636 算學的重要性
2024-06-09 21:51:18
作者： 明月在心中
楚王好細腰，宮中多餓死。
儘管那時數學還不是很發達，但只要上位者重視算學，先把架子搭起來，建立起有效的激勵機制，沿襲、發展到今天，中國絕對會成為數學大國。
本書首發𝙗𝙖𝙣𝙭𝙞𝙖𝙗𝙖.𝙘𝙤𝙢,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
中華民族絕對是世界上最聰明的民族之一，絕對不比任何民族差，中華古代也不乏著名的數學家，南北朝時期的祖沖之就是其中的代表之一。
祖沖之在劉徽開創的探索圓周率的精確方法的基礎上，首次將圓周率精算到小數第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的「祖率」對數學的研究有重大貢獻。直到16世紀，阿拉伯數學家阿爾·卡西才打破了這一紀錄。
所以中華民族是世界上最優秀的民族之一，只有上位者重視算學支持算學，算學和算學相關的物理化學就會跟著進步。
如果一直這樣下去，到了共·和國，中國絕對會湧現出許許多多諾貝爾數學獎、物理獎、化學獎、生物學獎的得主。
可惜的是，到了晚唐，明算科考試停止了……
本有可能大踏步前行的數學科目，在神州大地戛然而止，此後只靠幾個民間數學愛好者支撐，這不得不讓重生者李恪感到惋惜。
停考的原因也很簡單，應試的人太少了。
為什麼呢？還是與上位者的決策有關係。
因為在晚唐時，朝廷做了不利算學的政策，規定國子博士的官階是正五品上，算學博士的官階卻是從九品下，是官階中最低的一級。
其間，算學館停了開，開了停，沒有個連續性，學生們也覺得沒前途，老師才是從九品的芝麻官，學生還不得憋到沒品去啊？
天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往
既然算學沒前途，大家也不可能死腦筋，在一棵樹上吊死，怎麼辦呢？另謀出路唄，不是還有明經科和進士科嗎？
那麼問題來了，為什麼歷代帝王都不重視以數學為中心的科學，而只注重玄而又玄的玄學、儒學呢？
原因很簡單，因為數學對於君主專·制的封·建制度毫無用處……
一樣的國學典籍，你可以這樣理解，我可以那樣理解，每個統治者都能隨便發揮，拿來為我所用，將其變成封建專·制統治的護身符。
玄學、天文學亦是如此。
「妖道」李淳風同時還是個天文學家，數學學的挺好，還會看天象，他居然可以根據天象推斷出武則天在四十年後要篡位……
但星宿的位置跟武則天篡位有關係嗎？沒有，但李淳風是著名的天文學家，他可以義正言辭的說天象就是這麼說……
儒學的功能與此類似。
為什麼大臣必須效忠皇帝？沒有理由，孔子這麼曰的，孟子這麼雲的，儒家經典就是這麼說的，你就得這麼做。
相比之下，數學就不行了，因為一加一等於二，所以就應該由我當皇帝？這不像話。
為了名正言順，為了至高無上的權力，統治者們不約而同紛紛把數學丟掉九霄雲外去了……
可以說，我們古代大多數的事情，都壞在統治者身上，特別是君主身上。
君主對一個國家的發展實際上是有著非常重要的作用的，特別是在中國古代的歷史上，社會制度和社會性質決定了君主的重要地位，君主是一個時代的推動者，同時他也是一個時代的決定者。
在君主專·制的封建王朝，朕即國家。
雖說國家的權力並不是都要集中在一個君主身上的，國君雖說是整個國家的主人，但是它並不能夠掌握著一個國家的全部，也就是說並不能夠決定這個國家的一切事物…
很多時候國君也是身不由己的，還有很多時候身為君主的無奈，普通人並不能夠體會得到，萬人之上無人之巔的位置，並不像大多數人想像的那麼美好，更多的情況之下是高處不勝寒的局面，他們迫不得已的去做一些自己不喜歡做的事情，並不能夠隨心所欲地掌控自己，掌控國家。
即便如此，君主對於一個國家的發展還是非常的不可或缺的，畢竟這個人是一個國家或者一個王朝。
所有政策最終的拍案者；每一個政策的決定，每一種措施的實施，都必須要經過這個人的同意，所以在很大的情況之下，如果這個人真的是昏庸無能的話，那麼整個國家的政策實施就會出現很大的阻礙，國家的發展也會走上一個並不平坦的道路。
當然不是所以封建帝王都意識不到算學的重要性，那為什麼他們又不提高算學的地位呢？
不是這些君主太愚蠢、太短視、太膚淺，相反，正是因為他們太聰明、太有見地、也太自私，只要是利於維護自己的統治，能夠「家天下」的一代一代享受著絕對的權力，就會扼殺一切有可能影響統治的隱患。
皇帝不知道知道知識的重要性嗎？為什麼他們不開啟民智，而採用愚民政策呢？
漢武帝為什麼要罷黜百家獨尊儒術，難道他不明白儒家學術種不出糧食、織不出布匹嗎？
晚朝皇帝不知道火器的威力嗎？
他們全都知道，但正是因為知道，所以他們一個個才選擇愚民政策，選擇支持儒家學術，選擇扼殺火器的發展……
為的就是把百姓培育成順民，為的就是維護自己的統治，不得不說，這是整個民族的悲哀。
李恪不覺得自己真的能改天換地，鼓吹幾句口號就能扭轉統治階層的意志。
雖然不至於像布魯諾鼓吹「日心學」那樣被活活燒死，但是想要動搖這個早已根深蒂固的頑疾，不比蜉蝣撼樹容易多少……
數學被全社會棄若敝履，這是現實。
所以李恪想要為數學正名，要想提高算學的地位，擺在他科舉改革是做好的機會，也是唯一的機會。
現在的科舉制度還處於初期階段，各個流程都極不完善，什麼制度都是在初期階段是最好改革的，一旦時間久了，形成了既得利益群體，那時候想改革就千難萬難了。