第429章 大樹底下好乘涼

  「從某種意義上來說，正是網際網路和信息技術的發展，讓「共享」這個並不新鮮的理念變成了現實，並煥發出巨大的發展活力。

  在共享經濟的東風下，傳統行業都將迎來網際網路化的機會，很快就會催生出的O2O模式！」

  「O2O，即online-to-offline，將線下商務的機會與網際網路結合在一起，讓網際網路成為線下交易的前台。

  O2O模式，使信息和實物、線上和線下緊密結合，這是網際網路經濟向縱深發展的全新業態。」

  「對於傳統企業而言，線下商圈的地域性難敵線上商圈的馬太效應。

  傳統商業的競爭優勢是選址，是店鋪，而客流量是其生意保障。

  有人的地方才會有生意，線下零售一直強調地理位置，說的就是商圈的概念。

  而線上的網際網路世界，客戶群高度透明寬泛，流動性強，理論上講所有喜歡網購的網友都有可能是你的客戶。

  藉助網絡傳播的速度和跨區域吸引用戶的能力，電商能夠用較短的時間實現線下品牌十幾年才能聚積的能量。」

  

  「O2O對很多傳統企業來說，也許是一個金礦，但是這並不意味著家家都可以淘得到金子，有時恐怕挖到的是砂子。

  比如自力更生建造網上商城，自創商圈，需要投入大量的市場費用，幾千萬扔下去可能打水漂。

  這種模式投入大，風險也高，雖說一旦成功回報率很大，但未必每家傳統企業都能下這個決心，都有這個能耐。」

  「將來行動支付不只是簡單的支付工具，它演變成了最大的創業開放平台。基於LBS和行動支付，所有的產業都可以完成線上遷移。

  但值得注意的是，並非所有的產業都適合這麼做，一如並非所有的人都適合創業。風口的狂歡過後，留下的往往是一地雞毛。」

  「就如我論文裡提到的共享單車問題，現在僅僅只是在我們學校小範圍投放，便出現了人為破壞自行車、亂停亂放等現象，給學校管理帶來了不少麻煩。

  毫無疑問，將來如果將共享單車項目投放到社會中、城市中，這個問題還會進一步放大。

  雖然共享單車可以解決城市交通「最後一公里」的問題，但是這個行業需要有一個相互適應的過程，涉及管理者、使用者、競爭對手、運營企業、投資方等多個參與面。」

  「共享單車項目、共享汽車、共享雨傘、共享籃球、共享平衡車等等將來勢必會井噴出現，本質上都是一個好項目。

  但如果操作不好，就會帶來一系列的社會問題，最終導致很多企業、用戶血本無歸！

  尤其是資本寒冬到來，O2O和共享經濟將會死傷一片，哀鴻遍野。」

  「最後我說的是，O2O沒有錯，共享經濟也沒錯，它們都只是被概念化的背鍋俠。

  龐大的潛在用戶基數、激烈的行業競爭和越來越強力的資本，把H國的創業者們逼進了一個怪圈：找風口，扎堆進去，忽悠投資人，找接盤俠。

  造出來的風口，來得快去得也快，如果把控不好，只會出現無數亂像，引發一系列的社會問題，……」

  看見陶立行聽得極為認真，不停的記錄重點，張楓便越說越起勁，把很多在論文裡沒有談及的超前觀念全都抖了出來，洋洋灑灑說了一個多小時才打住。

  到了這個時候，張楓才赫然發覺今天放出的信息量實在有點大，實在有點超前，很多網絡術語提前了十年以上。

  「咳咳咳！」

  張楓連忙把話打住，尷尬而不失禮貌笑了笑，「陶教授，我只不過是胡說八道，很多東西全是臆想出來的，你可千萬別當真。」

  陶立行怎麼可能知道張楓的內心活動，連忙肅然說道：「哪裡，哪裡，你講得太好了，太有道理了，這篇論文如果進行進一步的潤色和修改，必將轟動整個經濟學界！」

  「完犢子了，這次真的飄了！」

  看著陶立行雙眼放光的樣子，張楓知道接下來的事情還會更加麻煩，陶立行必定會再三找自己「不恥下問」，不斷的向自己發掘更多的朝前理念。

  果然，陶立行接著又細問了一些沒聽懂的術語，不停的在筆記本上記錄著重點。

  直到上午要下班時，陶立行這才話鋒一轉道：「張楓，這篇論文就交給我幫你潤色吧，完成後我會給幫你投稿，很有希望在權威雜誌上刊載！」

  張楓連忙點頭致謝：「謝謝陶教授，我真的受寵若驚！」

  「哈哈，那有什麼，三人行必有我師，咱們研究學問不就講究個達者為先嘛！」

  陶立行再次給了個大大點讚後，眼神灼灼的看向張楓，「我還有個不情之請，投稿的時候，能不能把我的名字放在第二作者的位置上？」

  聽到這裡，張楓眉頭一挑，頓時計上心頭：

  「哈哈，陶教授，你是我的授業恩師，這篇論文根本就是你手把手教會我的，我只不過是照本宣科而已，第一作者理所當然的是你了，怎麼會是我呢？」

  張楓正在煩惱要是這篇論文發表出去，自己如何解釋如何圓話呢，陶立行的這個小要求倒是讓他找到了解決辦法：大樹底下好乘涼！

  學生撰寫的論文，導師該署名第幾？

  並沒有一個確切的說法。

  通常情況下，若論文的主要思想是導師提出的，研究工作也主要是導師完成的，導師僅僅讓學生鍛鍊一下寫作能力，讓學生代寫論文。

  在這種情況下導師署名第一應是天經地義的，學生不應該與導師爭奪第一作者的署名權。

  若論文的主要思想是學生提出的，研究工作也主要是學生完成的，導師僅僅指導和資助了一下。

  毫無疑問，論文的第一作者應該是學生，而不應該是導師，導師署名第二或不署名都是十分正常的，學生也不應該毫無原則地放棄第一作者的署名權。

  然而對於張楓來講，他著實不想把自己推到風口浪尖，原本只是想寫出一點出彩的東西，似是而非的點一下水就行。

  但現在一時沒有將度把握好，有點過頭了，所以這口鍋真的需要陶立行這個「授業恩師」來背。