴隨著蘭息公子的開口，李斯心中清楚，他已然沒有過多的選擇了。

  方才那些不加入霸道儒家的，其下場他也親眼目睹了。

  如今蘭息公子親自邀請他加入霸道儒家，倘若他拒絕的話，後果不言而喻。

  「蘭息公子，我……」

  一時間，李斯的聲音都變得抖擻起來，愣是不知該作何回答。

  他心中很是慌亂，究竟要如何才能化解蘭息公子的問題。

  若早知如此的話，就不該來公子扶蘇的府邸。

  看到李斯那慌張的模樣，蘭息公子不由得被逗笑了。

  雖說日後大秦滅亡，這李斯是極為關鍵的一點，不過目前他對李斯並未有殺意。

  畢竟根據史實的記載，是趙高脅迫李斯的，若非如此，這大秦之主的位置怎麼也輪不到胡亥。

  除此之外，留著李斯對蘭息公子也是頗為有意的。

  畢竟這傢伙可是聚集了法家和儒家的大成者，師從荀子，在大秦儒家學子中擁有極高的威望。

  若能夠將其收入霸道儒家，憑藉其威望，可令霸道儒家的勢力在短時間內迅速增長。

  最為關鍵的是，李斯不僅是大秦的走向，更是日後的相國，在朝堂之中的勢力旁根錯節，若能將其收服，對他日後統治大秦大有裨益。

  「此事倒不著急，但目前本公子有些事情需要大人幫忙一二！」

  蘭息公子輕聲說道。

  言語雖然溫柔，但卻蘊含著不容置疑的威壓。

  「但請公子吩咐！」

  李斯見狀，心中猛的鬆了口氣。

  「我方才招攬入霸道儒家的那些學時便由你來管理，定要妥善將其派往大秦境內的各處，好生傳遞我霸道儒家理念，而且……」

  說到這裡，蘭息公子刻意停頓了一下。

  「不日之後，我必定會同父王商量，在大秦境內建立儒家學府，用來教導我大秦百姓，希望大人能夠早做準備！」

  建立學府！

  這同樣是蘭息公子的計劃！

  而且，即便張良沒有藉助儒家之力攪動風雲，他也會想方設法的收服儒家，是收服整個天下的儒家學者。

  在後世的記載中，大秦之所以會覆滅，最為關鍵的緣由並非是在於秦國的律法，也並非是在於胡亥和趙高。

  一國之滅亡，真正的關鍵是人。

  大秦覆滅六國後，千古始皇帝嬴政不僅沒有屠殺六國能人之輩，反而唯以重任。

  當然，這跟大秦境內並未有足夠出色的人才相關。

  也正因如此，始皇帝嬴政才要藉助六國那些能人之輩，來統治天下，治理各國的疆土。

  可以正因如此，為秦國的滅亡埋下了諸多弊端。

  如今蘭息出現了，他自然不允許這種事情發生。

  只有早日收復儒家，早日建造大秦的學府，讓大秦百姓皆可讀聖賢書。

  如此一來，日後大秦統一天下，也有足夠的能人之輩，治理六國領地。

  雖說培養人才要耗費大量的時間，讓倘若不去做，那秦國缺少的人之輩永遠是個問題。

  這便是蘭息公子統一天下的手段！

  不僅要以霸道之力覆滅六國，徹底的鎮壓六國的餘孽。

  可在殺戮之後，也必須進行有效的治理。

  例如，蘭息公子先前利用公輸家和墨家的機關術，製造了先進的機器，以此來造福百姓。

  尤其是他先前所推出的水車，不僅極大程度的縮短百姓耕田的時間，更是推進了大秦的農業發展，增強了戰備的糧食保障。

  再比如現在，他創建了霸道儒家，日後再建造大秦學府來培養人才。

  如此一來，覆滅六國之後，所出現的問題都能夠得到有效的解決。

  這便是蘭息公子的聰明才智！

  他要做的不僅是征戰天下，更要大秦萬世永存。

  李斯作為一個聰明人，他雖說無法徹底猜透蘭息公子心中所想，但僅僅憑藉學府兩字，心中已然猜出了諸多東西。

  不過令他心中猶豫的是，那些儒家學子都是選擇加入霸道儒家之人，倘若交由他來管理，那與他自己加入霸道儒家有何區別呢？